2017年秋高中历史第七单元现代中国的科技教育与文学艺术26“百花齐放”“百家争鸣”新人教版

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1、学案26 “百花齐放”“百家争鸣”,第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术,课标要求 知道我国“百花齐放,百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。,知识点一 “双百”方针的提出,课堂检测 达标训练 巩固反馈,知识点二 曲折的年代,教材问题解答,内容索引,知识点三 文艺的春天,“双百”方针的提出,知识点一,1.背景 (1)中华人民共和国成立后,人民的生活方式、 发生了很大变化。 (2)1956年初,三大改造基本完成,大规模经济建设已开始,党中央提出让 在社会主义建设中发挥更大作用。 2.提出 1956年春,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上,提出“ ” “ ”的方针。,历

2、史叙述,百花齐放,社会交往方式,知识分子,百家争鸣,3.含义 上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。 4.特点 “双百”方针是一个基本性的同时也是长期性的方针。 5.成就 (1)老舍的话剧 ,郭沫若的历史剧 ,杨沫的长篇小说 等,都是贯彻“双百”方针以后的出色作品。 (2)文艺期刊大量增加,刊物质量也有提高。,艺术问题,茶馆,蔡文姬,青春之歌,6.影响 (1)出现文艺领域百花齐放,学术领域百家争鸣的繁荣景象。 (2)丰富了社会主义时期人民的文化生活。,疑难辨析,易混易错,思维点拨,“双百”方针的实质就是承认社会主义科学文化的多层和多样格局,不是一“花”一“家”的单调形态。“双百”方针是团结知

3、识分子和文化人的情感纽带,是允许和鼓励不同观点、不同流派的文化形态自由发展的政策依据。,返回,“百家争鸣”指科学上不同派别可以自由争论。文艺科研领域应该有思考与辩论、创作和批评的独立与自由,但要在宪法范围之内。,“双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”有何不同? (1)战国时期的“百家争鸣”反映了当时社会政治斗争的激烈和复杂,虽然流派众多,但阵线非常鲜明,主要体现了新兴地主阶级和没落奴隶主阶级的斗争。 (2)“双百”方针中的“百家争鸣”是在社会主义制度初步确立的前提下,在中华人民共和国宪法范围之内允许在学术问题上自由争论,目的是推动新中国科学文化的繁荣发展。,返回,探究点 “双百”

4、方针的含义及实质,史料实证,材料 1956年5月2日,毛泽东在最高国务会议第七次会议上说:“现在春天来了嘛,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。”又说:“百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,有许多学说自由争论。现在我们也需要这个。”他还指出:“在中华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想,让他们去说,不去干涉他们。”,思考 (1)结合材料,说一说“双百”方针的含义是什么?,答案,在科学文化中实行“百花齐放,百家争鸣”的方针。在艺术问题上“百花齐放”是指提倡和发扬文学艺术上的不同形式和风格,在学术问题上“百家争鸣”是指科学上的不同学派可以自由争论。,思考 (

5、2)结合材料,分析毛泽东“不让哪几种花开放”?这从根本上反映了“双百”方针的实质是什么?,答案,绝不能让反对党的领导、反对社会主义方向,违反中华人民共和国宪法的思想开放。说明了“双百”方针就是在坚持党的领导,坚持社会主义的前提下,承认社会主义科学文化的多层次和多样化的格局。,史论总结,春秋战国时期“百家争鸣”与新中国时期“百家争鸣”的区别 (1)前者不是真正的学术争鸣,而是带有浓厚政治色彩的派别之争。后者符合文艺和科技发展的客观规律,是促进文艺和科技进步,促进社会主义文化繁荣和科技兴旺的方针。 (2)前者不同派别之间不具备今天所提倡的“百花齐放”的状态,各派别之间不能相互容纳对方。后者是为了互

6、相促进、共同繁荣社会主义文化。 (3)前者是后人对这一历史文化现象的概括和总结。后者是党领导文艺和科研工作的基本方针,具有很强的指导性和现实意义。,曲折的年代,知识点二,1.原因 (1)政治运动的扩大化,特别是“ ”的到来,严重破坏了“双百”方针。 (2)学术问题被当成 问题,甚至上升为 问题。 2.表现 (1)一些优秀作品受到错误批判,如王蒙的小说 ,艾青的寓言诗蝉的歌,昆曲 和电影北国江南_ 等。 (2)作者多被划为“右派”或“ ”。,历史叙述,政治,文化大革命,阶级斗争,组织部新来的青年人,李慧娘,早春,二月,反动学术权威,3.影响 (1)许多知识分子受到了伤害, 百花凋零。 (2)自然

7、科学和社会科学的研究也受到很大影响。,文艺园地,易混易错,历史认识,1.1956年初,三大改造基本完成,大规模经济建设已开始,党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用,为此提出“双百”方针。“双百”方针的提出,使中国科学技术和文学艺术领域出现了繁荣景象。 2.政治运动对文艺的冲击所造成的破坏非常巨大,尤其是十年“文化大革命”期间,许多文艺界、学术界的代表人物遭到批斗或被下放到农场改造,整个文艺界呈现出“百花凋零”的局面。“文革”证明“双百”方针不应是一个暂时性的,而应是一个基本性的、长期性的方针政策。,返回,“双百”方针中所指的自由是有前提的,就是在中华人民共和国宪法的范围之内,保证社

8、会主义方向,最终有利于社会主义科学文化事业的发展。,返回,探究点 “文化大革命”对“双百”方针的破坏,材料,史料实证,思考 材料反映了什么问题?造成了什么影响?,答案,(1)问题:反映了1957年反右斗争扩大化后,“双百”方针的贯彻遭到了严重破坏和损害。 (2)影响:导致许多热爱社会主义的知识分子蒙冤受屈,长期受到歧视和压抑,严重损伤了他们建设社会主义的积极性和创造性。文艺界出现“百花凋零”的局面,自然科学和社会科学领域的研究也基本停止。,文艺的春天,知识点三,历史叙述,1.背景 (1)“文革”结束后, 和学术领域清算了林彪、江青的极“左”路线。 (2)党明确文艺必须植根于人民生活。 (3)邓

9、小平指出文艺属于 ,要为人民服务,为社会主义服务。 (4)邓小平强调坚持贯彻“ ”方针,发展我国科学文化。 (5)20世纪80年代初,以“ ”“四美”为内容的精神文明建设开展起来。,文学艺术,人民,双百,五讲,2.表现 (1)出现了以反映“文化大革命”为主题的“反思文学”“ ”。 (2)出现以 为主题的文学作品。 (3)出现反映丰富的社会生活的戏剧、电影,如 被爱情遗忘的角落等。 (4)学术讨论空前热烈, 创作欣欣向荣。 (5)进入21世纪,文学艺术的内容更加丰富,形式也向 发展, 中国文化正走向世界。,改革实践,伤痕文学,史论要旨,轻巧识记,许茂和他的女儿们,文学艺术,多样化,文化事业的发展

10、,返回,(1)“双百”方针的提出,推动了新中国文化事业的繁荣,成为建设新中国文化事业的正确方针。 (2)“文化大革命”导致文艺园地百花凋零,给人们带来了沉痛的教训。 (3)“文化大革命”结束后“双百”方针的继续贯彻和文艺要为人民服务,为社会主义服务的实行,推动了中国文化事业逐步走向新的繁荣。,返回,探究点 “双百”方针提出的目的和实质,材料一 现在春天来了嘛,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代有许多学说,大家自由争论。现在我们也需要这个,在中华人民共和国宪法范围之内各种学术思想,让他们去说,不去干涉他们。在刊物上、报纸

11、上可以说各种意见。 毛泽东 材料二 中央现在着重提出了“百花齐放,百家争鸣”的政策,就是要我们在文艺工作和科学工作方面,也把一切积极因素都调动起来,更好地为人民服务,为繁荣我国的文学艺术而努力,为使我国的科学工作赶上世界先进水平而努力。 陆定一百花齐放,百家争鸣,史料实证,思考 结合材料,分析“双百”方针提出的目的和实质。,答案,从材料中可以看出,“双百”方针提出的目的是调动知识分子的积极性,繁荣社会主义文艺,提高我国的科技水平。 实质:“双百”方针是团结知识分子和文化人的情感纽带,是允许和鼓励不同观点、不同流派的文化形态自由发展的政策依据。,史论总结,“双百”方针的经验和教训 (1)党和政府

12、要始终坚持用实事求是、一切从实际出发的原则处理问题。 (2)科学与文化的发展需要宽松的环境,需要民主与科学的精神,坚持“双百”方针,必须在宪法范围内。 (3)“双百”方针符合文学艺术和科学技术发展的客观规律,是促进艺术发展和科学技术进步、促进社会主义文化繁荣和科技发达的方针。 (4)坚持“双百”方针,使科技、文艺为人民服务,为社会主义服务。 (5)要处理好三个关系:科学与文艺工作和政治的关系。科学与文艺工作和人民生活的关系。继承传统与不断革新的关系。,课堂小结,课堂检测,1.下列说法体现了“双百”方针内涵的是 A.“要革命派,不要流派” B.“争论会引起党内思想不一致” C.“不打棍子、不戴帽

13、子、不抓辫子” D.“让样板戏占领革命舞台”,答案,解析,“双百”方针是1956年春毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出的,其内容是在艺术问题上“百花齐放”,在学术问题上“百家争鸣”。目的是在文艺工作和科学工作方面,要把一切积极因素都调动起来,更好地为人民服务,是在发展文艺方面的积极方针,故选C项。A、B、D三项与“双百”方针的意思恰好相反,都属于限制文化艺术领域自由发展的说法。,2,3,4,5,1,6,2.在国庆十周年电影展览中,共展出35部电影,被称为“难忘的1959年”。出现这种现象的重要原因是 A.“双百”方针的提出 B.社会主义制度的建立 C.文艺为无产阶级专政服务 D.文艺界出现繁

14、荣局面,答案,解析,提取材料中的有效历史信息:“1959年”、电影的繁荣,出现这种现象的原因是1956年“双百”方针的提出,我国的文艺界出现生机勃勃的景象。,2,3,4,5,1,6,3.爷爷说:“在那段日子里,在电影院只能看到红灯记沙家浜红色娘子军等样板戏,哪像你们现在看美国大片、看韩剧。”“那段日子”是指 A.向社会主义过渡时期 B.反右派斗争扩大化时期 C.“文化大革命”十年 D.社会主义现代化建设新时期,由教材可知,“文化大革命”期间文艺创作单一,没有贯彻好“双百”方针,样板戏是“文化大革命”的特定产物。故C项符合题意。,答案,解析,2,3,4,5,1,6,4.“文化大革命”期间,出现了

15、“八亿人民八个戏”的局面,其主要原因是 A.大量文艺工作者被下放劳动改造 B.传统戏剧失去了观众群 C.“左”倾错误的持续发展 D.戏剧艺术得到了空前提高,答案,解析,一定时期的文化是一定时期政治经济生活的反映,“左”倾错误的持续发展使当时的文艺界出现了僵化局面。,2,3,4,5,1,6,5.下列图片反映了我国哪一历史时期的艺术成就 A.新中国成立初期 B.全面建设时期 C.“文化大革命”时期 D.改革开放以后,答案,解析,西游记红楼梦等深受广大观众欢迎的电视剧,都属于新时期“双百”方针重新确立后文艺界取得的成就。,2,3,4,5,1,6,西游记剧照 红楼梦剧照,6.十一届三中全会以来被称为“文艺学术发展的春天”,文艺学术硕果累累。出现这一局面的原因是 A.“双百”方针的贯彻 B.广大知识分子的辛勤劳动 C.社会生活的丰富多彩,文艺创作素材丰富 D.全国知识分子会议的召开,答案,解析,“双百”方针有利于知识分子开拓创新,促进了文艺学术的繁荣。,2,3,4,5,1,6,教材问题解答,学思之窗,提示 (1)林彪、江青反革命集团全盘否认建国17年以来的文艺成就,使样板戏“一统天下”,是“左”倾错误路线在文艺工作领域中的一个反映,违背了党的“百花齐放,百家争鸣”的文艺方针。 (2)中国人口众多、地域广

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