2016届哲学第4课探究世界的本质

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1、必修4 生活与哲学,金寨南溪中学 张尚海,考点、内容、考情、课标要求,考向分析、复习策略,考向分析 1.从内容上看：规律的客观性与普遍性、运动与静止的关系相对重要； 2.从形式上看：多为选择题，往往以漫画、古诗文及热点材料为考查背景。 复习策略 1、本课把握“两个关系、四个概念、七个基本点”。两个关系即物质与运动、运动与静止的关系；四个概念即物质、运动、静止、规律；七个基本点即自然界是物质的，人类社会是物质的，世界的真正统一性在于它的物质性，物质是运动的、运动是有规律的，规律是客观的、普遍的，物质世界是绝对运动与相对静止的统一。 2、本课复习要重点对哲学的物质概念、运动概念、物质运动的规律等相

2、关考点进行记忆、理解和应用。近三年新标1未考查，但应注意规律的相关知识。,重点理论 2个关系：运动与物质、运动与静止的关系 3个基本要素：构成社会物质生活条件的基本要素 4个概念：物质、运动、静止、规律 4个基本观点：世界的真正统一性在于它的物质性；物 质是运动的；运动是有规律的，规律是客观的 思 维 导 图,名师点睛,考点一、自然界的物质性,1、自然界的物质性（原理）： 自然界是统一的物质世界的组成部分。（自然界的一切事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史） 宇宙间根本不存在上帝和诸神创造世界的活动。 2、方 法 论： 我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、

3、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。 【联系实际】落实科学发展观，正确处理人和自然的关系；,【2003年江苏卷】根据以下材料回答问题（17分） 在古代社会，自然是人类的主宰，人们把自然神化，对自然顶礼膜拜，认为山有山神，河有河神，天旱求龙王降雨，遇事求神灵保佑。近代以来，随着科学技术的进步和工业革命的发展，人类改造自然的能力和水平不断提高，机器轰鸣田野，卫星遨游太空，人们认为自然是人类征服的对象，人可以主宰自然。但是。随着人类活动规模的扩大，土地荒漠化、臭氧层空洞、洪水肆虐、物种减少.正严重威胁着人类自身的生存。人们重新审视人与自然的关系，认识到自然是人类的朋友，人和自然应该和谐相处，强调

4、保护环境，走可持续发展之路。 运用哲学常识的知识说明人为什么要与自然和谐相处？ 答：（1）自然界的存在和发展是客观的，不以人的意志为转移，承认自然界的客观性是处理人与自然关系的基本前提；（原理） （2）人具有主观能动性，能够认识和改造自然，使其为人所用，但是，人的活动不能违背自然规律，否则就会受到自然界的惩罚，环境破坏、生态危机等问题严重威胁人类的生存就是证明。（结合材料分析） （3）因此，我们必须正确处理主观能动性和客观规律性之间的关系，树立科学发展观，学会与自然和谐相处。(结论）,考点二、人类社会的物质性,1、人类社会的物质性（原理）： 产生：人类社会是物质世界长期发展的产物。（劳动创造了

5、人和人类社会。） 本质：是一个客观的物质体系。构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式，都是客观的物质的要素，这集中体现了人类社会的物质性。 2、方法论意义：反对把人们的主观动机或某种神秘的力量看成是社会发展的最终决定力量，反对否定人民群众创造历史的英雄史观。 3、世界的物质性原理 自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观物质性。人的意识一开始就是社会的产物，在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。 方法论意义：我们想问题、办事情要一切从实际出发，理论联系实际，主观符合客观，反对主观主义。,【

6、特别提示】1.对物质含义的理解 (1)概念： 注意： 根本属性： 运动 一般属性： 多样性 可知性 无限性 (2)解读：物质是对物质具体形态共性的概括，与物质具体形态是抽象与具体、共性与个性、一般与个别的关系，而不是整体与部分、多数与少数、大和小的关系。不能用物质代替物质的具体形态,否则就看不到世界的多彩;同样也不能用具体的物质形态代替物质,否则又会抹杀世界的物质性 客观实在是一种客观存在，客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象，还包括具有客观实在性的精神、意识现象。,考点二、人类社会的物质性,考点二、人类社会的物质性,【特别提示】2、区分客观实在与客观存在 (1)“客观实在”是指不管人们喜

7、欢不喜欢,知道不知道,承认 不承认,它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着。“客观实在”是对世界万事万物和现象的共同特性的抽象概括,相对于意识来讲它是第一性的东西,它不包括精神、意识现象。 (2)“客观存在”是相对于主观而言的,它既可以指具体的物质形态,也可以指具体的思想。对于任何人来说,“客观存在”的 东西除了物质现象之外,还有精神、意识现象。比如,他人的思想对于我们来说就是客观存在的,但这并不等于说,承认他人的思想是“客观存在”的,就是承认了他人的思想是“物质”的。 3.明确世界物质性的五种表述 (1)世界的本质是物质。 (2)世界的本原是物质。 (3)世界的统一性在于它的物质性。 (4)

8、世界统一于物质。 (5)世界是物质的。,D,A,1.(2011江苏)荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明 ( ) A.世界的真正统一性在于它的物质性 B.自然界先于人和人的意识而存在 C.自然界的事物是按自己的意志行事的 D.万事万物是不以人的意志为转移的 【解析】 题干的意思是天不会因为人们厌恶寒冷就停止冬天的到来，地不会因为人们厌恶辽远就缩小它的面积，这说明事物是不以人的意志为转移的。A、B两项说法正确，但不符合题干的主旨；C项错误，客观事物本身没有意志，只有人才有意志。 2、有关研究显示，物种之间的相互影响十分紧密。一个物种的消失，一般可影响5到20个物种

9、的功能与生存。每一种鸟类的消失，都将有大约90种昆虫、35种植物、2到3种鱼类随之灭绝。每两种鸟类消失，则必然会有一种哺乳动物随之灭绝。这说明 ( ) A自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的 B自然界的 事物是客观存在的，和人类的活动无关 C物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 D自然界的事物变化万千，人们不可捉摸 解析：自然界的事物是客观存在的，但与人类的活动无关的说法则是错误的，B不选；D中“不可捉摸”错误；C与题意不符；材料体现的是自然界的客观性，A正确。,3.(2014深圳模拟)2013年12月,“嫦娥”三号成功着陆月球,“玉兔”号月球车顺利驶抵月球表面并展

10、开“巡视”工作。随着航天技术的发展,人类已经登上月球、绕地球飞行、建成载人空间站。宇航员在茫茫太空中发现的只有物质。这表明 神创论的观点是错误的 意识是物质的产物 自然界是物质的 人类社会是物质的 A. B. C. D. 【 解析】选B。“宇航员在茫茫太空中发现的只有物质”表明自然界是物质的这一结论的正确性及神创论的观点的荒谬性,材料没有涉及人类社会的客观性及意识,故不选。 4、2013年8月28日凌晨云南省德钦县、香格里拉县与四川省得荣县交界处发生5.1级地震,位于震中的德钦县奔子栏镇房屋普遍受损,巴拉格宗景区通讯中断。这次地震再次表明 ( ) A.人类社会的存在与发展不以人的意志为转移 B

11、.人类社会与自然界的发展密切相关 C.自然界的变化发展不以人的意志为转移 D.人类社会是物质世界长期发展的产物,B,C,5、根据“嫦娥”三号卫星拍摄的月球局部影像,我们可清晰看到月面的地形地貌,甚至一块岩石。从唯物论的观点看,材料佐证 A.神话的产生是缺乏客观根据的 B.月球与地球具有相同的物质结构 C.各种唯物主义物质观的科学性 D.世界的真正统一性在于它的物质性 6、美国宇航局的科学家宣布,在暗能量的作用下,宇宙的确是无限膨胀的,同时宇航局也对外表示,此后将不再就宇宙是否存在暗能量这一问题进行研究。近年来,由于天体物理学的发展,天文学家发现了许多宇宙间的物质形态,比如暗物质、暗能量、黑洞等

12、。这些发现表明 ( ) A.世界并没有统一的本质 B.人们可以穷尽对宇宙的认识 C.物质的客观实在性不断得到自然科学的证明 D.那些未经证实的新发现往往成为科学进步的干扰因素 【解析】选C。自然科学的新发现,说明物质的客观实在性进一步得到证明,C正确。A、B、D三项皆属于错误观点。,D,C,考点三、物质与运动的关系,1、物质离不开运动：物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。(离开运动谈物质会导致形而上学) 2、运动离不开物质：运动是物质的运动，物质是运动的承担者。(离开物质谈运动会导致唯心主义) 3、世界上不存在脱离运动的物质，也不存在脱离物质的运动。 【特别提示】物质固有的根

13、本属性物质的唯一特性 (1)客观实在性是物质的唯一特性,这是说物质的本质,这个唯一特性是在物质和意识的对立中规定的,是相对于人的意识、精神而言的。 (2)运动是物质“固有的根本属性”,这是指物质存在的状态,或者说“客观存在”本身的属性,它是相对于物质的其他属性而言的。物质只有在运动中才能存在,运动是物质的存在方式,物质和运动不可分割。,1.(2011浙江)每天都会有新的盐分进入海水，海水中也会有一些盐分进入海床沉积层。新注入的盐分数量与海水里跑掉的盐分数量互相抵消，海水的平均溶盐度保持稳定。这表明 量变是质变的必要准备 质变是量变的必然结果 静止是一种特殊的运动 物质是运动的物质 A. B.

14、C. D. 【解析】 材料旨在表明海水与海床沉积层之间每天都有盐分流动，但海水平均溶盐度保持稳定。每天都有盐分流动表明运动的绝对性，物质是运动的物质，当选；海水平均溶盐度保持稳定即其性质保持不变，这是绝对运动中的相对静止，表明静止是运动的一种特殊状态，当选。,B,2、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话蕴含的哲理是 ( ) A.运动是无条件的、绝对的 B.世界万物是永恒发展的 C.运动是物质的唯一特性 D.运动是离不开物质的 【解析】 引文大意是“一去不复返的时光就像这河水一样，日夜不停”，说明事物是永恒运动的，即A项。发展是前进的、上升的运动和变化，引文没有表达这种方向性，B项应排除

15、；物质的唯一特性是客观实在性，C项错误；引文主旨并非物质与运动的关系，D项与题意不符。 3.(2013新乡模拟)“若问古今兴废事,请君只看洛阳城。” 司马光的这句诗不仅道尽千古兴亡,也形象地说明了 ( ) A.运动是物质的唯一特性 B.生产方式是社会运动的主体 C.城市是社会运动的主体 D.物质是运动的载体 【解析】选D。本题主要考查物质与运动的关系。从洛阳看历史的变化,即洛阳承载着历史的变迁,可见该句诗形象地说明了物质是运动的载体,故选D。,A,D,考点四、绝对运动与相对静止,【特别提示】 辩证法、形而上学、相对主义的区别 辩证法运用联系的、发展的、全面的观点看问题；形而上学运用孤立的、静止

16、的、片面的观点看问题；相对主义只承认绝对运动而否认相对静止。 【特别提示】 由于唯物论的相对静止观点与唯物辩证法的发展观点、矛盾观点紧密联系在一起，高考往往把它们放在一起考查，解答问题时需要有意识地加以联想。 1、【广东单科】关于运动有几种看法：甲说“太阳每天都是新的”；乙说“方生方死，方死方生”；丙说“飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是 A.辩证法、相对主义、形而上学 B.二元论、形而上学、辩证法 C.辩证法、相对主义、两点论 D.辩证法、形而上学、相对主义 【解析】 甲的观点属辩证法观点；乙的观点否认相对静止的存在，是相对主义观点；丙的观点否认绝对运动的存在，是形而上学观点。A项符合题意，B、C、D项三种排列排序不正