《2016粤教语文必修二第8课《歌词四首》ppt课件2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016粤教语文必修二第8课《歌词四首》ppt课件2.ppt（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、歌词四首,我们拥有一个名字叫中国,长江之歌,广东省高州一中吴汉伟出品,学习与创作,创作部分,学习部分,1 听,自由诗创作,2 诵,3 赏,4 评,长江之歌,我们拥有一个名字叫中国,激昂自豪的情感,感受歌中所表达的感情基调,听,话说长江,话说长江,崇明岛,长江源头,长江效果图,风土人情,历史,长江的发展,一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河,五千年的文化是生生不,提醒你，提醒我,我们拥有一个名字叫中,国,再大的风雨我们都见过,再苦的逆境我们同熬过,就是民族的气节,就是泱泱的气节,从来没变过,手牵手，什么也别说,哪怕沉默也是歌,我们拥有一个名字叫中国,我们拥有一个名字叫中国,息的脉搏,我
2、们拥有一个名字叫中国,黄河,长城,要求： 读准字音 注意节奏 体会其中的感情,体会并说说这两首歌词分别表达了什么情感，它们为什么能够引起大家的共鸣。,诵,长江之歌抒发了中华儿女对母亲之河长江以及伟大祖国的赞美之情 我们拥有一个名字叫中国抒写了中华民族的凝聚力，表达了深沉的中国情结和身为中国人的自豪感,这两首歌词中运用了那些修辞格？请找出来，并说说它们有什么表达效果 运用了比拟、比喻、夸张、对偶等修辞格,赏,（比拟）,比喻,花的国土 新的时代,（暗喻的变体，表修饰关系）,烘托气氛、增强感染力、增强联想，创造意境,长江,宏伟景观,对长江的无限依恋和热爱之情,（比拟）,反复咏唱,大中国,屹立不倒,中国情结 民族气节 自豪感,语言大气，洒脱，情感深沉。,比喻,对偶,这两首歌词你比较喜欢哪一首？ 说说你的理由。,评,课后作业 任选此二首歌其中一首的形式填词，运用修辞格进行创作，以“班级”为主题，创作一首歌。,创作,
