《2017-2018学年八年级语文下册教学课件（新人教版）：18.在长江源头各拉丹东(共18张ppt)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年八年级语文下册教学课件（新人教版）：18.在长江源头各拉丹东(共18张ppt)（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在长江源头各拉丹东,马丽华,1. 朗读课文，感受自然的魅力。 2.全作交流，感受探索自然的艰辛。 3.揣摩细节，体会探索的乐趣。,学习目标,马丽华，一级作家、编审，现任中国藏学出版社总编辑。著有长篇报告文学青藏苍茫青藏高原科学考察五十年，散文集追你到高原、终极风景、西藏之旅，长篇散文藏北游历、西行阿里、灵魂像风，走过西藏等。1997年走过西藏获全国优秀畅销书奖，2011年以长篇小说如意高地获第四届老舍文学奖。,结合资料，了解作家作品,初读课文，欣赏自然之美,检测生字词,安营扎寨( ) 磅礴（ ） 黧黑（ ） 接踵而来（ ） 霹雳（ ） 虔诚（ ） 丛莽（ ） 皱褶（ ） 演绎( ),zhi,p
2、ng b,l,zhng,p l,qin,mng,mng,zhu zh,变化多端! 奇美得令人眩晕! 琼瑶仙境!,自由朗读课文,说说作者眼中的各拉丹东雪山是什么样子的?,冰塔林,气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹东主峰难得在云遮雾障中一现尊容,冰塔林,造物主在这些尽情卖弄着它的无所不能的创造力。,冰塔林,冰塔林,那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏，像长发披肩。,细读课文，感受探索之艰,标示出作者经历的句子，说说在各拉丹东源头，作者一行人遇到了哪些困难，他们感受如何？,跳读课文，品味探索之乐,请找出在探索长江源头的过程中，作者一行人感受的句子，读一读，品一品，说说你从中感觉出作者什么样的感情？,敬畏自然，豁达乐观,各拉丹东值得你历经艰辛去走上一遭。 这一派奇美令人眩晕，造物主在这些尽情卖弄着它的无所不能的创造力。 他用奇怪的“鱼眼”为我拍了一张反转片，一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境中了。 那是坚冰之下的流水之声，它一刻不停，从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出，开始演绎长江的故事。,人生是跋涉，也是旅行；是等待，也是重逢；是探险，也是寻宝；是眼泪，也是歌声。 汪国真,
