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1、,第6课 鸿门宴 秦关属楚鸿门一宴看刘项分野 匹夫竖子楚汉之争竞天下英雄,诗林漫步 题乌江亭 杜 牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。,【赏析】 这首诗针对项羽兵败身亡的史实，批评他不能总结失败的教训，惋惜他的“英雄”事业归于覆灭，同时暗寓讽刺之意。“卷土重来未可知”，是全诗最得力的句子，其意概谓如能做到这样，还是大有可为的。可惜的是项羽却不肯放下架子而自刎了。这样就为上面第一、二两句提供了有力的依据，而这样急转直下，一气呵成，令人想见“江东子弟”“卷土重来”的情状，是颇有气势的。同时，在惋惜、批判、讽刺之余，又表明了“败不馁”的道理，也是颇有积极意义的。,名
2、句背诵 1项庄舞剑，意在沛公。(史记项羽本纪) 2不鸣则已，一鸣惊人。(史记滑稽列传) 3桃李不言，下自成蹊。(史记李将军传) 4燕雀安知鸿鹄之志哉。(史记陈涉世家) 5运筹帷幄之中，决胜千里之外。(史记高祖本纪) 6忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。(史记留侯世家) 7智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。(史记淮阴侯列传),语林撷英 朝不保夕危在旦夕 朝不保夕：保得住早上，不一定保得住晚上。形容情况危急。危在旦夕：指危险就在眼前。强调危险只在早晚之间。只能形容形势，不能形容生活。 例句：意大利国家统计局近日公布的数据显示，目前共有360万意大利人由于失业，生活上处于“朝不保夕”的状态。 由
3、于大多数工艺美术原材料资源濒临枯竭，传统工艺危在旦夕，传承之路风雨飘摇。,合计核计 合计：h j，合在一起计算。计算的目的是为了知道总数，核计加起来。一个动作。h ji，盘算，商量。核计：核实计算。计算的目的是为了核实，核对某个数目。核对、计算。两个动作。 例句：平安寿险给付了公司成立17年来最大单笔人身险赔案，金额合计640余万元。 年终，公司薪资将依学历、职位等核计本薪，并视个人表现及公司效益核发奖金。,卡片摘录 一、作家作品 司马迁(约公元前145约公元前90)，字子长，西汉(朝代)史学家、文学家、思想家。28岁时正式做了太史令，因李陵事件受了宫刑。,之后，他更加发奋著述，到55岁终于完
4、成了史记的著述。史记共一百三十篇，包括十二本纪，三十世家，七十列传，十表，八书，记载了汉武帝太初元年之前的三千年历史，勾画出古代社会三千年来的历史面貌。史记不仅是伟大的历史著作，其中许多传记也是优秀的文学作品，鲁迅曾评之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。,二、背景探寻 秦末，“天下苦秦久矣”，公元前209年陈胜吴广起义，刘邦、项羽也起兵江东。项梁拥立老楚怀王之孙为“楚怀王”，召集诸将结成反秦联盟，命主力军刘、项分南北两部，合力西击秦军，并约定“先入关中者王之”。刘邦率先入关破咸阳，退驻霸上。后项羽率军西来屯军新丰鸿门，扬言同刘邦交战。公元前206年12月，在新丰鸿门举行宴会。课文以项羽是否发动进攻
5、、刘邦是否安然逃席为主要矛盾展开。,wn,dn,xin,wi,shu,ho,wi,xin,xin,二、通假字 1距关，毋内诸侯_ 2要项伯_ 3不敢倍德_ 4不可不蚤自来谢项王_ 5令将军与臣有郤_ 6因击沛公于坐_,“距”通“拒”，把守；“内”通“纳”，接纳,“要”通“邀”，邀请,“倍”通“背”，背叛,“蚤”通“早”,“郤”通“隙”，隔阂，嫌怨,“坐”通“座”，座位,动词，告辞,动词，辞别,动词，推辞,动词，计较，顾及,动词，举起,形容词，尽,动词，发动,举荐，推举,唯恐,比得上,往,像,动词，感谢,动词，告别，辞别,动词，谢罪，道歉,请问,形容词，尽,动词，禁得起,优美的，好的,胜利，战胜
6、，取胜,动词，离开,动词，距离,离开,除去，除掉,副词，将,副词，将要,副词，尚且,连词，然而,指示代词，这样,形容词词尾，的样子,动词，担任，做,介词，替，给,介词，被,动词，作为,表判断，是,句末语气助词，呢,动词，到,代词，代这件事,代词，代“项伯”,助词，用在主谓之间，取消句子独立性,代词，他，代指“项伯”,定语和中心语间的结构助词，译为“的”,连词，连接的分句间为顺承关系,连词，表修饰，可不译出,连词，表修饰，可不译出,连词，表转折，可译为“却”,连词，表顺承，可不译出,儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻,意外的变故,崤山以东，也就是函谷关以东地区,黄河以北，黄河以南,的原因,名词
7、作动词，驻扎,名词作动词，取道,动词使动用法，使活,形容词作动词，交好,名词作状语，像对待兄长一样,名词作状语，像翅膀一样,名词作动词，登记(在册),形容词作名词，老交情,形容词作动词，接触，沾染,形容词使动用法，使破,七、特殊句式 1沛公之参乘樊哙者也。_ 2所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 _ 3如今人方为刀俎，我为鱼肉。 _ 4若属皆且为所虏。 _,判断句，“也”表判断,判断句，“也”表判断,判断句，“为”表判断,被动句，用“为所”表被动,5贪于财货。 _ 6具告以事。 _ 7大王来何操？ _ 8沛公安在？ _,状语后置句，即“于财货贪”,状语后置句，即“具以事告”,疑问代词作宾语
8、前置，“操何”,疑问代词作宾语前置，“在安”,一、课文主旨 本文写的是秦朝灭亡后，项羽和刘邦的首次矛盾斗争，是他们长达五年的斗争的开端。通过对鸿门宴全过程的描写，生动地揭示了项羽自矜功伐而有“妇人之仁”的悲剧性格，表现了刘邦善于利用他人性格弱点，善于团结人、利用人的特长，在某种程度上预示了两人斗争的结局。,二、结构图示,三、疑难解说 1课文中宴会前后称谓的微妙变化，这是为什么？起了什么作用？ _ 【答案】课文中，张良对刘邦三次直呼“大王”，前两次只有他与刘邦在场，后一次只添了几个自己人，称“大王”正表露出他们君臣同心协力，决心与项羽抗衡，战而胜之的雄心壮志。项伯、范增、项庄都是项羽的部下，他们
9、称项羽为“项王”或“君王”，显然出于自恃强大，不可一世，称王称霸理所当然的心理状态。,而张良、樊哙都是刘邦的部下，由于力量悬殊，出于表面上的曲意奉承，自然也称项羽为王。刘邦毕竟身份不同，用语不宜过分阿谀，所以在项伯、项羽面前，先后六次称项羽为将军，只有最后一次与张良谈话时，称“项羽”为“项王”。一方面他明知项羽称王是早晚的事，另一方面，是在自己部下面前，无失身份之虞。由这些称谓可以看出，刘邦集团处处恭恭敬敬，低声下气，以臣下之身份，尽力满足项羽的自尊自大心理。,2樊哙在危急关头不顾阻拦，闯入鸿门宴怒视并指斥项羽，为什么项羽不但没有反感，反而对他加以赞赏？ _ _ 【答案】对樊哙越礼闯宴之举，项
10、羽不但未生反感，反而赞赏不止，这正是他本人思想性格所致。首先，项羽是重义之人。只要刘邦不想“王关中”，对他赔礼道歉，他就会以“义”为重，放过刘邦；其次，项羽有骄矜之气，以致使他过低地估计了刘邦，加上刘邦曲意奉承，假意迎合，使他动了“不忍”之心；,其三，项羽既有骄矜之心，难免刚愎自用，对群臣左右言行举止根本不加注意，项伯以私害公他不知晓，范增反复暗示他视而不见，项庄舞剑之意他毫不理会。如此一来，当樊哙闯宴怒视项羽，项羽只是“按剑而跽”而已，他因重义自然就赞赏樊哙。樊哙立而饮项羽赐的酒，切而啖项羽所赐生彘肩，自然使项羽虚荣心得到满足。而樊哙指斥之言也多含奉承项王之意，又满足了他自矜功伐之心，项羽自
11、然不会对樊哙反感，只能对这位“壮士”以礼相加了。,3试举例分析本文是如何运用语言、动作来描写刻画人物的。 _ _ 【答案】本文的语言精练，富有个性。如项羽接到曹无伤的密报，大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”此话只能出自击杀几十万秦军、拥有四十万兵力、“力拔山兮气盖世”的项羽之口。范增劝告项羽的一段话：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。,今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！”说明范增洞察深邃，观察天象虽属迷信，但极有煽动性。“急击勿失”，看中了时机，机不可失，时不再来。一听就是一个老谋深算、有远见卓识的谋士。樊哙怒斥项羽的一席话
12、，和刘邦对项伯说的，和刘邦鸿门谢罪时说的，内容上没有差异，但风格不同，显示的个性也不同。,本文的动作描写，作者用无声的语言来表现有形的思想，精练、传神。如“范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应”。一个“数目”“举玦”，一个“默然不应”。说明一个想抓住时机，急切下手；一个却沉默不语，犹豫不决：各有各的认识，各有各的考虑。再如，项王赐酒，樊哙“立而饮之”，项王赐彘肩，樊哙“拔剑切而啖之”。这一饮、一啖，一个英雄的粗犷、豪壮形象跃然纸上。再如，张良献白璧，“项王则受璧，置之坐上”；,张良献玉斗，“亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之”。一受一破，深刻说明二人的不同思想，不同态度，不同性格。“
13、沛公至军，立诛杀曹无伤。”作者未写刘邦的任何话语，但这已表明刘邦的处事是何等的果断利落。,4许多读者认为项羽错在鸿门宴上没有杀掉刘邦，你觉得责任全在他吗？鸿门宴上该承担责任的还有谁？ _ _ 【答案】该承担责任的不只是项羽一人。范增急躁易怒，不能针对项羽心理状态为之出谋划策，因而即使有正确的主张，也难以实现。一旦计谋不成，徒作愤激讥诮之言，不但于事无补，反而触犯了项羽的忌讳。项伯、项庄，都是项羽的部将，一个徇私情泄露机密，保护刘邦，反以为是在成全项羽有度量的美名；一个执行任务时，遇到干扰就放弃斗争，毫不觉察问题的严重性。,四、写作特色 1作者善于把人物放在尖锐的矛盾冲突中，通过个性化的语言、动作来表现人物的精神世界和性格。 例如，对樊哙的刻画，他在危急关头，不顾卫士阻拦，闯入中军帐，表现了极大的勇气。但入帐后的种种行为都是有理有节的。“披帷西向立，瞋目视项王”，以引起项羽注意；项羽赐酒，他先拜谢
