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1、,理想信念与大学生成长成才,树立科学的理想信念,架起通往理想彼岸的桥梁,第一节,第二节,第三节,第一章,追求远大理想 坚定崇高信念,第一节 理想信念与大学生成长成才,神舟飞船与天宫一号对接,天宫二号空间实验室 预计于2015年发射,一、理想信念的含义与特征,（一）理想的含义与特征 1、为什么要有理想 “天上纷纷掉饲料，一天到晚睡大觉，天下人人都爱猪，所有屠夫 都死掉。” 猪 “君子不器” 孔子 “根据我长期从事政治和军事活动的经验，我认为，最重要的是人 的团结，要团结就要有共同的理想和坚定的信念。” “中国要坚持社会主义制度，要发展社会主义经济，要实现四个现 代化，没有理想是不行的。” 邓小平
2、,2、什么是理想,社会学：理想是对未来社会合乎客观发展规律的想象和希望。,哲学认识论：理想是对奋斗目标有根据的构想。,心理学：理想是同奋斗目标相联系的有实现可能性的信念。,政治学：理想是人们的政治立场在奋斗目标上的集中表现。,理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中表现。,3、理想的特征,（1）现实可能性 （2）时代性 （3）阶级性 （4）实践性 （5）超前性,“穷人决无开交易所 折本的懊恼，煤油大王哪会知 道北京捡煤渣老婆子身受的酸 辛，饥区的灾民，大约不去种 兰花，像阔人的老太爷一样， 贾府上的焦大，也不爱
3、林妹妹 的。” 鲁迅,理想 饥饿的年代，理想是温饱； 温饱的年代，理想是文明； 离乱的年代，理想是安定； 安定的年代，理想是繁荣。 流沙河,理想的现实可能性 理想立足于现实的土壤之中，符合自然和社会的发展规律，是经过 奋斗能够实现的人生目标。,理想的超前性 理想是人们在对现实的认识和总结的基础上，形成的对美好未来的 向往和追求。它高于现实，超于现实。,理想的时代性 在不同的社会生活中,在不同的历史阶段,人们会产生不同的理想。 人的理想会随着社会历史的发展而发生变化。,柏拉图,马克思,毛泽东,理想的实践性 真正的理想不只是对未来目标的主观想象,它要变为现实还要人们 在实践中付出自己的主观努力。,
4、4、理想的类型,（1）性质和层次：科学理想和非科学理想 （2）时序：长远理想和近期理想 （3）对象：个人理想和社会理想 （3）内容：生活理想、职业理想、道德理想、社会政治理想,生活理想,对生活条件的期盼,期望具有怎样的生活方式、怎样生活得更充实更有意义。,对物质生活和精神生活方式的向往追求。,以劳动为基础，劳动和享受相统一 富裕的物质生活与高尚的精神生活相统一 个人的生活水准与社会的发展程度相适应,职业理想,对自己将来所要从事的职业的设计和追求,条件的优劣 施展聪明才智范围的大小 获得利益的多少,个人条件和社会需要的有机结合 能力、责任与利益的有机统一,道德理想,人们所向往的理想人格，是做人的
5、楷模和标准，是人们在道德生活中所希望达到的目标。,孟子倡导的道德理想是做“大丈夫”，他说：“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”,毛泽东号召大家学习白求恩“对工作极端负责任，对同志对人民的极端的热忱”“毫无自私自利之心的精神”，他讲“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”,社会理想,对未来社会制度、政治结构的追求、向往和设计，对未来社会面貌的预见,诗经中对“乐土”的向往,礼记中描述的“天下为公”,陶渊明的“世外桃源”,洪秀全的“太平天国”,康有为的
6、“大同世界”,孙中山的“三民主义”,西方社会理想社会观的发展,我国历史上理想社会的蓝图,古希腊“幸福岛”,柏拉图的“理想国”,资产阶级宣扬的 “理性王国”,近代空想社会主义,（1）理想高于现实，是对现实的理性超越（理想本质） （2）现实是理想的基础，是过去的理想 （3）理想和现实是对立统一的辨证关系 （4）正确认识理想并努力实现理想,5、理想和现实的关系,客观必然性和人的主观能动性的有机统一。,（二）信念的含义和特征,1、信念的形成 一种信念就是一种需要的反映。 2、信念的涵义（认知、情感、意志） 信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。,痴迷“
7、”前的花季少女陈果,4、信仰信念最集中、最高的表现形式,3、信念的特征 （1）稳定性 （2）执着性 （3）多样性 （4）情感性,信仰的形成过程,认知,情感,意志,信念,行为,信仰,外界信息,信念,理想,保障,前提,部分企业家的理想信念：为人民1.MPG,故事： 三个农民工在砌一堵墙。有人过来问：“你们在干什么？” 第一个人没好气地说：“没看见吗？砌墙。” 第二人抬头笑了笑，说：“我们在盖一幢高楼。” 第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂开心，说：“我 们正在建设一个新城市。” 10年过去了 第一个人在另一个工地上砌墙； 第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师； 第三个人呢，是前两个人的老板
8、。,二、理想信念对大学生成长成才的重要意义,（一）理想信念的作用 1、指引人生的奋斗目标 2、提供人生的前进动力 3、提高人生的精神境界 （二）理想信念与大学生 1、引导大学生做什么人 2、指引大学生走什么路 3、激励大学生为什么学,一个社会如果没有共同的理想，社会的成员也没有理想，那么这个社会是非常可怕，也是极其危险的。,你们开始运动以前应该定定方向。比如航海远行的人，必先定个目的地。中途的指针总是指着这个方向走，才能达到目的地。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无到达的日子。,李大钊,心理学家提出的著名公式：,动力=目标价值期望概率,伟大的人生源于伟大的目标， 伟大的目标产生伟大的动力。,恰同
9、学少年.mp4,为什么要树立科学的理想信念？,第二节 树立科学的理想信念,成才,大学生,一般规律,顺势成才,一、认识大学生的历史使命,人在社会生活中总要担当各种各样的任务和责任。其中，人们担负的重大历史任务和责任就是历史使命。 历史使命在一定社会历史条件下产生，又随着社会历史条件的变化而变化。 不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。 大学生承担的是建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。,（一）在新的起点上继往开来 中国特色社会主义事业发展正站在一个新的历史起点上。 大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，要继承前辈开创的伟大事业，在新的历史起点上推动中
10、国社会社会主义航船不断破浪前进。 大学生成长成才和创业的时期，正是国家发展的重要战略机遇期。同学们要自觉把人生追求同国家、民族的前途命运联系起来，在为国家发展和民族振兴的不懈奋斗中创造无愧于人生的业绩。,（二）在现实的基础上迎接挑战 国内：基本国情 国际：机遇与挑战风险并存 1、世界科技文化发展的挑战 科技文化竞争成为综合国力竞争的焦点。 谁在科技创新和文化发展方面占据优势，谁就能够掌握发展的主动权。,2、复杂多变的国际环境的挑战 机遇与挑战并存 3、我国改革发展新任务的挑战 实现全面建成小康社会、加快推进 社会主义现代化建设对人才提出的要求，全面提高自身素质，担负起历史赋予的光荣使命，这是大
11、学生必须认真思考和回答的问题。 大学生应确立远大志向，珍惜年华、刻苦学习、磨炼意志，为祖国的繁荣富强贡献力量。,二、确立马克思主义的科学信仰,是不是只有在社会主义国家才认可 马克思主义？,1、马克思主义是科学的又是崇高的 2、马克思主义具有持久的生命力 3、马克思主义以改造世界为己任,三、树立中国特色社会主义的共同理想,是什么？ 建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴,（1）坚定对中国共产党的信任,（2）坚定走中国特色社会主义道路的信念,（3）坚定实现中华民族伟大复兴的信心,第三节 架起通往理想彼岸的桥梁,一、坚持个人理想与社会理想的统一 个人理想：指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于
12、自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求，它包括个人具体的社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。 社会理想：指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，指在全社会占主导地位的共同奋斗目标。 个人理想与社会理想的关系实质上是个人和社会的关系在理想层面上的反映。,1、社会理想决定、制约着个人理想。 个人理想的确立要以社会理想为指导，个人理想的实现依赖于社会理想的实现。 2、社会理想又是个人理想的凝炼和升华。 社会理想不是凭空产生的，也不是由外在力量强加的，而是建立在许许多多个人理想基础之上的，是个人理想的凝炼和升华。,二、立志高远与始于足下 1、立志当高远 有志之人立长志 无志之人常立
13、志 宗悫 2、立志做大事 修身、齐家、治国、平天下 3、立志须躬行 思想上的巨人，往往是行动上的矮子。 德国谚语,三、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性 （一）理想的实现是一个过程实现理想的长期性 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路（晏殊.蝶恋花） 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴（柳永.凤栖梧） 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。（辛弃疾. 青玉案.元夕） （二）正确对待理想实现过程中的顺境和逆境实现理想的曲折性 顺境：善于抓住机遇，不断丰富与完善自己 逆境：将压力变为动力 无论顺境还是逆境，对于人生的作用都是双重的，关键是怎样去认 识和对待它们，只要善于利用顺境，用于正视逆
14、境和战胜逆境，远 大的理想就一定能够实现。,四、在实践中化理想为现实 1、实现理想的基础正确认识理想与现实的关系 用理想来否定现实现实“丑恶”论 用现实来否定理想追求“实惠”论 2、实现理想的重要条件-坚定的信念 （1）坚定的信念 （2）社会历史客观条件 3、实现理想的根本途径勇于实践、艰苦奋斗 （1）艰苦奋斗的重要性：对个人、民族、国家、政党 （2）艰苦奋斗要求精神实质 （3）大学生对艰苦奋斗精神的落实,蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于 富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃 而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数 年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明 年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。 西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能 至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 清彭端淑为学一首示子侄,推荐阅读文献 1、在同各界优秀青年代表座谈时的讲话，人民日报2013年5月5日 2、中国特色社会主义理论体系学习读本，学习出版社2009年版。 3、邓小平：一靠理想二靠纪律才能团结起来，邓小平文选第3卷，人民出版社1993年版。,Thank You !,
