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1、复习提问：,我们的日子越来越好，从经济角度看主要是什么原因？ 直接原因是人们的收入增加了，根本原因是国家经济的发展。,树立正确的消费观,某学校决定为学生统一购买校服，并给出了服装样式。由此引发了学生的议论。,情景1 学生A:这套校服真老土，肥肥大大的 要人怎么穿。要是韩版的就 好了，现在流行韩版服装，学校怎么不买韩装呢。 学生B：是啊，我昨天看的那个韩剧，里面的学生服装好漂亮。,情景2 学生A：这下小林可没好日子过了。 学生B：为什么这么说呢？ 学生A：你想想看，他平时穿的怪模怪样的。有那么多铁环，走起路来叮当作响。现在学校统一买校服，以后在学校里他还能穿自己的那些怪装吗？,情景3 学生B：对
2、呀对呀。小林的日子不好过，贾小富的日子也不好过了。他平时都穿的、用的都是名牌，都是班上最贵的，没有人能和他比，这80元/套的校服他会穿吗？ 学生A：听说他上次给朋友过生日，买的礼物都是进口的呢。,情景1 学生A:这套校服真老土，肥肥大大的 要人怎么穿。要是韩版的就好了，现在流行韩版服装，学校怎么不买韩装呢。 学生B：是啊，我昨天看的那个韩剧，里面的学生服装好漂亮。,情景2 学生A：这下小林可没好日子过了。 学生B：为什么这么说呢？ 学生A：你想想看，他平时穿的怪模怪样的。有那么多铁环，走起路来叮当作响。现在学校统一买校服，以后在学校里他还能穿自己的那些怪装吗？,情景3 学生B：对呀对呀。小林的
3、日子不好过，贾小富的日子也不好过了。他平时都穿的、用的都是名牌，都是班上最贵的，没有人能和他比，这80元/套的校服他会穿吗？ 学生A：听说他上次给朋友过生日，买的礼物都是进口的呢。,思考,这种现象分别反映了怎样的消费心理吗？这些心理各自有什么特点？你如何看待它们？,1、从众心理引发的消费,情景1 学生A:这套校服真老土，肥肥大大的 要人怎么穿。要是韩版的就好了，现在流行韩版服装，学校怎么不买韩装呢。 学生B：是啊，我昨天看的那个韩剧，里面的学生服装好漂亮。 特点：仿效性 重复性 盲目性。 有利：健康合理的从众心理会带动某一产业的发展，如绿色消费带动绿色产业。 有弊：不健康不合理的从众心理不利于
4、经济的发展，对个人生活也不利。 态度：要做具体分析 ，盲目从众不可取。,2、求异心理引发的消费,情景2 学生A：这下小林可没好日子过了。 学生B：为什么这么说呢？ 学生A：你想想看，他平时穿的怪模怪样的。有那么多铁环，走起路来叮当作响。现在学校统一买校服，以后在学校里他还能穿自己的那些怪装吗？ 特点：标新立异 有利：显示个性，有时可以推动新工艺和新产品的出现。 有弊：代价可能不小，社会不一定认可。 态度：过分标新立异，是不值得提倡的。,3、攀比心理引发的消费,情景3 学生B：对呀对呀。小林的日子不好过，贾小富的日子也不好过了。他平时都穿的、用的都是名牌，都是班上最贵的，没有人能和他比，这80元
5、/套的校服他会穿吗？ 学生A：听说他上次给朋友过生日，买的礼物都是进口的呢。 特点：夸耀性 盲目性 有弊：不实用 对个人生活不利 态度：不健康的消费心理，不值得提倡,为什么学生消费尤其不能攀比？,1、我们消费的钱都是父母给的，不是自己劳动挣得。 2、我们当前的主要任务是学习，整天攀比吃喝穿，哪有心思搞好学习呢。 3、同学间攀比也容易伤害相互间的友谊。,1、从众心理引发的消费,2、求异心理引发的消费,3、攀比心理引发的消费,具体分析,要考虑代价以及社会是否认可,虚荣攀比要不得,4、求实心理主导的消费,消费心理面面观,特点：符合实际、讲究实惠 “不买贵的，只买对的” 有利：理性的消费，对个人生活和
6、社会都有利。,月光族： 网络流行词汇，指将每月赚的钱都用光、花光的人，所谓洗光吃光，身体健康。月光族一般都是年轻一代，喜欢追逐新潮，扮靓买靓衫，只要吃得开心，穿得漂亮,想买就买，根本不在乎钱财。他们的格言是“能花才更能赚”，花光用光自得其乐。,这些消费现象给我们怎样的启示？,如何做理智的消费者,1、量入为出，适度消费 这里的“入”有几层意思？这个“度”应如何把握才是合理的？贷款消费与适度消费是否矛盾？ （1） 这里的“入”=当前收入+未来收入 （2）“度”：从国家经济发展水平和家庭收入水平出发， 既不超前消费又不滞后消费。 （3）适度消费与贷款消费是不 矛盾的 （4）反对两种 错误 的消费倾向
7、：超前消费与抑制消费,（1）、这幅漫画反映的是什么情况？ （2）、这种消费结构是否合理？ （3）、那我们应当怎么做？ 2、避免盲从，理性消费 跟风随大流 情绪化消费 只重物质消费， 忽视精神消费,3个避免,可使食无肉， 不可使居无竹。 无肉令人瘦， 无竹令人俗。 人瘦尚可肥， 俗士不可医。,金钱,文化,为建设环境友好型与资源节约型社会，我们能做些什么？,人活着，就一定会消费。消费一旦发生，环境就会受到影响，因为，所有消费品最终都是从环境中来的。可惜，传统消费只关注人的需求，忽视了消费造成的环境影响，使得环境终于不堪重负，爆发出众多问题城市环境污染日益严重，全球环境状况急剧恶化、自然资源衰竭、生
8、态破坏、生物多样性减少。为了解决这些环境问题，绿色消费应运而生。,绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为宗旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。,绿色生活，环保选购(Reevaluate) 重复使用，多次利用(Reuse) 分类回收，循环再生(Recycle) 保护自然，万物共存(Rescue) 节约资源，减少污染（Reduce),绿色消费,5R,倡导“建设资源节约型、环境友好型社会”核心其实就是新葛朗台主义，它提倡节俭，绝非惟财是图、宣扬苦行僧式清教徒式的生活，而是倡导主动抛弃浪费，崇尚“够了就好”；提倡环境保护，合理应用已有资源，保护生存环境，保证人类在发
9、展新资源的同时能过上持续稳定的健康生活，追求可持续性消费。,新葛朗台主义 1、手机，功能够用就好 2、打折衣裳也美丽 3、尽量买节能家电 4、善待每一张纸 5、省油省油再省油 6、与方便筷说拜拜 7、循环利用水 8、空调设定不低于26 9、吃不完打包 10、配备储钱罐,看山区教育视屏和下面材料，讨论“艰苦奋斗是不是已经过时？”，然后自由发言、谈体会、谈感受，反思自己的消费行为，感悟“成由勤俭，败由奢”。 据对我校高一某班学生消费情况的调查得知，学生在校消费月平均支出（不包括按规定上交学校的费用）有的多达1000多元，只是买零食就能花500多元，而有的同学包括吃饭在内全部花费不足200元。两相比
10、较相差5倍之多。,（1）、“勤俭节约，艰苦奋斗” 与社会同步发展 （2）、勤俭节约抑制消费与扩大消费不矛盾 “ 促进经济增长向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。“把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点，进一步释放城乡居民消费潜力，逐步使我国国内市场总体规模位居世界前列。” - 十二五规划关于扩大内需的新提法,“勤俭节约，艰苦奋斗”并不过时,从众心理引发的消费 -具体分析 求异心理引发的消费 -不可过分 攀比心理引发的消费 -不健康不可取 求实心理主导的消费 -值得提倡 量入为出、适度消费 避免盲从、理性消费 保护环境、绿色消费 勤俭节约、艰苦奋斗,消费心理 面面观,做理智的 消费者,树立正确的消
11、费观,随堂练习,1、有位准备买车的消费者说：“新车一上牌就成了二手车，就开始贬值，越用越贬值。对我来说，汽车只是为我服务的工具，什么品牌无所谓，关键是质量要好，价格要实惠。”从消费心理角度看，这是一种 （B） A、攀比心理 B、求实心理 C、超前消费 D、盲目从众,2、党的十七大报告中提出要建设生态文明，到2020年基本形成节约资源能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式，生态文明观念上我们应该主要倡导 （C） A、量入为出、适度消费 B、避免盲从、理性消费 C、保护环境、绿色消费 D、勤俭节约、艰苦奋斗,3、据金羊网报道，广东省高州市一位老板花费数百万元为儿子举办“豪华婚礼”。当天婚
12、车就有33辆（从早上8时4辆花车巡城到晚上11时晚会结束，整个高州城热闹了整整一天）；当晚的婚宴凡出席者都有1000元红包；婚宴108桌。对于这种消费行为的正确认识是 （D） A、消费支出不花别人的钱，与别人无关 B、生活消费是家庭的事，与国家无关 C、国家要干预个人的生活消费 D、国家要加强对个人消费的引导，改变愚昧落后、不健康的消费习惯。,近年来，随着我国经济的发展，人们的消费水平普遍提高。但同时也出现了一些不和谐的音符：一方面有的人花10万元的天价买一盒月饼，有的人乱吃野生动物，有人宁肯一掷千金吃一顿饭，却舍不得花几十元订购报纸；另一方面，城市和农村也还有不少的人生活在贫困线以下。如果任其存在和发展，则会影响经济和社会的发展。 运用经济生活知识说明怎样才能解决上述消费问题。,从国家角度： 1、要大力发展经济，增加城乡居民收入。 2、努力缩小收入差距，兼顾社会公平，搞好社会保障体系建设，充分保障低收入者的基本生活。 从个人角度： 要树立正确的消费观。,
