《2016年秋季版七年级道德与法治上第二单元学会交往21我爱我家第1框长大的我和谐的家课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年秋季版七年级道德与法治上第二单元学会交往21我爱我家第1框长大的我和谐的家课件新人教版（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.11 长大的我 和谐的家,学习目标 1、了解家的功能，知道孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是子女应尽的法律义务； 2、提高对家庭的认识能力和感受亲情的能力； 3、形成热爱家庭、热爱父母的情感，养成孝亲敬长的优良品质，懂得感恩父母。,背影 朱自清,一、回忆爱,请说一说在我们的成长过程中父母都曾为我们做过哪些事？,一、回忆爱,小组讨论：结合刚才同学们对爱的回忆和分享，讨论家对我们有哪些重要的作用？（或者说家的功能有哪些？）,一、回忆爱,家庭是社会的基本细胞，为我们提供物质生活的保障。 我们从小到长大所必需的物质财富来自父母的劳动。,家是我们情感的归宿。 小时候，家里永远有妈妈的疼爱、爸爸的关切
2、。将来我们走上社会，家依然是温暖亲情的处所。,家庭是父母教育子女的场所。 父母是我们的第一任老师，家是我们健康成长的摇篮。,一、回忆爱,每个家庭都有着相同的功能： 家庭是社会的 ； 家庭是我们的 ； 家庭是我们的 ； 家庭是 的场所。,基本细胞,生活场所,感情归宿,父母教育子女,一、回忆爱,通过刚才的分享和讨论，你觉得可以用哪些词来表达父母对我们的爱？,关心 爱抚 教育 殷切的叮咛 ,二、感受爱,二、感受爱,（5.12汶川地震）抢救人员发现她的时候，她已经死了，她死亡的姿势是双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在
3、她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪,看到这真实的一幕，你感受到了什么 ？,父母对子女的爱是最伟大无私的爱。,宝贝，记得我爱你（加图片）,二、感受爱,对于父母之爱我们应该怎么回应呢？,三、回报爱,三、回报爱,中国古代二十四孝故事知多少,卧冰求鲤,扇枕温衾,有关孝道的诗句,三、回报爱,谁言寸草心，
4、 报得三春晖。,百善孝为先,慈母手中线， 游子身上衣。,树欲静而风不止， 子欲养而亲不待。,孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是社会的基本道德要求。,三、回报爱,（2）孝敬在人生的不同阶段内容不同。 在少年时期：对父母的体谅、关心，尽可能帮助父母，为他们分忧；积极上进，让父母放心。 长大成人时：承担赡养父母的义务。这不仅是道德的要求，也是法律的规定。,（1）孝敬父母要落实到具体行动中，从小事做起,孝亲敬长，我们应该怎么做呢？,三、回报爱,课堂小结,家,FAMILY,家的功能,父母之爱,孝亲敬长,2.11长大的我 和谐的家,基本细胞 生活场所 感情归宿 父母教育子女的场所,伟大无私,原因,做法,课
5、堂练习（单选）,1、“你爱吃的三鲜馅有人给你包你委屈的泪花有人给你擦你身在那他乡住有人在牵挂你回到那家里边有人沏热茶。”歌曲母亲的歌词鲜活地体现了( ) 每个家庭各有不同家为我们提供物质生活的保障家庭是我们的情感归宿家是人生的港湾 A B C D,D,2小时候，家里永远有妈妈的疼爱、爸爸的关切；将来我们长大了，离开父母，走上社会，家依然是温暖亲情的处所。这体现了家是我们( ) A情感的归宿 B物质生活的保 C第一所“学校 D人生的港湾,A,3带着生病的父母上大学的王东雪说：“20多年来父母陪在我身边，把全部的爱和一切都给了我，如今我应该义无反顾地让父母留在我身边。”下列对这句话理解正确的是( ) A学会与父母交往，化解矛盾 B父母对我们的爱是有条件的 C子女要懂得感恩和孝敬父母 D当父母有困难时才给予帮助,C,作业,一、做一期关于孝亲敬长的手抄报（A类） 二、完成下表（B类） 爸爸的生日_ 妈妈的生日_ 爸爸妈妈最大的希望_ 三、实践作业“三个三”（C类）,
