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1、我志未酬人亦苦,东南到处有啼痕。他心不灭鹰亦乐,西北空中留翔音。2013年,是一个特别的日子。十年前,2003年,对于我是一个并运年。那一年我大学毕业。2013年,对于我也是一个并运年。这一年我去了我梦想的浙江大学。从今年起,从今天起,从此时起,从此刻起,每天写一篇日志。从今天起,每天花一小时看书。从今天起,每天都告诉自己,今天我学会了什么。从今天起,每天都要反思自己,是否已走进学生的心里。(一个人总结1、在政治理论上:思想与实践结合要做一个先进的员,这不仅是一个思想认识问题,更是一个实践性的标准问题。我认为自己在“五讲“/即讲政治,讲学司、讲正气、讲贡献、讲创新等方面做得迦很不够。2012年
2、,xxx学校110周年校庆。在校庆中,编辑知名校友,编撰xx学校百年大事记,为校庆付出自己力量。2、在学业修身上:进步与成效共举攻读浙江大学教育硕土,参加宁波大学培训班,调整目己的心态,完善知识结构,提升专业素养和学术水平,让自己成为一个既有先进理念,叉能指导“实战“的,既受学生欢迎、让家长放心,同时又受学校信任的教师,既能代表学生和家长的近期利益(升学),又能代表学生和家长的长远利益(使学生能持续和最大限度的发展)的教师。3、在名师学习上:学习有老师提出“教育就是服“学生在我们心里的分量有多与内化相统一务“的观念,指出重,我们在学生心里的分量就多重“,“离开了为学生服务,教育就失去了它的根基
3、“等精辟之语。所以,要“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切“,放下架子,平等地走近学生,用真诚的关爱、淦博的常识和充满魅力的人格炜引、感化学生;并想方设法提高服务意识、服务水平和服务能力,用自己不断积淀起来的智慧与情感、精神与行动去引领学生,让爱的光芒照耀着每位学生的生命成长。但听过了也就吻过了,也不知道再深入向老师讨教,更谈不上运用到实践中去。4、在学生沟通中,激励与批评共用每当活动课时,也不知道去与学生聊聊天,打打球;每当晚自修时,也不会早早去教室多与学生沟通沟通,多关心关心学生。平时也不像有的老师一样努力寻找自己与学生的共同语言,不会去看看学生喜欢看的网铛作文,不会去跟学生谈谈他
4、们感兴趣的一些事情。(二)改进措施经过这么分析,我发现我应该及时提出相应的改进措施,以适应社会和时代的要求。1、在思想上,进一步增强服务意识严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实跆“三个代表“这一重要思想,真正体王见出员的先进性。2、在业务上,进一步提高综合素质同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展,提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。3、在上,进一步反省自己提升自己我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。4、在处理师生关系上,做到爱生如子。孔子说:夫子之道,忠恕而已奂。做到“已欲立而立人,已欲达而达人“,“已所不欲,勿施于人“。几要老师将心比心)实正把学生当作学生,进行换位思考,在他们需要帮助的居委会给予帮助,相信学生是会学有所成的。
