初中物理有关弹力和摩擦力的专项练习

上传人:小** 文档编号:88215857 上传时间:2019-04-21 格式:DOC 页数:4 大小:248.51KB
返回 下载 相关 举报
初中物理有关弹力和摩擦力的专项练习_第1页
第1页 / 共4页
初中物理有关弹力和摩擦力的专项练习_第2页
第2页 / 共4页
初中物理有关弹力和摩擦力的专项练习_第3页
第3页 / 共4页
初中物理有关弹力和摩擦力的专项练习_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《初中物理有关弹力和摩擦力的专项练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中物理有关弹力和摩擦力的专项练习(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、弹力练习题一、选择题1.关于弹力,下列叙述正确的是( )A.两物体相互接触,就一定会产生相互作用的弹力B.两物体不接触,就一定没有相互作用的弹力C.两物体有弹力作用,物体不一定发生了弹性形变D.只有弹簧才能产生弹力2.一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是( )地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变地面受到了向下的弹力是因为物体发生了形变物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变物体受到了向上的弹力是因为物体发生了形变A. B. C. D. 3.下列说法正确的是( )A.木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B.木块放在桌面上对桌面的压力是由

2、于木块发生微小形变而产生的C.用细竹竿拨动水中的木头,木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的D.挂在电线下面的电灯对电线的拉力,是因为电线发生微小形变而产生的图144.如图14所示,A、B叠放在水平地面上,则地面受到的压力是( )A. A和B对地面的压力之和B. B对地面的压力C. B的重力D. A和B的重力5.关于弹力的方向,下列说法正确的是弹力的方向一定垂直于接触面弹力的方向不一定垂直于接触面绳子类软物体产生的弹力一定垂直于被拉物体的平面绳子类软物体产生的弹力一定沿绳子的方向A. B. C. D. 6.如图15所示,球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以

3、下说法正确的是( )图15A.A物体仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上B.A物体受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下C.A物体受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上D.A物体受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下7关于弹簧的劲度系数,下列说法中正确的是( ) A与弹簧所受的拉力有关,拉力越大,k值也越大B与弹簧发生的形变有关,形变越大,k值越小C由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关D与弹簧本身特征、所受拉力大小、形变的大小都有关8如图122所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为A1N,0 B0

4、,1NC2N,1N D1N,1N10两条劲度系数均为k的轻弹簧,连接后竖直悬挂在其中点和下端同时挂上一个重G的小球(图124),则两弹簧的伸长之和为( )A. 2G/K B. G/K C. 3G/K D. G/2K二填空题1一根弹簧受到30N的拉力时,长度为20cm,受到30N的压力时,长度为14cm,则该弹簧的原长等于_2在一根长l0=50cm的轻弹簧下竖直悬挂一个重G=100N的物体,弹簧的长度变为l=70cm则原来弹簧中长l=10cm的这一小段产生的弹力等于_,它伸长了_3两长度相同的轻弹簧,其劲度系数分别为k1=1500Nm,k2=2000Nm(图125),在它们下面挂上同样重物时,它

5、们的伸长量之比x1x2=_;当它们伸长同样长度时,所挂重物的重力之比G1G2_4由实验测得某弹簧的弹力F与长度L的关系如图126所示则该弹簧的原长L0=_,劲度系数k=_三、作图题(共26分)1.(8分)画出图16中物体A静止时所受到的弹力的示意图.图16 摩擦力练习题 1、关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力,以下说法中正确的是( )A有弹力必有摩擦力B有摩擦力必有弹力C摩擦力的大小一定与弹力大小成正比D以上说法都不正确2、关于摩擦力的说法,下列说法中正确的是( )A.两个接触的相对静止的物体间一定有摩擦力B.受静摩擦作用的物体一定是静止的C.受滑动摩擦力作用的物体一定是运动的D.物体间

6、正压力一定时,静摩擦力的大小可以变化,但有一个限度3、下列说法中正确的是( )A.摩擦力一定与的物体的运动方向相反B.静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势方向相反C.两物体间没有摩擦力产生说明两物体间的动摩擦因数=0D.具有相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用4、运动员双手握着竹杆匀速上爬或匀速下滑时,他受到的摩擦力分别为F1、F2则( )AF1、F2均向上,F1=F2BF1、F2均向下,F1=F2CF1向下、F2向上,F1F2DF1向下、F2向上,F1F25、要使木块在水平木桌上滑动受到的摩擦力小些,下列措施中有效的是 ( )A.将木块和木桌的接触面刨光滑些B.在木桌表面上垫一张平整的

7、铁皮C.使木块的滑动速度增大 D.减小木块与桌面的接触面积F2L/36、质量为5kg的物体静止在水平桌面上,当受到20N的水平推力作用时开始滑动,接着以18N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动,该物体受到的最大静摩擦力为_,物体与桌面的动摩擦力因数_;当水平推力为15N而物体仍运动时,物体受到的摩擦力为_;当水平推力为15N而物体静止时,物体受到的摩擦力为_;当水平推力为40N时,物体受到的摩擦力又为_(g=10N/kg)Fab7、一根质量为m、长度为L的均匀长方木条放在水平桌面上,木条与桌面间的滑动摩擦因数为,用水平力F推动木条前进当木条经过图示位置时,桌面对它的摩擦力等于_8、(山

8、东青岛市期中 )物体b在水平推力F作用下,将物体a挤压在竖直墙壁上,如图 所示,a、b 处于静止状态,关于a、b两物体的受力情况,下列说法正确的是( ) Aa受到两个摩擦力的作用 Ba共受到四个力的作用 Cb共受到三个力的作用 Da受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大ABF9、 如图 所示,物块A和B叠放在水平地面上用水平力F=7N向右拉物块A,结果A和B都没有动那么,物块B给A的摩擦力大小为_N,方向_地面给B的摩擦力大小为_N,方向_10、 如图所示,甲、乙、丙三个物体的质量相等,与地面的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力,当它们滑动时,受到的摩擦力大小的情况,下列说法正确的是( )A甲、乙、丙三个物体所受摩擦力大小相等B甲受到的摩擦力最大C乙受到的摩擦力最大D丙受到的摩擦力最大11、如图所示,a、b、c三块木块重力均为G,将它们按压在竖直墙上静止,此时b对c的摩擦力( )A大小等于G,方向竖直向下 B大小等于G,方向竖直向上C大小等于2G,方向竖直向下 D大小等于G /2,方向竖直向下12、如图所示,物体A重GA = 40N,物体B重GB = 20N,A与B、B与地面间的动摩擦因数都相同,物体B用细绳系住,当水平力F = 32N时,才能将A匀速拉出,求接触面间的动摩擦因数

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号