《2016北师大版本语文必修四第5课（故都的秋）课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016北师大版本语文必修四第5课（故都的秋）课件1（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、落霞与孤鹜齐飞， 秋水共长天一色。 王勃滕王阁序,有关咏秋诗回顾,碧云天，黄叶地， 西风紧，北雁南飞。 晓来谁染霜林醉？ 总是离人泪。 王实甫西厢记,无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。,杜 甫登高,悲哉，秋之为气也，萧瑟兮，草木摇落而变衰。 -宋玉,4,浔阳江头夜送客， 枫叶荻花秋瑟瑟。 白居易琵琶行,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,秋有声 秋风萧瑟 残荷听雨,秋有色 霜叶黄花 秋草碧水,秋有形 天高云淡 北雁南飞,可 见,相同的秋天，在不同人眼中各各不同。,故都的秋,郁达夫,郁达夫(1895-1945)其人 原名郁文，浙江富阳人。1913年 赴日留学，1921年参与发起成立创 造社。1922年
2、毕业于东京帝国大学。 回国后编创造季刊、创造周 报等刊物。1923年起先后在北京大学、武昌师范大学等校任教。1930年参加中国左翼作家联盟。1938年底赴新加坡，从事报刊编辑和抗日救亡工作。1945年日本投降后被日军宪兵杀害。1952年，被中央人民政府追认为“为民族解放殉难的烈士”。,郁达夫言语 大醉三千日，微吟又十年。只愁亡国后，营墓更无田。 万一国破家亡后，对花洒泪岂成诗。 祖国呀祖国！我的死是你害 我的！你快富起来！强起来罢！你还有许多儿女在那里受苦呢！ (沉沦) 老夫亦是奇男子，潦倒如今百事空。只见人骑肥马去，更无心唱大江东。 岂有文章传海内；欲将沉醉换悲凉。(自题),郁达夫代表作 短
3、篇小说：沉沦春风沉醉 的晚上薄奠 迟桂花 中篇小说：迷羊她是一个 弱女子出奔 散文：故都的秋北平的四季 郁达夫的散文带有鲜明的自叙性质，充满了热情、浓郁、清新的情韵，毫不遮掩地表现了一个富有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心境，展现出一幅幅感伤、忧郁而又秀丽、隽永的情景交融的画面。,写作背景,此文写作于1934年，此时的中国，连年战乱，民不聊生。在生活上，郁达夫也是居无定所，颠沛流离，饱满受人生愁苦和哀痛。因此，作者描写的心中的“悲凉”已不仅是故都赏景的心态，而是对整个人生的感受。,文题含意？ “故都”两字表明描写的地点，从前的国都，政治、经济、文化中心，暗含一种文化底蕴。“秋”字明确描写的内
4、容,围绕秋景抒发内心感受。 题目很深沉，故都与秋结合在一起，暗含着人文景观与自然景观相融合的一种境界；更有一种文化底蕴和历史沧桑感，也包含有深切的眷恋之情。,混混沌沌 (hn dn) 潭柘寺（zh) 陪衬(chn) 槐(hui) 扫帚(zhu) 细腻（n) 廿四桥（nin) 驯鸽（xn) 平平仄仄 (z) 橄榄(gnln) 歧韵 (q) 柿子(sh) 颓废(tu) 椽（chun) 喇叭(l ba),读准这些字的读音,整体感知,故都之秋,江南之秋,清 静 悲凉,对比,慢 润 淡,对故都之秋 向往,凄清、清幽、清冷,整体感知,结构层次： 一、总起（12）抒发对故都秋的 向往之情； 二、分写（312
5、）具体描绘故都秋 的清、静、悲凉； 三、总结（13-14) 抒发对故都的秋 的眷恋之情。,故都的秋,、秋院晨色图,、秋槐落蕊图,、秋蝉残鸣图,、秋雨话凉图,、秋果奇景图,思考：为了营造故都之秋清、静、悲凉的意 境 ，表达自己的无比向往之情，作者精心描绘 了五幅故都秋景图景，你能找出来吗？,整体感知,文本思考与探究,一、美学家说：“一片自然风景就是一个人的内心世界。”那么我们就从故都的秋景走入郁达夫的心灵世界看看。 1（仿句练习）郁达夫笔下的秋在哪里？ 秋，在小院中低矮的破屋内外， 在, 在, 在, 在. （在秋槐的每一朵落蕊里，在秋蝉的每一声残叫里，在秋雨的每一个雨滴里，在秋枣的每一丝微黄里。
6、）,（一） 观秋色 你找到了哪些表现秋天色彩的词语？这些色彩的描写，在文中起了什么作用？ 青天（蓝绿）蓝朵（蓝色）秋草（黄色） 落蕊（灰白）树影（暗灰）灰土（灰色） 灰沉沉的天（灰色）青布（蓝绿）枣树（淡绿微黄） 主要是冷色。蓝色，宁静、深远；白色，素雅、纯静。它们与高阔的蓝天形成了和谐的秋的基调，给人的感觉是清凉疏朗的。 这些色彩营造了一种充满北国情调的清凉的氛围，清静闲暇中透出了落寞。“一切景语皆情语”，选取这些色彩有力地体现了作者内心的冷清、孤独。,秋院静观,一椽破屋 碧绿的天色 驯鸽的飞声 漏下的日光 牵牛花蓝朵 疏落的尖草,寂静、清冷、落寞、悲凉,秋院景色,看景神态,细数 静对,（绘
7、形）,（绘色）,（绘形）,（绘声）,（绘色）,（绘形）,秋槐落蕊,似花非花,_视觉,秋槐落蕊,无声无味,极细微极柔软,_听觉嗅觉,_触觉,细腻、清闲、落寞,（二）听秋声 故都的秋声，主要有哪些声音呢？这些声音与景物的描写，在文中起了什么作用？ 鸽飞声、钟 鸣 声、扫 地 声、蝉鸣声、虫 鸣 声、风雨声、问答声。 以动（声）衬静，以声音反衬了故都的寂静。,蝉噪林愈静 鸟鸣山更幽,衰弱残声 随处可闻,秋蝉残鸣,反衬,清静,悲凉,寒蝉凄切 对长亭晚,秋果奇景,奇,果树多，随处可见,果色淡绿微黄,清、静,视觉,在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落的下起雨来。一层雨过，云渐渐地卷向西去，天又晴了
8、。,秋雨话凉,奇、有味、像样,秋雨话凉,唉，天可真凉了,可不是么？一层秋雨一层凉啦！,语言： 声调：,缓慢悠闲,本体: 南国的秋 北国的秋,黄酒 白干,稀饭 馍馍,鲈鱼 大蟹,黄犬 骆驼,喻 体,比喻,味烈 味深 味浓 味久,味润 味浅 味淡 味短,（三）品秋味 1作者是在颂秋还是在悲秋？,对比,四个比喻用了对比手法，从饮食文化入手，让人从饮食中的“味”去领悟秋之“味”，强调南国之秋不及北国之秋 抒发了作者对北国之秋的无比眷恋之情。,我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过是想饱尝一尝这秋，这故都的秋味。 秋天，这北国的秋天，若留得住的话啊，我愿把寿命的三分之二折去，
9、换得一个三分之一的零头。 足见有感觉的动物，有情趣的人类对于秋，总是一样的能特别起深沉、又严厉、萧索的感触来的。 从中可以看出他向往眷念故都之秋的真情，流露出深远的忧思和孤独感。,课堂小结,本文通过对故都秋日的秋院晨色、秋槐落蕊、秋蝉残鸣、秋雨话凉、秋果奇景五幅图景的描绘，写出了故都秋日的清、静、悲凉的特点，流露出作者对故都的秋无比热爱与眷恋之情，是一曲发自内心的对故都的秋的悲凉颂歌！,总结：,1、在描绘了五幅秋景图后，有一大段议论，这段议论的作用是什么？,明确：从记叙到议论，是由“形”到“神”的一个深化的过程。在记叙的基础上，从理性的角度，进一步赞颂秋，赞颂北国之秋。使全文增加了理趣，不仅增
10、强了文采，而且使文章含义更加隽永，耐人寻味。,2、作者为什么在文中多次写到南国之秋呢？,明确：写南国的秋，是为了南北对比，以“南”衬“北”。作者以南国之秋的“淡”来衬北国之秋的“浓”，以秋的深味在南方“尝不透”，来同非要在北方“才感受得到底”作对比，这样，南北对比、衬托，突出故都的秋感人至深。,4在故都，秋天，可选取的景物非常多，火一样的香山红叶，秀丽的北海公园等，这些何尝不能映出“秋”的倩影，可是，作者很少提及，偏偏选取那些灰暗的景物，这是为什么？ 从客观方面来讲，这是景物本身固有的特征，是北京秋天的自然色彩。 从主观方面来讲，也有三个因素： 第一，跟旧中国时代环境的黑暗有关，这导致他思想苦
11、闷，逃避现实。此文写于1934年，此时的中国，连年战乱，民不聊生，郁达夫也是居无定所，颠沛流离，饱受生活的愁苦和哀痛。因此作者描写心中的“悲凉”已不只是故都赏景时的心态，而是对整个人生的感悟。,第二，也跟作家个人气质的抑郁善感有关。郁达夫三岁丧父，在日本十年的异地生活使他饱受屈辱和歧视，这也影响了他的个性。 第三，还跟作家的文艺观和审美追求有关。在杭州期间，郁达夫提倡“静”的文学，写的也多是“静如止水似的遁世文学”。 上述主客观两方面的因素，就决定了作家会选什么样的景来抒什么样的情。 “为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉！”郁达夫也是如此,这清、静、悲凉的故都之秋表现的是深沉、真挚
12、的心上之秋、家国之思、故都情结。,对北国之秋的感受与向往 江南之秋不能让人满足,清晨所见的景象 槐树的落蕊 秋蝉的残声 秋雨及秋凉 枣树在秋天的奇景,凡有情趣的人，对于秋，总是一样能引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触,南国之秋的色味比不上北国之秋 直抒对故都之秋的无比眷恋,总写,记叙,议论,总括,分写,思路与结构,全文总结,“北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”全文紧扣“清”“静”“悲凉”落笔， 将自然的“客观色彩”故都的秋色，与作家内心的“主观色彩”个人心情自然地融化在一起。“秋中有情的眷念，情中有秋的寂寞。”以情驭景，以景显情，信手写来，情景浑然一体。,愁者，离人心上秋,相同的秋天
13、，为什么在不同人眼中各各不同？ 不同的人有着不同的悲欢，我们身边的世界始终如一，可是，我们心中的感情却种种不同。正是我们带着自己喜怒爱恨的眼睛，将始终如一的客观世界折射成了只属于我们自己的海市蜃楼。,北平风光欣赏,2019/4/21,37,岳阳中学陈益夫,香山红叶,38,潭柘寺,玉泉公园,陶然亭,钓鱼台,阅读下面的信息，总结微信的几个特点。20字以内。,微信是一款即时通讯服务应用软件。微信支持跨系统平台操作，多款系统平台均可使用。用户可通过网络用手机、平板或网页快速发送语音、视频、图片、文字。微信还附带“摇一摇”、“漂流瓶”、“朋友圈”、“公众平台”、”语音记事本“等多个服务插件。不仅微信软件本身完全免费，大部分功能都不会收取费用。 _ 【答案】 平台多，通讯内容多样，功能丰富，免费,
