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1、,1,第一次课2,2019年4月20日星期六,自我介绍,华中科技大学电信系 刘勃,联系电话：13808692392,Emai:,2014模电学习群： 95277306（资料和作业）,作业： 密码：2008mndzjs,7.学以致用,2.选用教材,5.课程特点,6.关系课程,8.如何学好,4.课程内容,12.问题答疑,10.作业要求,11.实验安排,1.课程概况,13.关于考试,9.学习目标,3.学习资源,4,56 学时(3.5 学分),平时成绩：25%,作业完成情况，听课情况，提问，小测验。,考试成绩：75%,期末考试成绩,5,6,华成英、童诗白主编：模拟电子技术基础，第四版，高等教育出版社
2、北京，2006,参考书：,7,陈大钦主编：模拟电子技术基础，华中理工大学版社，2000,参考书：,TN01、TN710类其它模拟电子技术参考资料,http:/ 95277306（模电资料共享）,Title,第一章.,第二章,第三章,第四章,第五章,第六章,第七章,第八章,绪论（2）,运算放大器（3.5）,二极管及其基本电路（4.5）,双极结型三极管及放大电路基础（5）,场效应管及其放大电路（9）,模拟集成电路（7）,反馈放大电路（7）,功率放大电路（3）,第九章,第十章,信号处理与信号产生电路（6）,直流稳压电源（4）,主要内容,4.,重点！,第十一章,频率响应（4）,模电重点结构,分立元件放
3、大,负反馈放大,滤波电路和频率响应,非正弦信号产生电路,RC振荡电路,直流电源,功率电路,二极管电路,负反馈放大,第二章运算放大器,第八章反馈放大电路,分立元件放大,第四章场效应管放大电路,第五章双极结型三极管,第七章差分放大电路,12,工程性：在足够精确的情况下，为了计算方便，常用近似来化简。,复杂性：易受多种因素影响，如温度，随机性，光照等等影响，参数宜变，参数分散。,微观性：深入到原子电子级分析问题,非线性：电子放大器是一种非线性元件，需要用非线性分析方法（图解法、微变等效近似）,大+很小=大,13,：公式多,：概念多,：图多,：曲线多,：组态多,：习题多,：资料多,14,几乎所有学过模
4、电的同学都说难学,难,15,容易挂科课程,一旦挂科，重修通过概率低。,最好一次通过,尤其是电路理论课程没学好的同学需要认真对待。,16,电路理论扩展课程：,教材558页附录B（电路理论简明复习）：,先修课程：电路理论，高等数学，大学物理,17,。,检测技术,单片机原理,电力电子,变流技术,光电技术,IC设计,电子线路设计,半导体功率器件,微电子器件,化学与生物传感器,生物医学传感检测与仪器,变流技术,电力电子,高频电路,高频电路,后续课程：,如果你今后是做硬件研发工作，十分有用，不可或缺,如果你今后是做其他研发工作或技术管理工作，偶尔会用,硬件电路设计和调试,硬件电路故障分析,系统中硬件部分设
5、计,使你具有完备的知识结构,要会自学看书,课堂上时间有限只是讲主要内容,21,兴趣是最好的老师，有兴趣才能进入学习状态,深刻理解和牢记基本概念、曲线、公式和基本方法。,多做习题。,认真做每次实验。,用“基本”抓规律推导扩展内容。,使用PSpice软件做模拟实验。,具备较强的逻辑推理和判断能力,Pspice V9.2下载地址：华中大在线/软件下载,！电子电路归根结底是电路,本课程主要工具，一定要熟练,十分重要！,！,！,！,！,！,电路理论一定要学好,教材549页附录B（电路理论简明复习）：,如何学习这门课程（清华大学）,1. 掌握基本概念、基本电路和基本分析方法 基本概念：概念是不变的，应用是
6、灵活的， “万变不离其宗”。 基本电路：构成的原则是不变的，具体电路是多种多样的。 基本分析方法：不同类型的电路有不同的性能指标和描述方法，因而有不同的分析方法。,2. 学会辩证、全面地分析电子电路中的问题 根据需求，最适用的电路才是最好的电路。 要研究利弊关系，通常“有一利必有一弊”。,3. 注意电路中常用定理在电子电路中的应用,对大学学习的一点见解：,不应等同中学的课堂对某一教材的全讲,学会自己看懂教材内容,学会自己看懂不同参考书，使你师从不同高手,试着看懂本专业技术文献，开始自己发展自己,跟随项目研究，知道自己有那些知识要补充,参加项目研究，使用自己所学，,完成项目研究，.,我的讲课是向
7、你们共享我对很多模拟电子问题的看法：,态度决定成绩,都是十几年身经百考的考士，那么：,11级光电,11级光电,27,课程的任务：获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，培养分析问题和解决问题的能力。通过本课程的学习后：具备应用电子技术的基本能力，为学习后续课程和电子技术在专业中的应用打好基础。,1. 能够看懂模拟电子电路 会看,2. 能够分析模拟电子电路 会算,3. 能够设计模拟电子电路 会选,4. 能够调试模拟电子电路 会调,5. 能够设计模拟电子电路 会设计,28,提示：平时成绩占总成绩25%，作业占有很大的比重。,作业：布置作业，每周第一次课交,一定按时保质保量完成作业。,作业下
8、载：,公共邮箱网盘中： 95277306（模电资料共享）,作业是学习的主要输出。,有足够的解题步骤，必要的推导过程,要求：,已知条件，分析推导，得出结果,需要用图解释的题目，一定要画图，图中必须对关键值标注。,作业是一种符号逻辑体，是训练逻辑表达能力的重要环节，要求推导有可读性，,对于有对应关系的组图，一定要画出必要的对应虚线。,工程结果要求用小数，分数仅用于特殊值1/2,1/3,不允许铅笔作业,题题之间要求空一行,慎用叠加原理,要求页面整洁，字迹清晰可认。,要求用统一大小的作业本。,实验课：另有安排,坚持做好每次实验，对学好本课程帮助十分大,推荐使用PSpice软件做仿真模拟实验。,不做实验，不可能学好模电,Pspice V9.2下载地址：华中大在线/软件下载,联系电话：13808692392,答疑：预约时间地点、课后、邮件、电话,Email：,2014模电学习群： 95277306,题库出题，全校统考，流水改卷，统一计分,如果想通过模电考试：,1.认真听课,0.通过电路理论,2.认真作业,3.认真复习,4.按提供的重点复习,.需要用零存整取的方式学习，不可整存整取。,.不来听课能考好模电一定是最强大脑。,
