2015春二年级语文下册 第四单元《虫鸟歌》课件3 西师大版

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1、虫 鸟 歌,学习目标,1、认识本课生字、正确工整地书写8个生字。 2、能自主发现汉字的结构、部首,并说说识字方法。 3、有感情的朗读课文。,自主学习一,2. 同桌互相检查读课文,并试着给生字组词。 (5分钟),1.请同学们借助拼音朗读课文,用笔画出带红色拼音的字并多读几遍,注意读准字音。,我会读,qng tng h di lin kng 蜻 蜓 蝴 蝶 恋 孔 png zh cho jun t yng 屏 筑 巢 鹃 啼 鹦 w u o xing 鹉 鸥 翱 翔,我会读,蜻 蜓 蝴 蝶 恋 孔 屏 筑 巢 鹃 啼 鹦 鹉 鸥 翱 翔,我会发现,蜻 蜓 蝴 蝶,(虫),蜻蜓,蝴蝶,我会发现,鹦

2、鹉 鹃 鸥,(鸟),鹦鹉,杜鹃,海鸥,自主学习二,1. 给生字组个词语. 2.用你喜欢的词语说一句完整的话。 (小组交流,4分钟后汇报),蜻 蜓 蝴 蝶 屏 巢 鹦 鹉 鹃 鸥 翱 翔,蜻蜓 蝴蝶 开屏 蝴蝶花 筑巢 鹦鹉 鸟巢 蜂巢 飞翔 雄鹰 翱翔 盘旋 杜鹃 屏幕 雄伟 孔雀,蜻蜓点水,蝴蝶恋花,孔雀开屏,燕子筑巢,杜鹃鸣啼,鹦鹉学舌,海鸥盘旋,雄鹰翱翔,蜻蜓点水,虫 鸟 歌,孔雀开屏,杜鹃鸣啼,海鸥盘旋,蝴蝶恋花,燕子筑巢,鹦鹉学舌,雄鹰翱翔,自主学习三,默读课文,用“”勾出虫儿和鸟儿的名称,用“”勾出他们的生活特点。(2分钟后比一比谁说的好。),蜻蜓点水 蝴蝶恋花 孔雀开屏 燕子筑巢 杜鹃鸣啼 鹦鹉学舌 海鸥盘旋 雄鹰翱翔 ,说一说:,想想你还了解哪些动物的生活习性,请仿照课文,说出类似的词串。,飞蛾扑火 蚂蚁搬家 蜜蜂采蜜 螳螂捕蝉 老马识途 饿虎扑羊 青蛙捉虫 小鱼吐泡,练习: 描描写写,

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