《2015春三年级语文下册 第四单元《20 扁鹊治病》课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015春三年级语文下册 第四单元《20 扁鹊治病》课件1（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、欢迎光临指导,扁鹊治病,扁鹊,扁鹊：真名秦越人，战国时医学家，是我国历史上一位承前启后的著名医学家。扁鹊曾学医于长桑君，不仅精于内科，而且精通妇产科、小儿科、五官科等。两千多年来，扁鹊一直受到人们的怀念和敬仰，他所创望、闻、问、切四诊法被中医沿用至今。,复习词语,扁鹊,蔡桓公,肠胃,敷烫,几剂汤药,骨髓,理睬,几剂汤药,敷烫,肠胃,蔡桓公,扁鹊,骨髓,理睬,复习词语,学习目标：,读：自由朗读课文，读准字音。 划：用划出扁鹊的话或表现。 用（ ）标出蔡桓公的话或表现。,扁鹊,蔡桓公,“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”,“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没
2、有病的人，才容易显示自己的高明。！”,“您的病已经发展皮肉之间了，要不治还会加深。”,很不高兴，没有理睬他。,“你的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”,非常不高兴。,只看了几眼，就掉头跑了。,觉得奇怪，派人去问。,“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法，可以治好；即使发展到肠胃里，敷几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓只能等死。”,派人去请。,2 蔡桓公是怎样对待扁鹊劝告的？,思考一： 1 蔡桓公的病情是怎样一步 一步发展的？,-,思考二： 1. 扁鹊对待治病的态度发生了哪些变化？说明了什么？ （ 扁鹊由主动请求医治到掉头就跑，继而逃到别国去了。）,（说明蔡桓公的病情在一
3、步步恶化。） 2.你认为蔡桓公病死的根本原因是什么？ （他隐瞒疾病，害怕医治，不接受别人的正确意见。）,思考三：,从蔡桓公那儿，我们应吸取什么教训？,（要防微杜渐，不要讳疾忌医，要善于听取别人的正确意见。）,防微杜渐在错误或坏事萌芽的时候，及时制 止，不让它发展。 讳疾忌医怕人知道有病而不肯医治。比喻掩饰缺点，不愿改正。,拓展延伸： 如果能够让时光倒流，你在蔡桓公临死之前与他作交谈，你打算怎么说？蔡桓公又会怎么说？,例文： 我：蔡桓公，虽然你是国君，又快死了，我还是忍不住要说你两句：扁鹊是那样著名的医生，你怎么把他当庸医一样看呢？怎么怀疑他想显示自己的高明呢？他几次提醒你，你怎么就那么固执地认为自己没病呢？小病终于因没有及时治疗成了不治之症，这都怪你自己啊！我想你一定也在后悔吧！ 蔡桓公：唉，你批评的没错。我快死了，没别的愿望，只希望大家从我的事中吸取教训吧！那个词叫什么？对，叫“防微杜渐”吧！,课外作业：,我会讲：把扁鹊治病这则寓言故事讲给爸爸妈妈听吧！,我会读：读课外寓言故事。,谢谢各位家长光临指导,谢谢各位家长光临指导,
