2015年秋四年级语文上册赏花课件冀教版

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1、,赏花,读读下列生字,步履(l) 蹒(pn)跚(shn) 车厢(xing) 掸(dn)着 岔(ch)口 心旷神怡(y) 弥(m)漫,课文主要讲了一件什么事?,秀子发现了什么? 她为什么吃惊? 客车中清一色的全是盲人,2乘客们都坐好了,气氛怎么样? 充满了一种难以名状的沉默,他决定为盲人们当一回特别向导,路过的地方都生动的给做介绍。,3秀子是怎样打破这种沉闷的气氛的?,车开动了,随着客车向前行驶,车内的气 氛也在发生变化。从书上找一找表现车厢气氛 变化的词语,想一想为什么会有这样的变化?,难以名状的沉默 低微的笑声 发出惊叹声 爆发出一阵笑声 兴高采烈 喜气洋洋 一片欢腾,车厢内弥漫的只是花香吗

2、?除了花香,还有什么?,想像一下,车继续向前开去,车厢内会有怎样的气氛?,文章为什么以赏花”为题?,理解词语,双目失明 步履蹒跚 难以名状的沉默 沉闷的气氛 特别向导 兴奋地说 逗趣地说 爆发笑声 春光明媚 心旷神怡 兴高采烈 喜气洋洋 弥漫花香,小朋友们,学习了这篇课有什么感受?我们应该怎么做?,我们要正确地看待残疾人,他们由于身体上的不健全,已经给他们带来了很多的不方便,我们不应该看不起残疾人,而是应该伸出我们的援助之手,让他们感觉到我们的世界是温暖。,助人为快乐之本。 助人为乐是一种美德。 助人要从日常小事做起,不因善小而不为。 现代化建设需要助人为乐的精神。,名 言,路见不平,拔刀相助。 马致远陈情高卧 最好的满足就是给别人以满足。 拉布吕耶尔,拓展作业: 在生活中多关心需要帮 助的人,并写出体会。,

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