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1、1 广东省惠州市惠阳区广东省惠州市惠阳区 2018 年初中历史毕业生学业综合测试试题年初中历史毕业生学业综合测试试题 一、单项选择题（本大题共 25 小题，每小题 3 分，共 75 分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确 的。） 1.著名考古学家贾兰坡指出：“河姆渡遗址的发现，使人耳目一新，过去谁会想到远在距今 70005000 年 前长江下游会存在着如此灿烂的文化呢！”下列能够佐证该说法的考古发现是 A碳化的粟和半地穴式房屋遗址 B鱼纹彩陶盆和骨耜 C碳化的水稻和干栏式房屋遗址 D磨制石器和用火痕迹 2文物反映一定时期人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是 A BC D 3.有学
2、者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治 国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。”这里的“国家政体”是指 A王位世袭制 B分封制 C行省制 D中央集权制 4.2013 年 5 月 8 日，英国首相卡梅伦在英议会接受质询时表示，英国政府并未改变英长期以来的对华及涉 藏政策，即英国承认西藏 是中国的一部分，不支持“”，尊重中国主权历史上，清政府为了加 强对西藏的管理而设置了 A宣政院 B达赖喇嘛 C伊犁将军 D驻藏大臣 5.英国作家培根说：“这三种东西，改变了世界面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上， 由此引
3、起了无数的变化。这种变化如此之大，以致没有一个帝国、一个宗教派别、一个赫赫有名的人能比这 三种发明在人类的事业中产 生更大的力量和影响。”他说的“这三种东西”分别是 地动仪 印刷术 造纸术 火药 指南针 A. B. C. D. 6.某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是 丝绸之路上的商队 玄奘 鉴真 郑和下西洋路线图 A.唐朝的经济繁荣 B.明朝的科技成就及影响 C.古代经济重心南移 D.古代的对外友好交往 7鸦片战争后，两江总督耆英说，“良民与莠民亦成水火民已焦头烂额，官犹诩诩自得，扬言民 情柔懦，安得闹事”，更“欺压良善，自命为能员”，“此实不能御寇之由
4、”。耆英认为鸦片战争失败的主 要原因是 A贫富不均 B莠民作乱 C民性懦弱 D吏治败坏 8两千多年 前，古罗马哲学家西塞罗说：“谁控制了海洋，谁就控制了世界。”中国近代海军最早创建于: A洋务运动时期 B甲午战争时期C鸦片战争时期 D第二次鸦片战争时期 9.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北 京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行事实证明， 这场运动是中国历史上民族感情的最 强烈、最普遍的表露。”材料中提及的“这场运动”是 A武昌起义 B五四运动 C北伐战争 D新文化运动 10.世纪之交的回望与断想写道：“中国走向近代化的历史路程清
5、晰在目，但留下的脚步并非一条直 线国人每向前迈进一步都异常艰难，但却是一种不断提高的过程。”关于中国近代化描述不符合史实的 是 A中国近代化进程中的历史事件都使中国走上资本主义道路 B中国近代化起步经历了技术到政治再到思想的过程 2 C中国近代化经历了由浅到深，由表到里的历程 D外国侵略和本国封建势力的双重压迫导致中国近代化历程异常艰难 11孙中山就任临时大总统后，有一位老人专程来见孙中山，老人要对孙中山行三跪九叩大礼，孙中山连忙 制止，同老人握手为礼，这一情景反映出孙中山的思想核心是 A敬老的思想 B平等的思想 C博爱的思想 D礼让的思想 12.长征路上走出了的两代伟人，走出了中国共产党的第
6、一代领导集体的全部成员，走出了中 华人民共和国的 5 位国家主席、代主席走出了人民解放军的 9 位元帅，8 位大将和 90%以上的开国上将、中 将、少将。”从这段文字材料中获得的最主要的信息是 A红军长征宣传了党的革命方针 B红军长征播下了革命的火种 C红军长征保存了党的基干力量 D红军长征表现了革命的艰辛 13方寸之间纪录历史，下面是四枚主题为20 世纪回顾的邮票，再现了中国民主革命时期的重大历史 事件。按事件发生的先后顺序排列，正确的是: 开国大典 抗战胜利 中共诞生 南昌起义 A. B. C. D. 14“对上级国家机关的决议、决定、命令和指示，有不适合民族自治地方实际情况的，可在报经上
7、级 机关批准后，变通执行或者停止执行。”材料体现了我国实行 A.民族区域自治制度 B.和平共处的外交政策 C.经济特区优惠政策 D.“一国两制”方针政策 15.徐中约在中国近代史：16002000，中国的奋斗一书中写道：“他（指邓小平）把市场经济称做 一种建立在公有制基础上的有计划的商品经济，强调计划经济为主，市场调节为辅，并要求做到两 者的内部统一。直到 1992 年，他才打破禁忌，公开宣称政府的中心任务就是建立社会主义的市场经 济。”材料中邓小平“打破禁忌”的论断” A.促成农村经济体制改革 B.促使城市经济体制改革 C.推动建立四个经济特区 D.引导建立社会主义市场经济体制 16下列数据
8、表明我国 年份国民生产总值(亿元)进出口总额(亿美元)城镇居民人均可支配收入(元) 1978 年 3624.10206.38343.40 2012 年 5193223866824565 综合国力不断增强 人们生活不断改善 对外开放水平不断增强 实现了社会主义现代化 我国经济建设取得了巨大成就 城镇居民收入不平衡 A B C D 17下列史实，促进了欧亚两大文明交流的是： 玄奘西游天竺取经 阿拉伯数字的传播 鉴真东渡日本 马可波罗来华 A. B. C. D. 18恩格斯指出：对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样，是一个专横跋届的暴君， 他在德国是革命的代表。这里强调了拿破仑 A.受到了德国
9、人民的欢迎 B.损害了德国的利益 C.传播了法国革命的精神 D.有利于德国的统一 19俄国 1861 年改革时，有些地主主张农奴与土地一起解放，不过要一笔高额的赎款。沙皇亚历山大二世 采纳了这一主张 改革是对农奴的一场掠夺 农奴制改革有大量封建残余 改革阻碍了俄国资本主义的发展 沙皇赞同废除农奴制 A. B. C. D. 20下列关于右图 B 段对应历史时期的叙述中正确的是 轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成 19 世纪 70 年代，电力作为新能源进入生产领域 电话、电报等新通信手段加强了世界各地的联系 内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展 3 A. B. C. D. 21.全球
10、通史的作者斯塔夫里阿诺斯在评价 19 世纪某一事件时说：“它受到宗教界和其他集团的敌视， 同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合”。这指的是 A.但丁及神曲 B.马克思及共产党宣言 C.牛顿及万有引力定律 D.达尔文及物种起源 22明治维新后，柳生家族的一郎卖了土地到工厂去工作，二郎上了免费的学校。柳生家族生活变化反映出 的改革措施有 废藩置县 允许土地买卖鼓励发展近代工业 提倡文明开化 A. B. C. D. 23.20 世纪 90 年代，美国总统克林顿通过实施所谓的介于自由放任和国家干预之间的“第三条道路”，使 美国进入了“新经济时代”。下列对于美国“新经济时代”的表述，正确的是 A
11、美国经济受到通货膨胀的困扰，出现衰退、负增长 B保持低通货膨胀，低失业率和政府减少财政赤字的同时，经济持续稳定发展 C“新经济”主要特征是信息化和区域化 D美国的经济政策和经济结构与以前有本质的不同 24“(20 世纪）80 年代，人类刮起了一场巨大的政变之风80 年代成为当代史的分界线。民主精 神恢复了自信，开始广泛传播。”(保罗约翰逊现代：从 1919 到 2000 年的世界）材料中的这场 “政变之风”最终 A.延缓了西方政治民主化进程 B.壮大了国际社会主义的力量 C.实现了世界政治文明的统一 D.改变了世界政治的两极格局 25下表是 1980 年和 1996 年世界不同类型国家进出口依
12、存度表。据此判断正确的是 时间国家类型高收入国家中等收入国家中低收入国家 低收入国家 1980 年 38%43% 42% 30% 1996 年 40% 52% 52%42% A.发达国家经济增长陷于停滞 B经济全球化趋势加强 C区域经济集团化削弱 D各类国家经济发展水平差距缩小 二、综合题（本大题共 2 小题，26 题 12 分，27 题 13 分，共 25 分。） 26.2017 年 1 月 3 日，教育部发出关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年”概念的函，要 求在中小学课程教材中凡有“八年抗战”的字样，全部改为“十四年抗战”。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “九一八”事变后，东北的
13、部分爱国官兵和各阶层群众，不顾蒋介石的不抵抗命令，相继组成 各种名目的抗日义勇军，抗击侵略者。其间，中国共产党迅速派出罗登贤、杨靖宇、赵尚志、周保中、李兆 麟、魏拯民、冯仲云等重要干部到东北，组建东北抗日联军，与自发组织起来的东北义勇军一道，在白山黑 水间开展抗日游击战争，从而拉开了中国人民抗日战争及世界反法西斯战争的序幕。 摘自百度网 材料二 材料三 1942 年元旦，中、美、英、苏等 26 个国家在华盛顿共同签署了联合国家宣言，签字各国 保证竭尽全力，相互合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，绝不单独与敌人停战或媾和。宣言 把 26 个在社会制度、意识形态、种族、语言、宗教信仰和肤色等
14、方面都存在巨大差异的国家集合到了反法 西斯的大旗下。 摘编自中国历史教师教学用书 材料四 中国抗击的日本兵力最多。按日军师团编制计算，从“七七事变”到 1945 年，日本历年投入到 中国战场上的陆军，平均每年占 76.4%。太平洋战争爆发后，日军陆军主力仍分布在中国战场上。 摘编自刘大年抗日战争时代 材料五 教育部要求在中小学教科书中，明确“十四年抗战”概念，就是要强调反映局部抗战期间东北、 华北、上海等地中国人民的抗日斗争，把 1931 年开始的局部抗战与 1937 年开始的全国性抗战连接起来，以 完整地论述中国人民的抗日战争史。 朱汉国试论明确“十四年抗战”概念的意义 4 (1)材料一认为中国人民抗日战争开始于哪一事件？依据材料陈述这一观点的理由。(3 分) (2)材料二国共双方发表通电与哪一事件的爆发有关？双方达成了怎样的共识？(3 分) (3)材料三反映出中国抗日合作方式出现了怎样的新发展？(2 分) (4)依据材料四归纳作者对中国人民的抗战所持的观点。(2 分) (5)材料五认为明确“十四年抗战”概念有何重大历史意义？(2 分) 27、阅读材料，回答问题。 材料一 1846 年，英国煤炭产量已经达到 4400 万吨，成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从此，英国到处 建立起大工厂，那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾，庞大的厂房发出隆隆
