高一语文苏教版必修3单元综合测评4(有答案)

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1、单元综合测评(四)寻觅文言津梁(时间:100分钟,分值:120分)一、基础巩固(18分,每小题3分)1下列加点词解释有误的一项是()A.B.C.D.【解析】B项,“厌”应解释为“满足”。【答案】B2下列句子中,加点词的活用情况不同于其他三项的一项是() 【导学号:76722106】A令赵王鼓瑟B与郑人盟C沛公军霸上D常以身翼蔽沛公【解析】A项,名词作动词,弹;B项,名词作动词,结盟;C项,名词作动词,驻扎;D项,名词作状语,像鸟的翅膀一样。【答案】D3下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是() 【导学号:76722107】A.B.C.D.【解析】B项,均为介词,趁势。A项,介词,在;介

2、词,表被动。C项,连词,表承接;连词,表转折。D项,副词,于是,就;副词,竟然。【答案】B4填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()宋祁的“红杏枝头春意闹”,“闹”字_写出浓浓春意,_把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。李清照的“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”,一般人可能都经历过,_,_像李清照这样的高手_能传神地将这精微的心理描写出来。A既又而且只要就B不是而是但是只有才C不仅还 因此只要就D不仅而且但是只有才【解析】本题考查正确使用关联词语的能力。首先要辨明句间关系,这是填写关联词的依据。第一个句子的内容,由“春意”到“场面”应该是递进关系,可以确定第空和第空应填“不仅”“而且”

3、这一组关联词语。第二句中“一般人”和“高手”形成对比,构成转折关系,可以确定第空应填“但是”,第空很明显是条件关系,应填“只有”“才”。【答案】D5下列各句中,没有语病的一句是()【导学号:76722108】A近10年来,新加坡成为中国留学生选择出国深造的热门之地,毕业之后也选择留在新加坡,成为中新友好交往的民间使者。B随着政府投入的加大,使中国的健康养老产业发展必将迎来更快的增长期,各市场主体的竞争和合作必将进一步深化。C如何科学地看待当前中国部分制造企业经营困难的现象,并找到解决这些困难的方法,是有关各方必须认真思考的问题。D由于售价低廉,药企微利甚至无利,缺乏生产积极性不高,导致不少低价

4、药从市场上消失,消费者再难买到以前常用的廉价好药。【解析】A项,偷换主语,可在“毕业之后”前加“这些留学生”。B项,成分残缺,删去“使”。D项,结构混乱,删去“缺乏”或“不高”。【答案】C6填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()量子通信被认为是绝对安全的通信方式,其基本原理是利用单个光子加密携带一个量子比特的信息进行传输。_。该技术在补充量子信号能量的同时,可以保证量子信号携带的量子比特不发生改变。A量子中继技术可以实现千公里以上的长程量子通信,大大超越目前达到的百公里量级B运用量子中继技术,可以使量子通信从目前的百公里量级达到千公里以上的量级C目前量子通信只能达到百公里量级,运用量

5、子中继技术可以实现千公里以上的长程量子通信D目前量子通信只能达到百公里量级,要实现千公里以上的长程量子通信则需要量子中继技术【解析】回答问题,注重把握语段的意思。语段介绍了量子通信技术,空格前主要表述量子通信的基本原理,空格后是解说这种技术的特点。由此可以判断,空格的内容表述的主体还应该是“量子通信”,而“该技术”指的是“量子中继技术”,D项与空格后连接更紧密。【答案】D 二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文言文,完成710题。(20分)【导学号:76722109】袁盎者,楚人也,字丝。父故为群盗,徙处安陵。高后时,盎尝为吕禄舍人。及孝文帝即位,盎兄哙任盎为中郎。绛侯为丞相,朝罢趋出,意得

6、甚。上礼之恭,常自送之。袁盎进曰:“陛下以丞相何如人?”上曰:“社稷臣。”盎曰:“绛侯所谓功臣非社稷臣社稷臣主在与在主亡与亡方吕后时诸吕用事擅相王刘氏不绝如带是时绛侯为太尉主兵柄弗能正。吕后崩,大臣相与共畔诸吕,太尉主兵,适会其成功,所谓功臣,非社稷臣。丞相如有骄主色,陛下谦让,臣主失礼,窃为陛下不取也。”后朝,上益庄,丞相益畏。已而绛侯望袁盎曰:“吾与而兄善,今儿廷毁我!”盎遂不谢。及绛侯免相之国,国人上书告以为反,征系清室,宗室诸公莫敢为言,唯袁盎明绛侯无罪。绛侯得释,盎颇有力。绛侯乃大与盎结交。袁盎常引大体忼慨。宦者赵同以数幸,常害袁盎,袁盎患之。盎兄子种为常侍骑,持节夹乘,说盎曰:“君

7、与斗,廷辱之,使其毁不用。”孝文帝出,赵同参乘,袁盎伏车前曰:“臣闻天子所与共六尺舆者,皆天下豪英。今汉虽乏人,陛下独奈何与刀锯余人载!”于是上笑,下赵同。赵同泣下车。上幸上林,皇后、慎夫人从。其在禁中,常同席坐。及坐,郎署长布席,袁盎引却慎夫人坐。慎夫人怒,不肯坐。上亦怒,起,入禁中。盎因前说曰:“臣闻尊卑有序则上下和。今陛下既已立后,慎夫人乃妾,妾主岂可与同坐哉!适所以失尊卑矣。且陛下幸之,即厚赐之。陛下所以为慎夫人,适所以祸之。陛下独不见人彘乎?”于是上乃说,召语慎夫人。慎夫人赐盎金五十斤。然袁盎亦以数直谏,不得久居中,调为陇西都尉。 (节选自司马迁史记,有删改)【注】绛侯:即周勃,刘邦

8、的开国大臣。上林:秦汉时皇家苑囿。7下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A绛侯所谓/功臣非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事擅相/王刘氏不绝如带/是时绛侯为太尉主兵/柄弗能正B绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事/擅相王/刘氏不绝如带/是时/绛侯为太尉主/兵柄弗能正C绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事擅相/王刘氏不绝如带/是时/绛侯为太尉/主兵/柄弗能正D绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事/擅相王/刘氏不绝如带/是时绛侯为太尉/主兵柄/弗能正【解析】本题考查文

9、言断句的能力。解答断句题时,要注意关键词语及句子结构。由文意知,文章涉及汉朝刘氏天下,故“王刘氏”的划分不对,据此排除A、C。文中“主兵柄”语意完整,是动宾短语,故排除B项。【答案】D8下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A舍人,本是官名,私门之官。通常指门客,战国及汉初王公贵族常养一些食客,这些食客及亲近左右通称舍人,后来也用来俗称显贵子弟。B孝文帝即汉文帝,“孝文”是谥号。谥号是古代帝王、诸侯、贵族、大臣、后妃等具有一定地位的人死后,根据其生平事迹与品德修养所给予的称号,用来褒扬死者,如齐宣王的“宣”,周厉王的“厉”。C谏,主要指规劝君主、尊长和朋友,对其言行提出

10、批评或劝告,使其改正错误。从春秋时齐桓公开始,我国历代统治者都设有谏官,如汉朝的“谏大夫”“谏议大夫”,唐朝的左、右拾遗均是谏官。他们的主要职表就是向君主提意见。D皇后,皇帝的正妻。在后宫的地位就如同天子,是众妃子之主。古代皇后所居的寝宫多位于后宫正中央,因此皇后寝宫称为“正宫”或“中宫”。“中宫”“正宫”也就成了皇后的别称。【解析】本题考查识记并理解文化常识的能力。B项,谥号有褒有贬,周厉王的“厉”是贬义,“杀戮无辜曰厉”。【答案】B9下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A袁盎出身卑微,父亲曾当过强盗,吕后掌权时,他还是寄身吕禄门下的家臣,孝文帝时靠哥哥保任他为中郎。B

11、袁盎直言敢谏,他曾在孝文帝面前指出周勃的过错,要文帝坚守君臣礼节,致使周勃对他有怨气,但在周勃被无辜下狱时,他又替周勃辩说,使周勃获释,两人又成了好朋友。C袁盎有些行为可以说公私兼顾。宦官赵同受文帝宠幸,常常暗中伤害袁盎,袁盎对他很头痛。于是找机会当面羞辱了赵同,文帝因他所言符合礼的规矩,只能笑一笑,让赵同下车。D一次,孝文帝带着皇后和慎夫人到上林苑。袁盎拉慎夫人入座,使慎夫人很生气,不肯入座,皇帝也很恼怒,起身进入内室。后来经袁盎解释原因,皇上和慎夫人原谅了他。【解析】本题考查概括分析文章内容的能力。“袁盎拉慎夫人入座”错,原文是“袁盎引却慎夫人坐”,即袁盎过来将慎夫人的座位向后拉了一些。从

12、下文也可以看出,袁盎强调主妾之间尊卑有序,慎夫人是妾,是不能和皇后平起平坐的。【答案】D10把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(11分)(1)已而绛侯望袁盎曰:“吾与而兄善,今儿廷毁我!”盎遂不谢。(5分)译文:(2)臣闻天子所与共六尺舆者,皆天下豪英。今汉虽乏人,陛下独奈何与刀锯余人载!(6分)译文:【答案】(1)过了不久,绛侯(周勃)怨恨袁盎说:“我与你的兄长(袁哙)有交情,现在你小子却在朝廷上诽谤我(或说我坏话)!”袁盎也不向他谢罪(或也不理睬他)。(2) 我听说与天子共乘高大车舆的人,都是天下的英雄豪杰。如今汉王朝虽然缺乏人才,陛下为什么单单要和宦官(或受过刀锯切割的人或受过阉割的人)

13、同坐一辆车呢!【参考译文】 袁盎是楚国人,字丝。他的父亲原先聚众为盗贼,后来搬迁定居在安陵。高后当政之时,袁盎曾经做过吕禄的家臣。等到孝文帝登上了帝位,袁盎的兄长袁哙保举他做了中郎。绛侯(周勃)担任丞相,退朝之后每每急步而出,很是得意。皇上待之以礼,对他非常恭敬,常常亲自送他。袁盎进谏说:“陛下认为丞相是什么样的人?”皇上说:“他是国家的重臣。”袁盎说:“绛侯是通常所说的功臣,并不是国家的重臣。国家的重臣应该是与主上共治国事,存亡与共。当年吕后当政的时候,吕氏诸人掌权,擅自相互称王,以致刘家的天下就像丝带一样,几乎快要断绝。在这个时候,绛侯当太尉,掌握兵权,却不能匡正朝纲。吕后逝世,大臣们一起

14、共同反对吕氏诸人,太尉掌握兵权,又恰好遇到那个成功的机会,所以他是通常所说的功臣,而不是国家的重臣。丞相如果对皇上表现出骄傲的神色,而陛下却谦虚退让,臣下与主上都违背了礼节,我私下认为陛下这样不可取。”以后在上朝的时候,皇上逐渐威严起来,丞相也逐渐敬畏起来。过了不久,绛侯(周勃)怨恨袁盎说:“我与你的兄长(袁哙)有交情,现在你小子却在朝廷上诽谤我(或说我坏话)!”袁盎也不向他谢罪(或也不理睬他)。等到绛侯被免除了丞相的职位,封国中有人上书朝廷,告发他谋反,于是绛侯被召进京,囚禁在监狱中。皇室宗亲以及诸位公卿都不敢替他说话,只有袁盎出来证明绛侯无罪。绛侯得以被释放,袁盎出了不少力。绛侯于是与袁盎

15、倾心结交。袁盎常常称引些有关大局的道理,说得慷慨激昂。宦官赵同屡屡受到皇上的宠幸,常常暗中伤害袁盎,袁盎为此感到忧虑。袁盎的侄儿袁种担任常侍骑,手持符节护卫在皇帝左右。袁种劝说袁盎说:“你和他相斗,应在朝廷上侮辱他,使他所毁谤的话不起作用。”孝文帝出巡,赵同陪同乘车,袁盎伏在车前,说:“我听说与天子共乘高大车舆的人,都是天下的英雄豪杰。如今汉王朝虽然缺乏人才,陛下为什么单单要和宦官(或受过刀锯切割的人或受过阉割的人)同坐一辆车呢!”于是皇上大笑,让赵同下车。赵同流着眼泪下了车。皇上驾临上林苑,窦皇后、慎夫人跟从。她们在宫中的时候,常常同席而坐。这次,等到就座的时候,郎署长布置席位,袁盎把慎夫人的座位拉后了一些。慎夫人生气,不肯就座。皇上也动了怒,站起身来,回到宫禁中。袁盎就上前劝说道:“我听说尊贵和卑下有次序,那样上

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