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1、中考语文专题五：标点符号一、选择题1.下列句子标点符号使用完全正确的一项是（ ）A“是现在的学校好呢？还是原来的学校好？”老师问一位新转校来的学生。B红色歌曲，唱响广安活动，表达了广安人民对红色历史的缅怀，对革命英雄的崇敬，对幸福生活的赞美C“我的朋友们啊。”他说。”我我”D这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人来来说，是巨大的飞跃。2.下死各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）A“最美司机”昊斌用大爱阐释了生命的价值：76秒，吴斌用生命履行了职责；76秒，吴斌用平凡成就了伟大；76秒，吴斌用行动诠释了人间大爱。B在一场暴风雨后，因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了，坚
2、强了。”C“冰塔儿”既简洁又生动，把葫芦形容得晶莹可人（不管是山楂还是荸荠）。D我追想为什么会有那样大的感情震荡，是为了民族而自豪？还是为了稼先而骄傲？3.下列语句中标点符号使用正确的一项是（ ）A.周作人看中国书有一条标准十分独特，就是看作者“对待人的态度”，特别是“对待女人、儿童的态度”。B.徐悲鸿熟练地运用解剖、透视、和记忆形象的非凡能力，捕捉动物最为传神的瞬间，把猫的娇敏、牛的敦厚、鹰的雄健描绘得淋漓尽致。C.记钱钟书与围城给我们详尽地介绍了围城这部脍炙人口的作品是如何创作出来的？D.微博上，不同群体表现出来的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题，“80后”从不袖手旁观，参与度较
3、高，“90后”则基本上是娱乐。4.下面这段话，填入括号中的标点符号正确的一项是（ ）池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头（ ）或者种些花草（ ）这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果（ ）池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看（ ）鱼戏莲叶间（ ）又是入画的一景。A. ， ： 。 “ ”，B. ， ； 。 C. 。 ： ， ， 。D. 。 ： 。 5.下列各句标点符号使用正确的一项是（ ）A.仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。B.他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？C.中庸说：“君子素其位
4、而行，不愿乎其外”。D.我们在日常生活中应该注意从小事做起，力求做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。6.依次填入下文方框处的标点符号，正确的一项是（ ）人，最宝贵的是生命生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类解放而进行的斗争A ，？：“。” B。？“。”C 。！，。 D ，！，。7.下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )A.“干什么呀!”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我?”B.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移
5、地走下去。C.说文解字解释“雪”的含义时指出:“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结而成的。D.端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀其中赛龙舟最受人们喜爱。8.下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是（ ）A.“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”B.我们吟诵着毛泽东的沁园春雪，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？C.麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。D.过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影
6、响、互相制约的。9.下列句中标点符号使用不当的一项是( )A昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。B“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。C对联汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。D古人题咏枫桥，除枫桥夜泊外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。10.下面句中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）A.“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。B.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。C.给成功者一个微笑，那是赞赏：给失败者一个微笑，那是鼓励。D.
7、挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士。B群众的好干部陈家顺，以农民工身份应聘到企业打工，被称为“卧底局长”。C母亲和我都叹息他的景况：多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅，都苦得他像一个木偶人了。D诺贝尔文学奖获得者莫言为中学生阅读题词：阅读不仅改变人的命运，也改变人类的命运。二、综合题12.组织社会调查之后，校团委举行“我看环保”的演讲比赛。下面是李华同学演讲稿的部分内容，请你按要求帮助他修改。刚才，我已列举出种种破坏环境的现象和事实，大家从中可以看到破坏环境造成的巨大危害。那么， 我认为，首先人类必须增强环保意识，其次政府要重视环保，采取有力的方法，第三，我们每个人都要从
8、自己做起，以实际行动为环保贡献力量。（1）画线句中，有两处逗号应改为 号。13.画线句中一处标点运用有误，请修改。尤其是日本、加拿大、俄罗斯表示不准备续签京都议定书第二承诺期，我们不知道这会不会为德班气候会议蒙上了阴影？14.按照要求，完成下面的题目。正义是社会进步的基石，是社会的核心价值所在。正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品，但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。捍卫正义不仅需要法律约束，更需要每一个社会个体。正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中，最终成为一种“本能”的生活方式。（1）第句中的关联词使用有误，请将修改后的一组关联词写在下面的横线上。（2）第句有语病，请将修改
9、后的句子写在下面的横线上。（3）第句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。15.阅读下面文字，按要求答题。一条（ ）的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泄万里。有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断y，江河流于其间，回环曲折，极其险俊民族生命的进程，其经历亦复如是。（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。曲折 断y（2）找出文段中的两个错别字并改正。 改为 改为(3)在文段方框内加上标点符号。答案：专题五一、1.D解析：A项中“是现在的学校好呢？”后面的问号应为逗号；B项中“红色歌曲，唱响广安”可用引号，不用书名号。C项中“他说”后面用逗号。2.A解析：B引号内
10、的句号应该移到引号外；C不管是山楂还是荸荠注释葫芦，应该紧跟在葫芦后；D选择问，前一个问号应该改为逗号。3.A解析：B项“透视”后不用标点符号。C项句末用句号。D项“制造深度话题”“参与度较高”后加分号。4.A解析：本题以客观形式考查多种标点符号的实际运用，回答时要注意结合语句的意义、语言的环境、标点符号的作用等综合分析、判断。5.D6B7.A8.D9.B10.D11.C二、12.分号 或“句号”。13.将“？”改为“。”14.（1）不是而是 （2）捍卫正义，不仅需要法律约束，更需要每一个社会个体参与（3）正义应融入道德之中，也应存在于信仰之中，最终成为一种“本能”的生活方式。15.（1）q 崖 （2）泄泻 俊峻 （3）句号- 5 -
