2014散文阅读之赏析语言特色_图文.

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1、曾经有文学评论家说:“说到底,散文就是一种味道,精神的味道,题复习高考专学习目标:1、了解散文语言赏析的角度。2、掌握散文语言赏祈的答题思路和技巧。点击考纲(一)文学类文本阅读(1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术(二)实用类文本阅读(2)分析诺言特色,把握文章结构,概括中心意思高考试题回顾:2010年山东卷骆驼祥子第一段中画线部分突出的语言特色是什么?请举例分析。2012年湖南卷忆韦素园君16.简析“一九二九年五月未“这一自然段情感表达的特点。2012年山东卷被时间决定的讲述请以G)段为例,简要分析本文语言的两个主要特点2012年山东卷古怪的重水第段的语言有哪些答点?请做筒要分

2、析。济南市一模试题中年是不断进化的(科普文本文的语言有何特点?试举例说阮。潍坊市一模试题美人如花隔云端(科普文)请简要分析下面两句话的语言特点。(0它包含了将近200种微观粒子井且描述了这些粒子间的相互作用,而所有的这些微观粒子都是由17种最基本的粒子由不同的方式结合构成的。(2)希格斯玻色子犹如一个神话传说中的拥有无双美貌的女子,让科学家们前赴后继托话粉,矩坚线不能川提一而。设问方式1、这篇文章在语言上有何特色?简析本文的语言特色。)2、某某段从语言上看有什么特点。请举例分析。3、分析本文的活言几恩或谈谈文章的话言艺术4、本文语言很有特色,请结合文中XX两处分别加以赏析典例回顾:中年是不断进

3、化的(科普文)本文的语言有何特点?试举例说明。(4分)学生答案展示1:D每段的开头都有对该段的总结。使读者读起来更能清楚地了解文章内容。多处使用“证据表明“,使文章更有说服力。例如“现有证据表阴;许多“,“有关研宁袅朋:一名儿学生訾案展示2:GD第三段采用自问自答的形式,使文章内容更为通俗易懂莱用举辜例的方法凸显文章语言的科学性、准确性。)运用比喻等修辞手法,更加突出h年人的qh心地位。答题思路应该从哪些角度去赏析一段文字的语言特色?散文语言的特点Pzoo1.从用词的角度:寻找文殿中有无极富表现力的动词、形容词。答:文中XX动词(形容词)极富表现力,它生动形象地写出了XX。厚则:坚持“迢丕鸽句,句不裘文“的原则,切忌“断章取义“。2.从句式选用的角度:判定文中有无连续使用短句,或者长短句结合的情况。答:文中多使用短句,如XX,使语言简洁明快,富于节奏感。(长短句结合,使句子错落有致,节奏富于变化。)判定文中有无连绪使用整句,或者整散句结合的情况。答:文中多便用整句,如XX,使诵言形式整齐,音节和谐,气势增强。(使用整散句结合,使语句波澜起伏,既整齐和谐,又富于变化,语言的灵动性增强。

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