童乐幼儿园幼儿园精细化管理方案

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1、-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-童乐幼儿园幼儿园精细化管理方案一、指导思想 以先进的管理理念在幼儿园管理中实施细致、高效、人文化的管理,调动全体幼儿教师工作积极性;形成爱园如家的主人翁意识;培养爱生如子的幼儿教师情怀;坚持以党的教育方针为指导,全面贯彻幼儿园教育指导纲要,转变教育思想,大力推进幼儿园素质教育,坚持以德治园,强化管理,优化环境,全面提高保教质量,深入开展教科研工作,努力探索幼教改革新途径。二、工作目标 1、围绕一个主题:求质量,突特色。 2、树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念;“服务于教师、幼儿、家长”的理念。 3、构建三高目

2、标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。 4、坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。 5、做好四项工作:(1)完善幼儿园量化考核评估细则。(2)加强课程管理,提高实践反思(观察记录研究)。(3)继续探索课程评价与幼儿发展评价方法。(4)加强班级工作的管理力度。 三、具体内容(一)幼儿园园务管理1、完善幼儿园的量化考核评估细则。 将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。2、加强班级工作的管理力度。各个班级对常规管理常抓不懈。对管理规范的教师实施奖励,强化教师的管理意识,提高教师的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务

3、态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。 3、努力办出特色,推动办园创新。发挥家长作用,请家长们一起参与研究幼儿园的重大工作,听取家长的建议,就“兴趣培养”问题进行进一步的探讨研究。努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响力。4、加强幼儿园聘任教师的管理。每年我园根据实际需要与所聘教师签定童乐幼儿园聘任教师合同书,以合同作为保障,提高聘任教师的工作积极性,同时签定合同有利于幼儿园内部管理,使各项工作更规范。合同遵循“优胜劣汰”的原则,以此激励教师不断加强自身素质的提高,使每位教师都有一技之长,更好服务于幼儿园、幼儿、家长。 5、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,

4、幼儿园结合安全常规周加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。(二)教师队伍管理1、加强师德修养,树立良好形象。 要求各班教师树立爱岗敬业的幼儿教师形象,向家长、幼儿说出服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出让家长满意的放心园。 2 抓队伍,促发展。 (1)利用互动式培训模式组织教师开展各类活动,采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动,切实提高培训质量。 (2)扎实开展读书学习

5、活动。(3)营造良好的研究氛围。班级、班与班、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取,形成研究合力。 3、强化培训,加快发展。 加强园本培训,提高业务素质。本学期结合教科研需要,将组织教师加强科研方法培训,掌握运用科研方法进行课题研究。鼓励教师积极参加自学和学历达标,自我加压、自我完善,使学历达标,并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。 (三)、教育教学管理1、课程评价。开展实质性评价,引导教师注重过程性评价,做好平日工作记录与反思,将全体教师共同研究的评价表格用于实践中不断得到检验,以达到适宜于幼儿的发展需要。 2、开展园本培训,调整教研机制。每位教师随时随地积极参与课题研究,促进教师

6、专业化的发展。本学期将进一步完善教研成果制度,创造性的研究教育管理的新机制,以适应课程改革发展的需要。继续实施教研活动目标考核评估,对开展教研活动好的教师进行表扬。 3、认真做好区级课题园研究工作,严格按区课题组的要求完成研究任务。4、注重常规管理。(1)开学初由上至下制定各项计划如:园务计划、保教计划、后勤计划、教研计划、教育教学计划、班务计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保计划的认真实施,我们将用检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;检查每位教师的备课笔记、听课笔记、教育笔记、教育效果记载的数量与质量;用幼儿发展评估表测评各班幼儿能力的发展情况,检验各位

7、教师的教育教学效果;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查,坚持班级量化考核。(2)注重加强幼儿“养成教育”培养,着重从幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯培养入手提高幼儿综合素质。全园教师要有主人翁意识,人人有责任、有义务参与到此活动中,做到“事事有人管、人人都管事、处处见管理”。5、提高教育质量。 (1)、以吸引幼儿的主动参与为着力点,优化各领域教学,强调以游戏为主要形式,让幼儿动手动脑,充分调动幼儿的主动性、积极性,使幼儿学得生动、主动、活泼、轻松,从而形成我园的教学特色。(2)、以激发幼儿的兴趣为出发点,在全面发展的基础上给孩子们再上一个台阶。(3)、是以开展专项活动为手段,促进幼

8、儿全面发展。如六月份组织庆六一活动,九月份开展师德演讲活动,十月份开展秋季运动会及元旦迎新年庆祝活动等。通过这些活动增强幼儿的竞争意识和集体荣誉感,提高教师的组织能力和幼儿的各项能力的提高。 (四)、家园社区工作管理:1、加大宣传力度,塑造良好形象。积极开展社区教育实验,树立“服务到家”意识,定期为社区散居家庭提供教育服务上门的帮助,推动学习型家庭的研究与延伸。如:到家中宣传科学育儿知识,指导家长怎样为幼儿布置房间等,扩大幼儿园在社区中的影响力,提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识,以争取家园社区资源的有效利用。 2、开办家长学校,以期更好地同步教育通过活动增进家长对幼儿园、对幼

9、儿教育的了解,从而达到家园密切配合。通过幼儿园的宣传橱窗、保健宣传栏、家园互动栏目使家长了解幼儿园教育动态,丰富家长育儿常识,了解园内班级重大活动、教育教学内容,并帮助他们交流教育子女的经验。另外,各班还将灵活运用家长会、家访、家园联系册、家长接送孩子时间等,多渠道与家长交流,从而进一步增强幼儿园工作的服务性。3幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源,做到有目的、有计划,并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中。(五)、卫生保健管理: 1、不断提高幼儿饮食质量,在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。(1)学习儿童膳食知识,针对36岁幼儿每天所需的营养制定食谱。2、做好食品

10、保管工作。出库人员要把好食品关,严格物品供用手续,报帐员要严格执行财会制度,做到帐面清楚,手续齐全,对不合理开支,严防把关,为幼儿园当好家,理好财。全体教师更要发挥主人翁精神,勤俭节约,以最小投入换取最大的收益。严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品隔离,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。3、 加强幼儿健康教育。 培养幼儿良好的生活卫生习惯,除了作好日常生活中的养成教育外,我园还将有计划有主题的开展健康教育活动,如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练(六)、做好各项安全工作。1

11、、 以“增强幼儿安全意识,提高自我保护能力”为主题,开展好“安全教育日”活动。结合“安全教育日”宣传教育活动,全年开展以预防交通、食物中毒、火灾、震灾等事故为重点的安全教育。要把安全教育纳入幼儿园日常管理和教育教学活动中,充分利用课堂教育、班会、集体活动、游戏时间,要通过专题教学,听广播、讲故事、看电影,阅读安全知识画册、制作宣传板等多种形式,让孩子掌握基本的安全知识,教给孩子意外发生时的应急措施,努力使意外事故造成的伤亡降到最低。2、消除幼儿园安全隐患。 安全组成员定期检查班级桌椅、门窗及室外大型玩具等设施安全,及时维修,消除不安全因素,定期组织保育员和炊事员到区防疫站参加体检,做到持证上岗

12、。食堂工作人员要严格把好食品卫生关,用具及时消毒,做到生熟分开,严格管理,严防食物中毒,门卫要做好各项保卫工作,切实做到管好门,保好门。(七)财务管理:加强财务管理,建立健全园务公开制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布,增强透明度。合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,同时,尽量争取上级有关部门和家长的支持,共建美好家园。四、工作措施:1、幼儿园实施精细化管理工作领导小组,成员名单如下:组长:李西艳副组长:刘晓静 李珍 丁艳成员:王晓杰 何田慧 许丽丽 孙文文 2、加强理论学习,利用教师例会时间学习有关精细化管理精神,了解其内涵,在全园掀起实施精细化管理的氛围,使“精细化”深入人心。3、建立和完善各项幼儿园工作制度和管理制度,使幼儿园各项工作有秩序进行,同时各项工作的管理都能有章可循,有制度可依。4、推行教师目标管理考核,在园内营造一个“激励先进,优胜劣汰”的工作氛围,促进幼儿园管理的民主化、科学化,激发教师的工作积极性,形成有效的激励机制。5、组织幼儿园教师外出参观、学习,开阔教师视野,同时把姊妹园值得借鉴的经验带入我园,使我园各项工作迈向新的台阶。 童乐幼儿园-精品 文档-

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