《2014人教版语文四下《记金华的双龙洞》ppt课件[优质课]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014人教版语文四下《记金华的双龙洞》ppt课件[优质课]（54页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、来自,1,记金华的双龙洞,叶圣陶,来自,2,课题中的“记”是什么意思？ “记”即记录之意，记的是游览的经过情形。本文是一篇游记。,来自,3,双龙国家重点风景名胜区简介 双龙国家重点风景名胜区位于浙江省金华市北郊的金华山西南山麓，林海莽莽，水流潺潺，年平均气温比城区低 6 ，是一处以山岳森林为背景，地下悬河、岩溶奇观、赤松祖庭为特色，观光旅游、康体休闲、避暑纳凉、海外朝圣为主要功能的国家重点风景名胜区和国家首AAAA 级旅游区。 双龙风景名胜区分为双龙洞、黄大仙、尖峰山、赤松山、大盘天和家园里六大景区，其中双龙洞和黄大仙为核心景区，主要景点为双龙洞、冰壶洞、朝真洞、桃源洞、金华观和黄大仙祖宫等。
2、双龙风景名胜区的文字记载已有 2000 多年的历史，唐代杜光庭洞天福地记称“第三十六洞天金华山”。,来自,4,叶圣陶（18941988），原名叶绍钧，字秉臣，汉族人，江苏苏州人，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。叶圣陶曾担任多项职务。解放后，叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。他也是第五届全国人大常委委员、第五届全国政协常委委员、民进中央主席。叶圣陶于1988年2月16日于北京逝世，享年94岁。,来自,5,Zh tng c nng tn 浙江 油桐 一簇 或浓或淡 臀部 Sho c wn yn 稍微 额角 擦伤 蜿 蜒 r j yun 石钟乳 依据 上
3、 源,来自,6,初读课文 整体感知,1.请同学们自由朗读课文，要 求读准字音，读通句子。 2.作者按照什么顺序来写的？ 3.文章主要写了什么内容？,来自,7,思考：作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢？ （路上-洞口外洞孔隙内洞出洞）,来自,8,来自,9,四月十四日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。,(时间 ) (人物) （地点） （事件）,一 、这段交待了什么？,来自,10,（1）叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看见了 什么景色？（请用：“ ” 画出来）。,思考：,（映山红）（油桐）、（沙土）、（新绿）、（溪流）。,来自,11,12,来自,13,油桐,来自,14,新绿,来自,15,用一个字来形容入山的
4、景色是什么？你从哪些句子可以看出来？,来自,16,一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄， 时而缓，时而急，溪声也时时变换调子 。,2、模仿文中划线部分，用“时而时而”造个句子。,1、请找出这句话中的两对反义词。,宽窄 急缓,来自,17,在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流，这是外洞。,来自,18,作者在外洞看到了哪些景象？有何感受？,山,突兀森郁，很有气势,洞口,像桥洞似的，很宽,外洞,大，仿佛到了个大会堂,泉水,靠着洞口的右边往外
5、流,来自,19,来自,20,外洞,来自,21,来自,22,四、男同学读第五段， 女同学思考： 这段主要写什么内容？重点抓住什么来写？它有什么特点？,（介绍从外洞进入内洞的经过。）,窄,矮,险,孔隙,来自,23,1、作者用什么方法通过孔隙？ 2、,人卧在船上后那个样子是怎样的？用“”划出有关的句子，,来自,24,乘船从孔隙穿过是什么感觉呢？ 为什么一艘小船可以经过的水道，作者却称它为孔隙，不称为水洞呢？,来自,25,我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。,从“稍微”“一点儿”，你体会到了什么？,来自,26,来自,27,来自,28,来自,29,来自,30,内洞一片漆黑，什么都看不
6、见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以有宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。,来自,31,洞内的石钟乳、石笋众多，造型奇特，布局巧妙，有“黄龙吐水”、“倒挂金钟”、“彩云遮月”、“天马行空”、“海龟探海”、“避水金针” 、“寿星捧仙桃” 、“青蛙盗仙草” 幻化多变，使人目不暇接，宛若置身在水晶龙宫。,来自
7、,32,石笋、石钟乳,来自,33,来自,34,避水金针,来自,35,小桥流水,来自,36,寿星捧仙桃,来自,37,来自,38,来自,39,来自,40,来自,41,来自,42,来自,43,来自,44,来自,45,来自,46,在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的，上源在深黑的石洞里。,来自,47,想一想,这段主要写什么？它有什么特点？,介绍游览内洞的经过,来自,48,特点,黑,奇,大,来自,49,课文通过记叙作者游览金华双龙洞的经过， 表达了作者对祖国山川景物的热爱 。,这课文主要讲了什么内容？赞扬了什么？,来自,50,记金华的双龙洞这篇游
8、记记叙了作者游览 的经过。课文按照 ，依次写了 去 、游 、由 进入 、 的所见所闻所感以及乘船出洞的情况。写了路上 的景色、欢唱的 ，外洞的 ，内外洞连接处孔隙的 、内洞的“ 、 、 ”。课文以游览的顺序和泉水流经的路线为线索，观察仔细，描写形象生动，景物特点鲜明；叙述详略得当，详写了 、 风貌，突出了双龙洞的特色，表达了作者对祖国秀丽山河的热爱。,金华双龙洞,游览顺序,金华双龙洞的路上,外洞,外洞,内洞,游内洞,明艳,溪流,宽敞,窄小,黑,奇,大,孔隙,内洞,来自,51,拓展练习 Tuo zhan lian xi,请任选其一完成,以导游的身份向爸爸妈妈介绍金华双龙洞的景色，并请他们提提意见和建议。,请以导游的身份写出介绍金华双龙洞的导游词。,你曾经到哪里旅游过？选一处仿照本文的写作方法，按照游览的顺序写一写。,来自,52,写好游记应做到： 1、按游览顺序记叙，恰当运用过渡句，使文章条理清楚，结构严谨。 2、分清主次，抓住景物特点进行具体细致的描写。 3、在对景物的描写中，表达自己的真实感受。,来自,53,因五一假期即将来临，我旅行社诚招双龙洞景区的小导游。 招聘条件： 熟悉双龙洞各处景点，普通话标准 ，举止文明，待人热情大方的小学生优先录取。 快乐假日旅行社 2013年3月,招聘小导游,来自,54,
