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1、晨读驿站,考纲解读,真题探究,高分策略,误区警示,答问互动,他山之石,考点一 分析综合,2013届高考语文一轮复习考案课件： 小说阅读（新人教版）,张皓:“毒蘑菇”的发现者,北京阜外一小六年级学生张皓调查发现,如今市场上的鲜蘑菇超9成 都被荧光增白剂污染,长期吃这样的蘑菇将对人体造成多种危害。 张皓是西城区青少年科技馆“科学探究班”的小学员,实验是在农 大的微生物实验室做的,由校外专家农大农学院高卫芳博士指 导,使用的方法是实验室常用的检测荧光增白剂的方法:暗室中紫外,晨读驿站,考纲解读,真题探究,高分策略,误区警示,答问互动,他山之石,线条件照射观察荧光。张皓一共选择了16种消费者常吃的食用
2、菌 样品,包括口蘑、金针菇、白灵菇、平菇、香菇、草菇、花菇、双 孢菇、木耳等,采样地点既有超市、商场,也有大型批发市场;样品既 有来自北京的,也有来自福建、台湾的。样品中还有两份标注“有 机”的蘑菇以及两份干蘑菇。,在当前应试教育的大背景下,张皓的研究精神显得十分可贵。无论 他的研究结果“科学性”有多少,单是这种求真务实的科学态度和 刻苦钻研的科学精神,就值得那些盲目追求高分的学校和热衷功利 教育的家长深思。,晨读驿站,考纲解读,真题探究,高分策略,误区警示,答问互动,他山之石,内容要求:分析综合(情节结构和环境描写、表现手法)。,能力层级:C,1.鉴于小说的情节在表现主题和刻画人物方面的重要
3、性,命题者往,晨读驿站,考纲解读,真题探究,高分策略,误区警示,答问互动,他山之石,往围绕情节构思及其作用命题。 常见题型: (1)文中写了情景在 小说中起到什么作用? (2)事物、人物在小说中有什么作用?,2.环境描写设题类型:(1)请指出画线部分景物描写的作用,或小说多 次描写“”、“”等,这样写有哪些作用?请概括说明或赏析 画线部分的景物描写;(2)文中画线部分描写了“”,请分析其 表现特色,或请对小说画线处景物描写的特点和作用简要分析;(3)请 探究文中自然景物叙写的深刻寓意,以及对表现人物的作用。,3.对表现手法的分析。即分析文章运用了哪些艺术技巧,表达了什 么内容,达到了什么艺术效
4、果等。这种题型常见的提问方式是:(1)文 中运用了什么表现方法?它对塑造人物形象起到了什么作用?(2)请,晨读驿站,考纲解读,真题探究,高分策略,误区警示,答问互动,他山之石,分析的表达效果。(3)小说成功地运用了什么艺术手法?请简要 分析。,4.小说表现手法的考查可以分为两个角度:一是整体赏析;二是局部 赏析。,情节结构,1.理清线索,把握情节来龙去脉,一般来说,小说情节前后之间大都有着某种内在联系,这种内在联系 也就是贯串作品的情节线索。只要找到了这条线索,情节的来龙去,晨读驿站,考纲解读,真题探究,高分策略,误区警示,答问互动,他山之石,脉也就容易把握了。这是我们鉴赏情节的首要任务。不过
5、,小说的 情节线索并不是指我们一般所说的时间线索或空间线索,而是指作 品中的矛盾冲突所构成的情节发展线索。当然,小说的情节线索又 有主线、副线和明线、暗线之分。鉴赏小说的情节,如果能抓住情 节的线索,把握其来龙去脉,将有助于我们在分析作品时统观全局,全 面地把握作者的写作意图。,2.锁定人物,透视人物性格发展,情节是为表现人物服务的。小说情节是人物性格发展的历史,是作 为人物活动的形式出现的。所以,鉴赏故事情节应以事见人,将人物 性格与情节联系起来分析。,晨读驿站,考纲解读,真题探究,高分策略,误区警示,答问互动,他山之石,3.品味技巧,领会情节艺术匠心,小说情节的铺设大都有所讲究,小说情节的
6、生动曲折、波澜起伏和 扣人心弦,应该说是所有优秀小说的显著特点。什么地方埋伏笔,什 么地方照应,什么地方是有助于塑造人物的精彩描写,都要细细赏析 。所以,情节的一般作用有创设悬念,引人入胜;伏笔照应,结构严谨; 侧面烘托,凸显主题等。,4.见微知著,把握情节内在意义,小说情节往往是由若干个场面构成的,而场面总是由很多个细节组 成的。分析场面和细节能够进一步深入鉴赏情节,同时也只有这样,晨读驿站,考纲解读,真题探究,高分策略,误区警示,答问互动,他山之石,情节鉴赏才会具体,充分和中肯。阅读小说,不能只顾看热闹,单纯追 求故事情节紧张曲折,而要思考作者通过一定的情节究竟提出了什 么问题,这些问题有
7、何意义,又是如何解决的。,环境描写,1.要找出描写环境的句子必须明确什么是环境。环境包括自然环境 和社会环境。自然环境是指人物活动或事件发生的自然空间内的 景物构成的画面;社会环境是指故事发生的时代背景。,2.小说中的环境描写是整篇小说不可分割的构成部分。它和人物形 象的塑造、故事情节的发展、小说主旨的表现等有极其重要的关,晨读驿站,考纲解读,真题探究,高分策略,误区警示,答问互动,他山之石,系。因此,分析环境描写的作用可以从人物、情节、主题以及环境 本身等多个角度去考虑。具体地讲,环境描写通常有以下几方面的 作用。(1)环境方面:交代故事发生的时间或地点;暗示社会环 境,如背景、习俗、思想观
8、念以及人与人之间的关系等;渲染气氛, 奠定基调。(2)人物方面:烘托心情;表现身份、地位、性格等; 暗示命运。(3)情节方面:暗示或推动情节的发展;为后面情节 的发展作铺垫或制造悬念;作为情节发展的线索。(4)主题方面: 揭示主题;深化主旨。,表现手法,高考命题不会孤立地考查小说常用的表现手法,而是常常和小说,晨读驿站,考纲解读,真题探究,高分策略,误区警示,答问互动,他山之石,“三要素”联系起来,考查艺术手法对塑造人物、营造环境、推动 情节的作用。对艺术技巧的分析鉴赏,应从以下几方面去进行:,1.从表达方式角度。看各种表达方式是否运用自如,灵活多变;叙述 人称的选择(第一人称、第二人称的好处
9、)、叙述顺序的安排(倒叙 、插叙手法的运用及作用)、描写的特点(白描、细描、景物描写等 的作用)、文中特有的表达方式(记叙、描写、说明、议论、抒情) 是如何为作者表情达意、言事说理服务的。,2.从选材组材角度。看材料和中心的关系、主次详略是否得当,材 料是否典型、真实、新颖、有力。,晨读驿站,考纲解读,真题探究,高分策略,误区警示,答问互动,他山之石,3.从表现手法角度。看是否运用了象征法、对比法、衬托法、先抑 后扬法、托物言志法、借景抒情法等手法,以及用它们塑造形象所 起的作用。,4.从结构安排角度。看开头结尾是否各有特色;结构是否严谨,完整 匀称;是否烘托铺垫,前后照应;是否设置悬念,制造
10、波澜;是否起承转 合,曲折有致。,5.从语言运用角度。看语言是否准确、简练、生动、形象;具有怎 样独特的语言风格(幽默、辛辣、平实、自然、简洁明快、委婉含 蓄、尖锐直露、冷峻深沉、热情澎湃等);给读者哪些艺术审美情 趣,文中所运用的各种修辞手法(比喻、比拟、反语、夸张、排比,等)创造出什么样的意境,表达效果如何,等等。,晨读驿站,考纲解读,真题探究,高分策略,误区警示,答问互动,他山之石,例 (2011江西卷)阅读下面的文章,完成14题。,晚 秋,亚美尼亚 埃格林,瓦萨卡在一所大学对面的网球场旁停下了脚步。,秋季里的这一天阳光明媚,风和日丽,但这却让他的心情更加烦闷。 温暖晴和的晚秋好像在故意
11、戏弄他,嘲笑他,鄙视他,一阵已有几分凉意的秋风吹了过来,几片金黄的叶子在空中划着美 丽的弧线轻盈地飘落到了地上。两个身材姣好的姑娘从瓦萨卡的 身边走了过去,飘过一阵沁人的香水的芳香。这样的姑娘瓦萨卡连,晨读驿站,考纲解读,真题探究,高分策略,误区警示,答问互动,他山之石,想都不敢想,即使在年轻的时候,他也没敢奢望过,她们对他来说来自 另一个世界。他和孤儿院长大的玛妮克结了婚。但那个曾经安安 静静、勤快能干的玛妮克现在却好像换了个人,每天唠唠叨叨,不停 地数落他,甚至连在床上也是一肚子怨气,所以他越来越不愿碰她的 身体了。想到这儿,瓦萨卡感到了一阵良心的责备,仿佛侮辱了自己 的妻子。毕竟他们一起
12、忍受了失去第一个孩子的伤痛,后来又生育 了一个女儿。最近玛妮克不幸伤了胳膊,肿得很厉害,大概是骨折了, 他需要尽快筹到钱给玛妮克拍X光片和治疗,瓦萨卡的心底一阵绝望。现在他就是在到处找工作,对他来说,时间 非常紧迫,每一分钟都很重要!,晨读驿站,考纲解读,真题探究,高分策略,误区警示,答问互动,他山之石,以前不管怎么说他还能干粗活,当搬运工,可现在却得了疝气,粗活干 不了了,可要治好疝气也得一大笔钱哪!,又是一阵略带凉意的微风吹了过来,一种像翠菊似的黄色小花随风 摇动着小小的脑袋。瓦萨卡想起了自己的童年。那时他们家住在 市中心,后来他们的房子被拆掉了,只得到了一点点少得可怜的补偿 金。他和父母
13、颠沛流离,几经辗转,最后才在邻近市郊的一个地方落 下了脚,生活也随之落到了贫困线之下。,瓦萨卡低声骂了一句,两腿突然不听使唤地朝学校方向走了过去。 是啊,他以前真的很喜欢学习,他可不像那个留级生梅鲁日。梅鲁日 当年和他同桌,可现在这个梅鲁日已经是大富翁了,晨读驿站,考纲解读,真题探究,高分策略,误区警示,答问互动,他山之石,一个穿着绿风衣的女人轻轻地碰了一下瓦萨卡,侧着身子从沿着人 行道停着的两辆汽车间穿了过去,急着过马路。瓦萨卡迅速瞥了这 个女人一眼:她也来自另一个世界。于是瓦萨卡把目光移到了别处 。突然他被一阵刺耳的刹车声和令人恐怖的尖叫声吓了一哆嗦。 他顺着声音望了过去,那个穿绿风衣的女
14、人一动不动地躺在了一辆 大客车的底下。第一个从汽车驾驶室跳出来的是已经吓得半死了 的司机,随后乘客们也慌慌张张地从车上走了下来。有一个姑娘第 一个跑到了躺在地上的女人跟前。她动作敏捷、手脚麻利地摘下 受伤女人耳朵上那对亮闪闪的耳环,迅速放到自己的上衣兜里,然后 大声地喊了起来:“快来人啊!快来人啊!”,晨读驿站,考纲解读,真题探究,高分策略,误区警示,答问互动,他山之石,瓦萨卡把这一切都清清楚楚地看在了眼里,他愤愤地骂了一声:“这 条母狗!偷了人家的耳环,还像没事似的!”,突然,瓦萨卡发现了一个绿色的东西,就放左边,离他只有一二十米远 。瓦萨卡仔细地打量了一下,好像是一个女式小包,崭新的,样式
15、非常 精巧。这个小包最有可能就是那个受伤的女人的。现在众人正要 把那个女人抬起来。瓦萨卡的注意力现在已经不能集中了。他又 要留意那个女人,又要留意这个包。这时候救护车开过来了,车上下 来几个穿白大褂的救护人员,把受伤的女人放到救护车里拉走了。 出事地点只剩下了一片发黑的血迹。,阳光照到了那个小包上,包上的小锁扣和装饰链在阳光下熠熠生辉,晨读驿站,考纲解读,真题探究,高分策略,误区警示,答问互动,他山之石,。小包真漂亮,肯定价格不菲!它就这么神奇地被抛到了瓦萨卡的眼 里,离他只有一二十步远,瓦萨卡心里一阵紧张,他屏住呼吸,朝那个小包的方向走了过去。他 刚走了两步,马上又停住了:他心怦怦跳地想等身
16、后响起的脚步声走 远。同时,他又忍不住朝那个小包的方向看了一眼,结果他惊恐地发 现,一个体态臃肿、手里拿着公文包的中年男人快速地倒着两条腿, 像跳舞似的径直朝小包走了过去,一把捡起小包,然后又像什么事也 没发生似的朝着一个小花园的方向走去。,瓦萨卡心里一阵慌乱,额头上立刻渗出了汗珠。这简直就是当着他 的面把他偷光了!,晨读驿站,考纲解读,真题探究,高分策略,误区警示,答问互动,他山之石,那个胖男人已经从瓦萨卡的视野中消失了,但他还站在原地发愣,眼 睛呆呆地盯着一个地方。,但过了一会儿,瓦萨卡突然又感到了一阵轻松,如释重负。“我鬼迷 心窍了,”他嘟囔了一句,“真是鬼迷心窍了”,凉爽的秋风轻拂在他的脸上,他的呼吸也变得自如了。,他信步在街上,孤身一人,漫无目的。只是当他在不知不觉中来到了 从前的老同学梅鲁日正在建的那个小独楼的工地上时,他才明白,其 实他的双脚一直在朝这个他早就该来的地方走。,(选自俄罗斯文艺2009年第2期,有删改),晨读驿站,考纲解读,真题探究,高分策略,误区警示,
