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1、2014年高等教育自学考试 认知心理学 模拟卷（一）课程代码 00471第一部分 选择题（共25分）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 1 .下面四个理论中，最缺乏灵活性的是 A. 模板匹配理论 B. 原型模型 C区别性特征模型 D成分识别理论 2句子语境能够帮助我们识别字词，这里所强调的主要是 A .自动加工 B控制加工 C自上而下加工 D自下而上加工 3按照特征整合理论 A特征登记不需要注意，但特征整合需要注意 B特征登记需要注意，但特征整合不需要注意 C特征登记与特征整合均需要注意 D特征登记与特征整合均不需要注意 4. 早期的关于注意的实验，所采用的流行的实验范式
2、是A. ERP技术 B.空间位置抑制 C. 返回抑制 D. 双耳分听技术 5. 大量研究表明，非追随耳中的信息能够加工到语义水平，这方面的证据支持A过滤器理论 B衰减作用理论 C晚期选择理论 D特征整合理论6下面四种记忆中，与语音信息关系最为密切的是 A短时记忆 B长时记忆 C.内隐记忆 D外显记忆7.属于语义记忆的有A.头脑中储存的与英文单词“hammer”有关的知识 B记得下周三晚上开会 C关于如何驾驶直升飞机的知识 D记得两年前在某电影院看过一部电影 8. 从不同角度或方面的变化，突出事物的本质属性，有利于概念的形成，这是( )。A概念体系 B.变式C变形 D.概念运用9. 解决问题的最
3、佳动机水平是( )。A超强 B.强 C中强 D.弱 10. 根据Selfridge的观点，模式识别过程分为四个层次，每个层次都由一些“鬼”来执行某个特定的任务，其中，负责识别一个模式（如字母）的是A.特征鬼 B.映像鬼 C.决策鬼 D.认知鬼 11. 人们在解决问题的过程中，发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用算子来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标状态。这种启发式策略叫做A.逆向工作 B.简化计划 C.手段-目的分析 D.算法12. 心理旋转的实验研究表明，无论是字符、数码还是其他图形，当两个被比较对象之间的旋转角度为（ ）时，其反应时最短。A. 90 B. 120 C. 180 D.
4、320 13下面四种顺时针方向倾斜不同的角度的字母“R”，在进行正反判断时需要的潜伏期最长的是 A60。(度) B120。 C180。 D240。14Posner和Raichle (1994)发现，当人们被动地看词时，大脑最活跃的区域是 A枕皮层 B额皮层 C顶皮层 D颞皮层15. 心理学的研究表明，识别一个完整的图形要优于识别图形的一个部分，这种现象叫做A.字词优势效应 B.客体优势效应 C.构型优势效应 D.字母优势效应二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分-共10分） 16下面说法中正确的是 （ ） A.按照原型途径，范畴的所有成员都是平等的 B特征比较模型能很好地解释范畴大小效应
5、C.按照原型模型，刺激与原型之间的匹配不需要十分精确 D区别性特征模型假定，字母的区别性特征是不变的，不管一个字母是手写体、印刷体还是打字体 17. 关于问题解决，正确的说法是（ ） A.有关公共汽车司机名字问题的研究，说明了记忆在理解问题中的重要性 B同差生相比，好学生会花更多的时间考虑如何解决一个问题，然后，他们花更少的时间实际解决一个问题 C如果问题解决者没有意识到某些解决方法，那么，这些解决方法将不被包括在问题空间里 D当要求人们比较两个具有不同表层结构的问题时，人们更可能有效地使用手段目的分析策略来解决问题 18.关于情节记忆和语义记忆，下列说法中正确的是 A前者中的信息来自感觉经历
6、，后者中的信息来自理解 B同后者相比，前者与情绪的联系更为紧密 C前者遗忘的可能性小，后者遗忘的可能性大 D同后者相比，前者记住相应信息所需的时间更长19. 导致错误结论的推理情境有 A肯定前件 B肯定后件 C否定前件 D. 否定后件 20. 下面四种认知模型中，性质上属于模块理论的有（ ） A花园路径模型 B基于制约的模型 c选择通达模 D多重通达模型三、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）21特征整合理论:22负启动反转23心理旋转24认知地图: 25. 定势四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共20分）26.表象在思维中的作用是什么 ？ 27简述过滤器模型与衰减模型的共同点与不同点。28简述线性三段论29. 简述知觉加工的常见识别模式30.简述记忆信息三级加工模型五、论述题（本大题共2小题，共25分）31试述问题解决的策略32. 结合例子谈谈推理在言语理解中的作用4
