《在2019年全市教育工作会议暨创建全国义务教育优质均衡发展县（市、区）推进会上的讲话》由会员分享，可在线阅读，更多相关《在2019年全市教育工作会议暨创建全国义务教育优质均衡发展县（市、区）推进会上的讲话（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在全市教育工作会议暨创建全国义务教育优质均衡发展县（市、区）推进会上的讲话同志们：今天，我们召开2019年全市教育工作会议暨创建全国义务教育优质均衡发展县（市、区）推进会，主要目的是回顾2018年全市教育工作情况，分析研判当前教育改革发展形势，对今年全市教育工作进行动员部署，进一步统一思想、提高认识、推动落实，合力推进全市教育优质均衡发展。刚才市教育局通报了2018年政府教育目标责任完成情况和全市义务教育优质均衡发展情况，并对2019年工作作了具体部署，、和分别作了很好的交流发言，各区镇向市政府递交了今年的教育目标责任书，各地各部门要对照责任书要求，勇于担当尽责，认真抓好落实。过去的一年，全市
2、教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，认真学习领会全国教育大会精神，紧紧围绕市委、市政府的决策部署，坚持教育优先发展战略，大力推进教育综合改革，聚焦建设教育创新项目，扎实推动区域教育均衡发展，全市教育工作取得了长足进步，教育质量和水平得到有效提升，人民群众获得感、幸福感进一步增强。一是基础设施建设实现新跨越。去年全市共建成校舍万平方米，开工建设万平方米。教学楼、幼儿园等项工程竣工投用；中学、等项新改扩建工程有序推进。个校舍维修项目、所校园消防安全提升三期工程全面完工。学校布局更趋合理，教育供需矛盾得到有效缓解。二是人才队伍打造实现新成效。教师招录工作有序
3、开展，师资补充渠道不断拓宽，备案制教师管理试点范围扩大至幼儿园学段，累计招聘备案制教师名。人才引育成绩突出，名教师获评省特级教师，名教师获评正高级教师，名教师获评省“333”工程培养对象，名教师获评教育领军人才和青年拔尖人才。三是教育改革创新实现新突破。制定出台了教育均衡、优质发展三年行动计划（20182020年）。基础教育“三纵九横”区域教育联盟全面推进，“”三地教育合作深入开展。产教融合加快发展，实践经验2项成果获教育部二等奖。德育工作深入实施，搭建了“三位一体”的系列化德育人才培养平台。四是教育教学质量实现新提升。高考本科上线人数、上线率均创历年新高，其中本科上线率列市首位。拔尖创新人才
4、培养成效明显，获奥赛国家一等奖个、省级一等奖个。教育实践探索成果显著，获教育教学成果奖特等奖项、一等奖项。五是教育安全稳定实现新保障。全市所有中小学、幼儿园全部加入“全国安全教育实验区”。全面开展“”等专项排查，安全工作扎实到位。科学调整学区，实施“一校一策”，入学矛盾有效缓解。校外培训机构和无证幼儿园清理整顿工作成效显著。上述成绩的取得，离不开各地各部门的大力投入，离不开社会各界的全力支持，更离不开教育系统全体干部职工的辛勤工作。借此机会，我谨代表市委、市政府，向大家表示衷心的感谢！在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到，当前我市正大力发展更加公平、更有质量的教育，但与新时代的要求，与人民群
5、众的期盼还有一定差距，优质化均衡化水平还需进一步提升。主要表现为：由于基础建设跟不上城市发展步伐、学生数量增长过快等原因，我市优质教育供给与群众需求之间的矛盾仍然存在；区域、校际之间的教学条件、教育水平不平衡问题仍较为明显，择校难、入学难问题依然存在；教育人才数量仍显不足，城乡均衡配置尚存短板，人才强教战略有待进一步推进。对于这些问题，务必要在今后的工作中，认真思考谋划，积极予以改进。当前，全市上下正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕“”总目标，努力开创高质量建设新局面。各地各部门要按照市委、市政府的工作部署，全力抓好教育这项最大的民生工程，办好人民满意的教育，擦亮“”的品牌底色。
6、下面就扎实做好今后一段时期的教育工作，我再强调几点意见：一、统一思想、提高站位，始终把教育事业放在优先发展位置一要深刻认识教育优先发展重要性。习近平总在去年9月的全国教育大会上明确提出，教育是国之大计、党之大计，强调要坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，习总的讲话为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。省委在全省优秀教师座谈会上强调，教育决定着的今天和未来，要比以往任何时候都更加突出发展教育。全市上下要深入学习领会教育新理念新思想新观点的科学内涵、精神实质，深刻认识新时代教育的战略地位和重大意义，进一步提高政治站位，以对
7、党和国家事业发展高度负责的态度，坚持不懈地做好教育工作。二要紧紧围绕我市高质量发展大局。教育在经济社会发展中具有基础性、先导性和全局性作用，是一个城市核心竞争力的重要体现，既是硬环境，也是软实力，更是综合竞争力。对标高质量建设“”目标定位，教育本身既是改革发展的资源动力，又是民生幸福的重要内容。当前，我市正集中力量加快的规划建设，努力为产业转型发展、人才资源聚集奠定新基础、增添新动力。各地各部门要主动担当、积极作为，大力引进优质教育资源，发展职业特色教育，积极对接产业需求，为地区发展持续输送人才。同时，要扎实做强基础教育，提高人口综合素质，也为落户的高端人才解决后顾之忧。三要切实解决好群众最关
8、心的民生问题。教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。上好学、读好书始终是民之所需、民之所盼。省委强调，教育改革是第一件民生实事，要满怀深情地办好。去年，省委、省政府部署教育领域人民群众反映强烈突出问题的专项治理，全省上下大力推进、成效显著，很好地回应了群众的诉求，维护了群众的利益。多年来，市政府都将教育工程列为实事工程的重要内容，不断扩大教育服务的供给、提高教学工作的质量。各地各部门要始终坚持民生导向，对照高质量发展指标，进一步优化教育资源配置，夯实教育公平基础，大力提升教育现代化水平，真正办好人民满意的教育。二、聚焦质量、创新举措，全面落实教育改革发展主要任务一要加快教育基础设
9、施建设。要重点解决城乡学校布局不合理、择校难等问题。各区镇、各有关部门要按计划加快推进中小学校建设，确保在规定时间内建成投用。要抓紧协调解决改扩建过程中的规划、安全等问题，特别是今年的政府实事工程，沙溪实验中学、城四小改扩建工程要尽早开工。要做好每年学校建设项目的配套保障工作，认真排定计划，落实土地、资金等要素，确保每年开工一批、竣工一批、投用一批。要推进义务教育学校标准化建设，着力改善部分学校的基本办学条件。同时，要做好建设质量和施工安全监管工作，坚守学校建设的质量和安全底线。二要切实抓好教师队伍建设。月日，习近平总在思想政治理论课教师座谈会上强调，“善之本在教，教之本在师”，要用一支可信、
10、可敬、可靠、乐为、敢为、有为的教师队伍，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要着力提高教师专业能力，进一步完善选人用人标准和考核评价机制，引进培育一批名家名师，构筑教育人才高地。要大力推进“立德树人”主题教育活动，推行师德考核负面清单制度，切实提升教师思想政治素质和师德涵养。要完善教师队伍管理机制，进一步优化编内、备案制等教师的管理体系，探索完善教师荣誉制度，整体提升教师能力水平。要关心关爱教师，保护教师的切身利益，大力营造尊师重教的良好氛围。三要努力提高教育服务质量。要不断优化课程建设内涵，借助科研院所优势，打造支柱型学科。要开展好教学科研、师徒结对、能力提升培训等活动，多途径培
11、养学科拔尖人才。要深化普通高中与大学、大学等一批高校、科研院所的合作，逐步建立拔尖创新人才成长的支持保障体系。要健全完善集团化办学发展机制，建立高素质的导师保障团队，深化区域教育联盟品牌建设。要全面推行课后延时服务，丰富科学、艺术等内容设置，把惠民工作办实、办好。要推进大数据的深度融合，提高教育服务的信息化水平。四要全面强化创新探索实践。要大力推进教育供给侧结构性改革。会上教育局汇编下发了全市教育系统的创新创优项目，要认真组织实施，落实相关举措。新高考和中考改革已经陆续实施，要引导教师加强教育教学研究，创新课堂教学理念方法。要关注学生思想道德教育和身心健康发展，落实立德树人的根本任务。要紧抓长
12、一体化发展契机，深入推进“”教育合作，着力引进一批优质学校。要加快设立教育基本建设基金，夯实教育发展资金保障。要推进国际合作办学，进一步深化与德国、英国、意大利等国际友城友校的合作交流。五要聚力提升多元供给能力。要积极贯彻落实国务院关于国家职业教育改革的实施方案，立足本地实际，做优做亮“”品牌。大力推进“”教育产业园规划建设，筹建“”教育研究院，争创国家级职教合作示范基地和省级产教融合示范基地。要加快构建中职、高职、本科“”人才培养的完整体系。丰富职业教育的特色内涵，进一步提升职业院校的教育水平，发挥好学院、中专的示范引领作用。要探索终身教育发展，推进教育服务惠民，确保通过国家级职业教育和示范
13、县创建验收。三、明确思路、把握重点，加快推进义务教育优质均衡发展县创建优质、均衡是人民群众对义务教育的两大核心诉求，也是办好人民满意教育的主要表现。为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020）精神，教育部在实施县域义务教育基本均衡县创建工作的基础上，开始了新一轮义务教育优质均衡县创建工作。要抓住先机、乘势而上，继续争当全国义务教育优质均衡的排头兵。一要坚持问题导向，破解瓶颈问题。从去年的自评情况看，对照国标、省标的要求，我市在办学条件、资源配置、专任教师和学校总量四个方面还不平衡、不充分。市教育局要研究吃透政策文件的精神，向先进地区借鉴学习，对照指标逐项梳理排查、弄清问题、分
14、析原因，有针对性、创造性地拿出对策举措。各区镇、各相关部门要积极配合，以创建成功为出发点和落脚点，抓牢学校建设，积极扶持社会力量兴办教育。二要加强统筹协调，增强工作合力。义务教育优质均衡发展是一项系统工程，本次的创建任务时间紧、任务重。各地各部门要牢固树立“一盘棋”思想，主要负责同志靠前指挥、亲自抓落实，在规划用地、学校建设、经费投入、教师招录等各个方面加强沟通、密切配合、齐心协力，保证各项创建任务落实到位，共同夯实均衡发展的良好基础。三要注重实事求是，健全保障措施。要尊重评估标准，注重创建细节，在生均教学用房面积、生均体育场馆面积等指标方面加大力度、再上台阶。要关注随迁子女义务教育，统筹解决
15、额外增加的师资、经费等问题。要健全困难学生帮扶体系，保障每一个学生平等接受教育的权利。虽然新改扩建的学校陆续投用，但未来几年我市的入学压力还是很大，全市上下要统一思想，统筹做好今年招生入学工作，确保大局稳定。四、加强领导、落实责任，狠抓校园安全保障社会和谐稳定一要进一步夯实安全责任。全面落实校园安全工作“一岗双责”制和全员责任制，完善定期沟通机制，坚决防止各类安全事故的发生。要进一步推进学校安全管理联席会议制度建设，聚焦问题形势，加强分析研判，着力协调涉校、涉师等矛盾纠纷，有效解决重大安全问题。要健全完善覆盖校园工作所有环节的安全责任体系，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。二要进一步健全保障机制。要常抓不懈校园安全隐患排查，强化防控闭环管理，构建“人防、物防、技防、协防”四位一体的运行机制。要加强各类突发事件的预案应急和安全演练，全面提高师生自我保护能力。要持续加强卫生疾控、食品安全、消防安保等方面的管理工作，全面强化陪餐制度等有力措施。要依法严厉打击涉及校园的暴力事件和违法行为，建立校园周边治安环境综合治理长效机制。要始终抓好校车安全管理，强化校园周边主要路段的交通管控。三要进一步强化监督管理。要持之以恒地抓好安全监管，定期或不定期地对危险化学品等领域进行专项检查指导，对发现的问题要挂牌督办、立查立改，确保各类隐患问题在最短时间内消除。要建立健全校外机构长效治理机制，
