千姿百态的动物世界课件(1)

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1、千姿百态的动物世界,动物,无脊椎动物 (身体内 没有脊柱),脊椎动 物 (身体内 有脊柱),腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物,鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类,无脊椎动物 (身体内 没有脊柱),腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物,水螅,腔肠动物,海 葵,珊瑚虫(左),珊瑚礁(右),海 蜇(水母),腔肠动物的特征,开始出现组织的分化,具有简单的器官: 身体中央有消化腔,有口无肛门,扁形动物,三角涡虫,布氏姜皮吸虫,华支睾吸虫,猪肉绦虫,人体绦虫,扁形动物的特征,身体扁平 消化道有口无肛门 虽然组织、器官、系统有了进一步分化,但是仍没有呼吸系统和

2、循环系统,线形动物,蛔虫,丝 虫,线形动物的特征,身体大多细长,呈线形 身体不分节 消化道有口有肛门,环节动物,蚯 蚓,水 蛭,沙蚕,环节动物的特征,身体从前到后由许多形态相似的体节组成(体节的出现促进各系统功能发展) 神经系统趋于完善 广泛分布于海水、淡水和土壤中,环节动物与人类的关系,蚯蚓 1、疏松土壤 2、形成的粪便能提高土壤肥力 3、优良的蛋白质饲料或食品原料 4、处理有机废物,有净化环境的作用 5、水蛭吸食鱼、家畜或人的血液,危害人畜(负面) 6、沙蚕可作为动物养殖的饲料,软体动物,河蚌,田螺,乌贼 章鱼 (贝壳已经退化的两种软体动物),软体动物的特征,体外被覆坚硬的贝壳 里含柔软的

3、身体 广泛分布于海水、淡水和陆地,软体动物与人类的关系,1、食用:海产的鲍、牡蛎、文蛤、蛤蜊、蛏、乌贼,淡水产的螺蛳、河蚌、蚬,以及陆地上的蜗牛等,肉味鲜美,营养价值高。 2、药用:牡蛎、文蛤、鲍的贝壳是重要的药材。如鲍的贝壳(石决明)具有平肝明目的功效。 3、贝壳做玩赏品 4、危害:蜗牛、蛞蝓等吃植物的叶芽,危害蔬菜、果树;海洋中的肉食性软体动物捕食牡蛎的幼体造成养殖业的损失;草食性软体动物吃海带紫菜幼苗,是藻类养殖的敌害。钉螺和椎实螺能传播日本血吸虫和肝片吸虫,危害人体健康。 5、海洋中的软体动物穿凿木材或岩石穴居,损坏港湾建筑和海上交通工具。,黄钩蛱蝶,小黄赤蜓,大刀螳螂,节肢动物,蝗虫

4、 Grasshopper,蟹 Crab,蜘蛛 Spider,虾 Shrimp,马陆,蜈蚣,节肢动物,节肢动物,是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。 特点:身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢。 昆虫是一般具有两对翅、三对足的节肢动物 包括甲壳纲、蛛形纲、多足纲、昆虫纲等。,节肢动物,害虫天敌,传粉,食用,仿生,致病,危害农作物,药用,蜜蜂,瓢虫,蝎,金龟子,蚊,萤火虫,蝗虫,脊椎动 物 (身体内 有脊柱),鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类,草鱼,鲢鱼,鳙鱼,青鱼,鱼类,观察:,看:1、鲫鱼的外形有什么特点?体色怎样? 这样的体型和体色对于它的生活有什么意义? 2、鲫鱼的运动

5、器官是什么?各有多少个? 在运动中分别起什么作用? 3、鲫鱼的身体两侧鳞片上的小孔是什么? 摸:用手摸鲫鱼的体表有什么感觉? 想:鲫鱼有哪些特点适于它水中自由生活?,体形:流线型(梭形),体表:被覆鳞片(粘滑),体侧:侧线,能感知水流方向,用鳃呼吸、用鳍游泳、体内有鳔,体色:背部灰黑、腹部白色,鲫鱼与水中生活相适应的 形态结构和生理特点,身体:可分为头、躯干和尾三部分,讨论:1、人为什么不能像鱼一样在水中呼吸呢? 观察:鱼缸里的鱼的口和鳃盖后缘交替张合的动作。,2、鱼纲的共同特征有哪些?,(1)终生生活在水中 (2)身体表面覆盖鳞片 (3)用鳃呼吸,用鳍游泳。 (4)分头、躯干、和尾三部分 (

6、5)侧线能感知方向,青 蛙,蟾 蜍,大 鲵,蝾 螈,两栖动物,讨论:为什么说两栖类是脊椎动物由水中向陆地过渡的类群?,青蛙与两栖生活相适应的形态结构 和生理特点有哪些?,它们虽然能在陆地上生活,但生殖过程不能离开水。,皮肤裸露且湿润,感觉器官发达,后肢发达,趾间有蹼,用肺呼吸,皮肤辅助,大脑发达,水中,陆地,1、变态发育,幼体生活在水中,用鳃呼吸; 2、大多数成体生活在陆地上,一般用肺呼吸; 3、皮肤裸露,能够分泌黏液,有辅助呼吸的作用; 4、心脏有二心房一心室;体温不恒定。,两栖动物的主要特征是:,蜥蜴,龟,鳄,蛇,爬行动物,2、爬行类动物有哪些共同特征?,(1)体表覆盖着鳞片或甲(减少体内

7、水份蒸发,有利于陆地生活) (2)用肺呼吸 (3)体内受精(区别于鱼类、两栖类) (4)卵表面有坚硬的卵壳,体温不恒定,讨论:1、为什么说爬行类是真正陆生脊椎动物? 有多少种?,鸟类,讨论:鸟类在形态、结构上有哪些与飞翔相适应的特征? 我国鸟类有多少种?,(1)身体呈流线型(减小阻力) (2)前肢变为翼,(成为飞行器官) (3)体表有羽毛(保持体温,构成飞翔器官的一部分) (4)骨中空,充满气体(减轻体重,加强坚固性) (5)胸骨形成龙骨突,使胸肌发达(人如果和鸟的 胸肌一样发达,将有1米多高的龙骨突) (6)食量大,消化能力强(飞行消耗能量) (7)双重呼吸(飞行时需大量O2) 鸟类产的卵一

8、般较大,具有坚硬的卵壳,哺乳动物,哺乳动物之最,最大的哺乳动物: 最小的哺乳动物: 最大的陆生动物: 最高的哺乳动物: 跑得最快的哺乳动物: 最香的哺乳动物: 最臭的哺乳动物:,蓝鲸,鼩鼱(q jng),非洲象,长颈鹿,猎豹,雄麝,美洲臭鼬,体表被体毛 体温恒定 胚胎发育在母体子宫内进行,母兽以乳汁哺育幼兽。(胎生哺乳) 大脑发达 , 用肺呼吸,讨论:哺乳动物的共同特点有哪些?,脊椎动物与人类生活的关系,鱼类:食用 两栖类:消灭农业害虫,制造中药(蟾酥) 爬行类:皮革制品,壁虎吃蚊子等 鸟类:羽绒服、食用、捕食害虫、消灭老鼠(猫头鹰)、药品 哺乳类:羊毛衫、食用等 模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生学。,我国的珍稀动物,一级保护动物:大熊猫(活化石), 蒙古野驴,金丝猴,白鳍豚, 丹顶鹤,朱鹮,扬子鳄,关注我国的珍稀动物,大熊猫,蒙古野驴,金丝猴,白鳍豚,丹顶鹤,朱鹮,脊椎动物,鱼纲,两栖纲,爬行纲,鸟纲,哺乳纲,水生陆生,低等高等,简单复杂,

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