1课时《小虾》三下

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1、小虾,南阳市 第十七小学 赵希枫,1课时,学习目标,1、认字9个,写字7个,区分同音字“撒”和“洒”,“脚”和“角” ,以及多音字“翘”。 2、能说出“洒落、通体、迅速、独自、追逐、舞动、猛烈”等词语在文中的意思。 3、能正确、流利地朗读课文,说出文章的主要内容。 4、能给文章分段并概括段意。 5、能说出小虾的生活环境及外形特点。,小虾 积水 漏洞 空隙 洒落 通体 透明 稍微 甚至 钳子 水缸 迅速 吃饱 追逐 立即 舞动 一翘一翘 搏斗 猛烈 腹部 小卵,检查预习 1、我会读,xi,虾积透,迅速饱蹦,j,tu,xn,s,bo,bng,我会写,撒 洒,( )水 飘( ) ( )种,“洒”针对

2、液体,如“洒水”,“撒”针对固体,如“撒盐”。,脚 角,头上长“角”,腿下面是“脚”。像角那样拐弯的东西也用“角”字,如:“号角、皂角”,再引申为“直角、桌角”;凡在物体最下部的用“脚”字,如“山脚下”。,( )落 山( ) ( )步,翘,qio,qio,一头向上仰起。,翘尾巴,举起,抬起,向上。,翘首,自学指导,1、 请默读课文,一边读一边想,课文从哪几个方面写小虾的?,(1)生活环境 (2)外形特点 (3)生活习性(吃食时、吃饱后、受干扰时、打架时) (4)繁殖特点,2、给文章分段,并概括段意。,第一部分:12自然段:写作者家葡萄架下有一口水缸,他捉到了一些小虾养在里面。 第二部分:34自然段:写小虾捕食的情景,它很有趣,但脾气不好。 第三部分:56自然段:写作者细心照顾小虾,写小虾的繁殖。,3、自由读1、2自然段,思考读完后你知道了小虾的哪些知识?你从中体会到了什么?,葡萄架下、大半缸雨水、漏过葡萄架空隙的阳光,生活环境,才长大的小虾:通体透明; 千年虾: 灰黑、长青苔。,才长大的小虾:通体透明; 千年虾: 灰黑、长青苔。,外形特点,你从中体会到了什么?,“我”观察很细、非常喜欢小虾,总结解惑,说说你这一节课的收获。,比一比,组成词语: 稍( )博( )腹( ) 梢( )搏( )复( ) 吓( )讯( )胞( ) 虾( )迅( )饱( ),当堂检测,

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