+汽化和液化

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1、三 汽化和液化,固,液,熔化,(吸热),凝固,(放热),复习,一、汽化:,2 、汽化的两种方式:,1 、概念:物质从液态变成气态的过程。,蒸发和沸腾,水的沸腾,二 探究,实验,水在沸腾时有什么特征?水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高?,提出问题,猜想假设:各人根据自己的生活 经验做出猜想。,设计实验和进行实验:,铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的玻璃板、温度计、水、秒表,按实验装置图安装实验仪器. 用酒精灯给水加热至沸腾.,实验器材:,实验步骤: 1.按装置图安装实验仪器. 2.用酒精灯给水加热并观察. 3.当水温接近90时每隔1min 记录一次温度,并观察水的沸腾现象.

2、4.完成水沸腾时温度和时间关系的曲线.,观察现象:,1、沸腾前、沸腾时气泡上升时的变化? 2、沸腾前水的温度变化?沸腾后如果继续加热, 是不是温度越来越高?,实验数据处理,2.水在沸腾时 ,这个温度叫做 ,实验结论:,1.沸腾是在液体 同时进行 的 的 现象.,表面和内部,剧烈,汽化,温度不变,沸点,3.水沸腾的条件:,1.达到沸点,2.继续吸热,思考题,“开水”不烫手、鸡蛋煮不熟、开水不能消毒,?,水的沸点与大气压强有关。 在一标准大气压下,水的沸点为100 ,汽化有蒸发和沸腾两种方式。沸腾是在 液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化 现象 。下面我们通过实验研究汽化的另 一种方式蒸发。,三、蒸

3、发:,1概念:,在液体表面可以在任何温度 下进行的汽化现象,1.夏天晒衣服和冬天晒衣服,哪个时候 衣服干得快?,小结:,液体温度越高,液体蒸发得越快。,讨论:,2.吹风机、干手器吹热风比 吹冷风哪种 干得快?,1)放在碟子中的水比放在窄瓶口中的 水,哪个干得快? 2)晒粮食的时候,摊开的粮食比堆在一块的哪个干得更快? 3)晒衣服时候,展开的衣服比团着的哪个干得快?,液体的表面积越大,蒸发得越快。,讨论:,小结:,湿衣服挂在通风处和不通风处哪个干得快。,液体表面上的空气流动快, 液体蒸发得越快。,讨论:,小结:,四 影响蒸发快慢的因素 (1)液体的温度高低 (2)液体表面积的大小 (3)液体表面

4、的空气流动速度,如何加快液体的蒸发?,提高液体的温度 增大液体的表面积 加快液体表面的空气流动,蒸发越快,1、水在零摄氏度时会不会蒸发?,2 、酒精擦在手上,手为什么会感觉到冷?,蒸发在任何温度下都能进行,酒精蒸发,需要吸收热量,体验蒸发吸热,提出问题:液体蒸发时需要从周围物体那里吸热吗?,用棉球在手背上涂些酒精,观察酒精的变化,手背上有什么感觉?在温度计的玻璃泡上涂些酒精,观察温度计的示数有何变化?,得出结论:蒸发吸热致冷。,学生实验:,游泳后上岸,风加快了皮肤表面空气的流动,从面加快了人身上水的蒸发速度,使得皮肤温度下降。,在大热天,狗常会伸出长长的舌头,你知道这是为什么吗?,高烧病人可用

5、酒精帮助降温,为什么?,因为酒精蒸发时,会从身体中吸热,使病人体温下降。,想一想: 夏天,用电风扇对人吹风,空气的温度下降了吗?为什么会有凉爽的感觉?,空气的温度没有下降。电风扇吹风时,皮肤上汗液表面的空气流动速度加快了,加快了汗液的蒸发速度,汗液温度下降,从身体中吸热而感到凉爽。,均是汽化 并且都要吸热,液体表面,液体表面 和内部,在任何温度,在一定温度,平和,剧烈,比较蒸发、沸腾的异同点,蒸发,沸腾,相同点,不 同 点,液化,1.物质从气态变为液态的过程,液化放出热量,你见过早晨窗玻璃上因出现一层水雾而变得模糊的现象吗?(里边还是外边?),活动一,在烧杯里加热水,将一张干玻璃片盖在烧杯上,

6、看看玻璃的下表面会出现什么变化。,玻璃下面出现小水珠,表明热的水蒸气遇到冷的玻璃后液化。,请解释这一现象。,请分别朝手背上吹气和呵气,比较手背的感觉。,请解释这一现象。,液化放热,仔细观察,你会发现烧水时,在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”,为什么,使气体液化的第一种方法 降低温度。,自然界中露水的形成、雾的形成都是因为气温下降使水蒸气遇冷液化形成的。,使气体液化的另一种方法:压缩体积。,日常生活中的应用:气体经压缩便于运输、贮存和使用,总结: 使气体液化的两种方法: 1、降低温度; 2、压缩体积;,知识小结,基本概念: (1)汽化: 。 (2)液化: 。 (3)沸腾:在一定的温度下,液体内

7、部和表面同时进行的剧烈的 汽化现象。 (4)沸点: 。 (5)汽化的两种方式: 。 (6)使气体液化的两种方法: 。,基本规律: (1)液体沸腾时,温度要到达沸点,并且要继续吸收热量。 (2)蒸发可以致冷。 (3)液化放热。,基本方法:用比较法学习蒸发和沸腾的异同。,物质由液态变为气态的现象,物质由气态变为液态的现象,液体沸腾时的温度,蒸发和沸腾,降低温度和压缩体积,小明同学想了想,将盐撒在B烧杯中,观察到A、B中的水沸腾了,他同时将数据记在下表中。,(1)由图象可以判断出:在当时条件下,A的沸点 ;小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是 ,你这样判断的理论依据是 (2)撤去酒

8、精灯,小宇观察到水不再沸腾,这个 现象说明水沸腾需要,(3)据此可以判断,实验时,水面上方的气压_标 准大气压(填“大于”、“小于”或“等于”) (5)小明观察沸腾时看到A、B中气泡上升情况如 图甲、乙、丙、丁所示,则:在A、B中水沸腾前,气 泡上升情况是_图. 在A、B中水沸腾时,气泡上升 情况是_图.,甲,乙,丙,丁,(6)除了图甲中所示的器材,还需要一个重要 的测量仪器是 (7)若操作正确无误,根据图 乙可知此时烧杯中水的实际温 度是 (8)实验操作过程中,小华发现他们组用的是与 其他小组相同初温的水,而加热到沸腾所用的时 间比其他所有组都长了许多,你认为造成他们组 加热时间过长的原因可能是(写出一条即可),

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