新人教版元素幻灯片

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1、第六节元素,提问:从下图中,你发现了什么?,二氧化碳和一氧化碳这两种不同物质的分子中都含有氧原子和碳原子。,一、元素的概念,元素是指具有相同质子数的 同一类原子的总称。,元素只讲种类,不讲个数。 它是个宏观概念。,元素与原子的区别和联系,具有相同核电荷(质子数)的一类原子的总称,在化学变化中的最小微粒,着眼于种类,不表示个数,没有数量多少的含义,既表示种类,又表示个数,有数量的含义,应用于描述物质的宏观组成,应用于描述物质的微观结构。,元素,物质,原子,分子,宏观组成:,构成,构成,构成,具有相同核电荷数的同类原子,组成,物质、 元素、分子、原子间的术语关系如何表达呢?,只讲种类, 不讲个数,

2、微观结构:,既讲种类, 又讲个数,例如:1.水里含有氢元素和氧元素。,水是由_组成的 .但不能说“水是由二个氢元素和一个氧元素组成的”,氢元素和氧元素,例2.一个水分子是_构成的。但不能说“一个水分子是由氢元素和氧元素组成的,两个氢原子和一个氧原子,例3.水是由大量_构成。,水分子,练习:讨论下列说法是否正确?,二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成。( ) 二氧化碳分子是由碳、氧两种元素组成的。 ( ) 二氧化碳是由两个碳原子和一个氧原子构成的( ) 二氧化碳是由大量的二氧化碳分子构成的。 ( ) 二氧化碳是由碳和氧气两种物质组成。 ( ) 保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子。(

3、 ),设问,人类已知的110多种化学元素是怎样分布的呢?,读图,地壳主要由哪些元素组成?其中含量最高的是哪一种?其次是哪一种?金属元素中含量最高的是哪一种?其次是哪一种?,地壳,得出,二.元素的分布 1.元素在地壳中分布是不均匀的,含量最高的是氧元素 ,其次是硅元素;金属元素中含量最高的是铝元素,其次是铁元素。,读图,人体中主要由哪些元素组成?其中含量由高到低依次是怎样分布的?人体中元素有什么作用?,2、人体主要由碳、氢、氧三种元素组成,其中含量由高到低依次是氧、碳、氢。,人体,生物细胞中的元素,不管是来源于动物、植物还是微生物的细胞,它的元素组成均相近,你知道表格中元素的类别吗?,元素与人体

4、健康,钙,骨骼疏松,畸形, 易得佝偻病等,锌,儿童发育停止,智力低下,严重时得侏儒症,铁,贫血,心动过速,指甲扁平,碘,甲状腺疾病,智力障碍,硒,大骨节病,导致肿瘤,白内障,动脉硬化,胆结石等,刺激肿瘤生长,损害肝、肾,皮肤发黑,甲状腺亢进,致癌,脱发,脱甲,神经系统损坏,钙中钙、钙天力、葡萄糖酸钙口服液,馒钙,小虾等,谷类、贝类、蔬菜葡萄糖酸锌口服液,血尔、红桃K,动物肝脏,黑木耳,血糯、加铁酱油等,加碘食盐,紫菜、海带等海产品,北大富硒康、富硒苹果、猪肾、牛肾、海产品等,过量的影响,研究表明,铝离子在人体内会阻止小肠壁对磷的吸收,使血液和其他组织内磷的含量减少,造成记忆力减退,免疫功能下降

5、,被世界卫生组织确定为食品污染源之一。营养学家指出每天铝的安全摄入量为每千克体重0.7mg。请回答下列问题:,(1)溧阳某油条作坊,在加工过程中,一般在1kg面粉中加入10g明矾(已知:1g明矾中铝元素的质量为57mg;1g=1000mg) 试求:该200g食品中含铝元素 mg;,你知道吗?,(2)为降低铝的摄入量,平时你在生活中应注意哪些问题?,体重为50kg的某同学一天食用该食品200g,他摄入铝的量 (选“已”或“未”)超过安全摄入量。,元素在自然界的分布,氧、硅、铝、铁、钙,氧、氢、氯、钠、镁,氧、碳、氢、氮、钙、磷、硫、钾,氢、氦、碳、氮、氧,铁,元素在自然界中分布并不均匀,如非洲多

6、金 矿,澳大利亚多铁矿,中国富产钨、锡等.但从 整个地壳含量的多少分析,含量处于第三位的元素是( ) A.铜 B.铁 C.金 D.铝,Whats this ? I dont know!,科学是没有国界的,科学又是为大众的。为了书写和学术交流的方便,采用国际统一的符号来表示各种元素。,“哎! 通过观察,你知道书写元素符号时应注意什么吗? ”,“一大”或“一大二小”,7,饮用天然水理化指标 饮用天然水理化指标 钙 (Ca) 4.0 mg/L 镁 (mg)0.5 mg/L 钾(k)0.35 mg/L 钠(NA) 0.8 mg/L 偏硅酸1.8 mg/L pH ( 25 ) 7.1,巩固练习:判断下列

7、元素名称与符号的对错 铜:CU 钙:CA 贡:Hg 铝:Al 氯:cL 猛:MN,下列元素符号都表示金属元素的是( ) A. C Cu Ca B. S Fe P C. K Mg Ag D. H Na N,1个氧原子,氧元素,元素符号的意义,1表示一种元素(宏观),2表示这种元素的一个原子(微观),元素符号的意义:,1 表示一种元素,2表示这种元素的一个原子,例:O 表示: 1、氧元素 2、一个氧原子,2 O 表示: 两个氧原子,进一步思考: 1个氧分子 2个氧分子 2个水分子 如何表示 ?,指出下列符号表示的意义 N mFe H 2S,由于离子是带电的原子,所以也可用元素符号表示离子。,如何用

8、元素符号表示离子呢?,离子的电荷和电性标在元素符号的右上角 例:Na+、Ca2+ Cl-、,讨论下面一组物质,请同学对它们进行分类。 如:空气、氧气、水、氢气、一氧化碳、氯酸钾等。,混合物:,纯净物:,空气,氧气、水、氢气、一氧化碳、 氯酸钾,问:能否从元素的角度对纯净物 继续进行分类?,物质,混合物,纯净物,单质,化合物,同种元素组成的纯净物,不同种元素组成的 纯净物,单质:氧气、氢气,化合物:水、一氧化碳、氯酸钾,问:能从元素种类的角度再对化合 物进行分类吗?,三、物质的分类,物质,混合物,纯净物,单质,化合物,氧化物,其他,氧化物:由两种元素构成,其中一种是氧元素的化合物。,练习,1下列

9、物质中,含有氧分子的有( ),其分子中含有氧原子的有 ( ), 含有氧元素的有( )。属于单质的是( ),属于化合物的是( ), 属于混合物的是( )。 A水 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳 E.氢气 F.氯化钠 (食盐) H.铜,B ,2. 经分析得知,某物质中只含有一种元素,则该物质( ) A.一定是单质 B.一定是纯净物 C.不可能是混合物 D. 不可能是化合物.,3下图是表示气体分子得示意图,图中“ ”“ ”分别表示两种不同质子数的原子, (1)代表混合物的是_(2)代表单质的_。 (2)代表化合物的是_ (4)代表纯净物的是_。,A B C D,B C,A,D,A D,小结:,本节课我们学习了什么内容?,1、元素的概念,2、元素的分布,3、物质的分类,课后作业,预先记熟下列常见元素符号,氢是H、氧是O、Na为钠、S硫, 氮是N、P是磷、锌的符号是Zn, Cl氯、Al铝、见铁就写Fe, Pb铅、Br溴、钨的符号是W, Ba钡、金Au、铜的符号是Cu, 碳是C、锰是Mn、硅的符号是Si, Ca钙、碘I、钾的符号是老K, 镁Mg、汞Hg、银的符号是Ag, 锡Sn、锑Sb、又读又写记得快。,再 见,

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