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1、班级文化建设的艺术与技巧,湖南省怀化市铁路第一中学 覃丽兰,班级精神打造班级的核心灵魂 制度建设筑牢成长的文化保障 小组建设夯实管理的文化基础 兰泽晋级创新班级的激励机制 创意生日缔造坚强的情感纽带,班级文化建设的五个内容,一、班级精神 打造班级的核心灵魂,班级精神是什么？,1、班级精神是班级大厦建设的水泥，它能够凝聚人心、鼓舞士气，跨越时间和空间，给学生以深刻影响。,2、班级精神能够引导班级主流风气，打造班级文化核心，形成班级风貌。,3、班级精神形成的过程，也是学生自我教育的过程。,酝酿,提炼,内化,唱响,展示,如何打造班级精神？,铺垫,1、诗意畅想，携手梦想家园,1、环境铺垫，构建美好的班
2、级愿景,第一步，诗意相见，构建美好愿景 用昂扬的姿态去迎接每一天挑战， 用诗意的心情去感受每一天快乐， 用宽广的胸怀去消融每一丝悲哀， 用优秀的团队去分享每一天精彩。,我在佛前求了五百年， 求它让我们结一段尘缘。 佛于是把我化作一棵树， 长在你必经的路旁。 席慕容一棵开花的树,1、诗意畅想，携手梦想家园,你们希望班级是个怎样的班集体？请大家描绘一下你心目中的班集体，尽量用颜色鲜明的一件物品进行描述。,瑾瑜,2、推行班级命名活动，酝酿班级精神,利用班级命名，唤醒学生主人翁意识,给班级命名的过程， 其实是培养学生主人翁意识的过程，也是激发学生发挥聪明才智参与班级管理热情的过程。,兰 泽 班名典故：
3、出自古诗十九首涉江采芙蓉 “涉江采芙蓉，兰泽多芳草”。 兰韵悠悠暗香来，泽润萋萋芳草兴。,班名寓意：兰心慧质，泽润高尚人格； 经世致用，成就魅力人生。,利用班级命名，赋予班级深刻的文化内涵,当我们赋予班名不凡的意义时，当我们让班名承载学生美好梦想时，当我们将班名化为学生人生追求的力量时，学生们就会尽一切努力维护班级荣誉，呵护这属于他们的唯一的名字，也会为这班名不断提升自我素养，做最好的自己。,兰 泽 班级训言：宁静 醇远 雅致 蕙心 班级精神：追求一种气清、色清、神清、韵清的道德操守，固守一种花美、香美、叶美的做人品德，锤炼一种耐霜雪之寒坚忍不拔的气质，静修一种容天地之广的胸怀。,3、提炼班级
4、精神，打造共同目标,大众化、普及意义的班级精神所具有的特征,A、有感染力，能够振奋人心。 B、体现学生集体成长愿望，如我的兰泽班级精神，那是大家共同的成长愿望。 C、符合时代对我们的基本要求，充满正能量。精神的好处，就是让人活得有境界，活得有感染力。 D、一般是一句话，或者几个字，宣传和落实起来很简单。,4、打造班级图腾，内化班级精神,班徽设计的要求 设计内容：动物图腾，或者植物图腾，要有寓意。 设计特点：图案简洁明快。 设计寓意：要体现班级精神。 设计要求：文字说明设计意图。,4、打造班级图腾，内化班级精神,4、打造班级图腾，内化班级精神,不仅仅是设计一个班徽、班旗，而是把班徽、班旗的设计过
5、程当做班级精神的内化过程。在这种共同的精神图腾寻找中，对孩子们进行一次深刻而形象的班级精神教育。,5、创造班歌，唱响班级精神,第一步，用流行歌曲作班歌。,第二步，山寨一首班歌。,第三步，原创一首班歌。,花的翅膀，承载着希望 梦的呼唤，激荡着心房 友兰朋芳，天地宽广 魅力人生锤炼器宇轩昂 为梦痴狂，为梦竞芳 坚韧不拔，傲然坚强 啊，兰泽的梦想 兰泽的力量 前进中的我们 坚守内心理想 创造传奇的辉煌,兰泽梦想 兰泽力量,张耀中、曾巧 词 曾旭老师 曲,风的力量，飞扬起梦想 光的沐浴，孕育着芬芳 宁静醇远，雅致蕙心 空谷幽兰陪伴我们成长 经世致用，润泽高尚 君子之守，永放光芒 啊，兰泽的梦想 兰泽的
6、力量 风雨中的我们， 坚守美丽信仰 创造传奇的辉煌,也许你不是专业音乐教师，但是您可以发挥学生去想办法。也许您五音不全，但是你可以“山寨”形式和手段不重要的，重要的是我们通过这种行动的过程，和孩子们一起唱响我们的班级精神！,6、美化文化墙，让班级精神视觉化,一句话照亮人生,打造班级精神须注意的细节,1）内容要积极向上、健康进取。 2）要体现班级特质、审美追求、教育目标和学生的思想境界。 3）要把学生参与班级精神打造的过程，变成学生自我教育、同学互相教育的过程。 4）老师要不断肯定并适当引导。,形成一种班级精神，它并不需要太高的学历、太多的知识，它只需要您带领孩子们一起生活、一起挖掘、一起提炼、
7、一起传唱,二、制度建设 筑牢成长的文化保障,我们可以给班规取一个温馨的名字，给制度一个让人能够接受的理由，让班规更亲切、更富有关怀气息。这样孩子们不仅容易接受，还把它当做构建自己幸福生活的行为指南。,瑾瑜214家庭公约,我们“宁静致远奋勇不凡”，我们“年轻没有失败，青春炫出多彩”。我们的家庭我们自己守护，拿出你的真心，拿出你的热情，爱护家园从守纪开始，爱护家园从呵护心灵做起。瑾瑜214，我们一起努力！ 1、【教室纪律】教室安静要记牢， 喧闹嬉戏必浮躁；自主学习很重要，美好未来我创造；课堂展示无口语、我的课堂我做主；认真听讲随手记，大胆展示勇质疑；课下落实记头条，随时复习记得牢，按时到校要做到，
8、课堂纪律最重要。（理由：课堂是我们学习的根本，发挥主观能动性，才能将知识变成自己的。）,【诗化家庭公约】,2、【出操集会】集会上操快静齐，千万不做吊车尾；国歌高唱是爱国，严肃认真最可贵；集会解散留洁净，返回教室快快回；两操集会显素质，优秀品质惹人追 。（理由：集体活动是展示一个班级素质的舞台，相信我们都是高素质的人才。） 3、【考试作业】考试就是考人品，作业就是测自制。真实成绩以示人，弄虚作假太可耻；完成作业高效率，诚信作业见水平；这是职责与责任，不找借口少邋遢。（理由：学生做作业是义务，不论何时，老师布置的作业都必须写，诚信乃为人之本。）,瑾瑜214家庭公约,【诗化的家庭公约】,4、 【生活
9、习惯】 勤剪指甲常理发，勤换衣服勤洗头；正确刷牙保齿康，穿着整洁又大方；教室卫生齐维护，劳动任务勇担当；书桌就是考试卷，理好书桌少忙乱；养成生活好习惯，一生受益无怨言。（理由：良好的生活习惯会促进你养成良好的学习习惯。） 5、 【审美标准】 男生不抽烟嚼槟榔，女生涂脂抹粉不合宜。不要刻意去打扮，自然大方才最美；多读好书交高友，做个精神贵族人。（理由：外表是天生的，我们没有办法改变；但我们可以增加自己的文化涵养，注重生命的化妆。）,瑾瑜214家庭公约,【诗化的家庭公约】,6、【道德追求】要比品德比胸怀，要比志向比学习；不比吃喝不比穿，不比花费不比玩。（理由：正确的比较，让自己成为一个健康发展成长
10、的人。） 7、【拒绝诱惑 】手机固然很重要，网络固然很新奇，恋爱固然很美好，但作为一中学生，这些暂时不适合。花开本应有时节，青涩果子不好吃。（理由：每个年龄段都有每个年龄段要做的事，我们这个年龄段的第一要务是学习。） 8、【宿舍纪律】有缘千里来相会，宿舍兄弟和姐妹；其乐融融和谐美，幸福友缘须珍惜；宿舍就是休憩园，少些卧聊足睡眠；不要垃圾来装点，清洁才是好装饰；跑操迅速又整齐，回到寝室要及时。（理由：睡自己的觉，也不能让别人说去吧；动作迅速，证明你是时间的主人！）,瑾瑜214家庭公约,【诗化家庭公约】,1、当同学心情不好或遭受失败时，请您进行鼓励和安慰。（理由：给别人一张笑脸，你收获一份快乐，给
11、别人一份宽慰，你收获一份感激。） 2、赢得任何比赛，或有任何好表现，都不可以炫耀。如果输了，也不要显露出愤怒与生气。（理由：赢要赢得霸气，输要输得大气；生气只能表示你的无能或者逊色。） 3、当老师送你礼物时，请你双手接过，并致以鞠躬相谢。（理由：礼仪不论在何时都不落伍。） 4、在你过生日时，请主动感谢爸妈的养育之恩；记住亲人的生日并致以祝贺。（理由：懂得感恩的人，一定是位关心他人的人，是对社会有责任心的人，是值得信赖的人。） 5、用水、用电、吃饭不可贪多造成浪费。（理由：钱是你的，但是资源是大家的。） 6、健康饮食健康生活，请不要带零食到学校。（理由：零食多营养价值低，吃多了易上火，影响食欲，
12、导致抵抗力下降，上课注意力不集中。）,瑾瑜214校园为人处事12条修身宝典,【优美的修身宝典】,7、认识记住学校每一位教职员工，请微笑地打招呼。（理由：可以让你获得更多的人际资源，形成丰厚的人脉） 8、如果遇到别人找麻烦，让班主任知道。（理由：因为班主任照顾和保护学生是她的职责。） 9、老师在责罚某名学生时，其余同学不可以盯着那个学生看，更不可以凑热闹瞎起哄。（理由：一个犯错的人本来就够难受了，再受到其他同学的奚落，就会无地自容。） 10、所有的公开活动，穿戴、言行举止符合学生身份。（理由：凸显班级风貌，体现班级精神，聚合班级凝聚力。） 11、随时为别人做一些小小的贴心服务，带给别人一个小惊喜
13、，至少一个月一次。（理由：你给了别人多少，别人也会给你多少） 12、如果有人撞到你，即使不是你的错，也要说：“对不起”。（理由：这是一种巧妙的应对，也是化解矛盾的明智之举。）,瑾瑜214校园为人处事12条修身宝典,【优美的修身宝典】,雅舍约定,整洁是一种美，好好经营自己的储物柜，让美丽成为一种常态。 限制体香在室内扩散，请不要把毛巾当抹布，抹布当垃圾，保持整洁，养成良好卫生习惯。 垃圾也有自己的“家”，别让他们流浪在外，请将他们安全送到“家”。 请不要让晾出的衣服流泪。 寝室内偶有梁上君子造访，请保管好自己的家珍。 你的铃声很美妙，在我的梦中响了一遍又一遍，可是为了你的“音乐”我成了“熊猫眼“
14、了，请让美妙的音乐在适合的场合响起。 夜长梦多，有很多美梦等着你，别留恋休息时的唾沫飞溅。,【个性化的寝室约定】,清风居约定,老大，当我睡得快要进入梦乡的时候，你那美妙的手机铃声把我惊醒了，于是，我久久不能入眠，第二天，我成了个大熊猫，你知道不？ 虽然我们身为男子汉，但爱美爱整洁是不分男女的，请大哥把垃圾都放筐里躺着吧，不要让它出来招摇过市啊。 英国弱智纸张及游戏，降低了我们的智商，不如拒绝它吧，拒绝它就是拒绝平庸。 我们热爱自己的肺和胃，还有怜惜我们的钱，所以少吃垃圾食品。 你热爱你的皮肤吗？如果热爱，你就不要两个人睡一床，不然，可怜的皮肤啊，搔痒难耐哦。,【个性化的寝室约定】,制度文化须注
15、意的细节,1）诗意制度，在制度名称上让学生乐意接受； 2）给制度一条让学生能够接受的理由，拉近制度和学生的心灵距离； 3）诗化的形式、温馨的提醒、关注学生的内心，增添了制度的人文关怀色彩。,当制度多了一份优美，当约定多了一份温情，当要求多了一份体贴，规则，也就成为孩子们心中一朵最美丽的花。,自助惩戒通知单 （ 年 月 日）,同学： 因 ，你的行为已经违反了我们的班规第 条，为使你进一步认识自己的错误，养成良好的学习习惯，请从以下几个惩戒方式中选择一个，并在学生纪律监督部委员的监督下认真接受惩罚。 1、说明情况，向大家公开道歉，争取同学们的原谅。 2、写一份“认真读书学习”的倡议书，张贴宣传。
16、3、为同学们唱首歌，活跃一下班级气氛。 4、背诵一篇文言文或英语课文。 4、自我申请的其他惩戒方式： 。 惩戒执行情况： 监督人： 值日班长： 班主任签名：,三、小组建设 夯实管理的文化基础,强强联盟，让优生结伴同行,我 强 大 有 节 制 树 信 心,1）自主择位，构建良好心理氛围,A B C A B C,1）自主择位，构建良好心理氛围,A B C A B C,A B C A B C,B C A B C A,B C A B C A,B C A B C A,C B A C B A,C B A C B A,C B A C B A,讲 台,2）小组展示，形成团队凝聚力,如日，如星，你的名字。 如灯，如钻石，你的名字。 如缤飞的火花，如闪电，你的名字。 如原始森林的燃烧，你的名字。 台湾诗
