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1、熔炼团队、挑战自我 挑战NO.1 说课课件,郑州市教育局八中综合实践基地 李阳,说课内容：,说教材 说学生 说教法 说学法 说教学过程,一、说教材,1,2,3,4,教学重点、难点,活动背景分析,教学目标,教材的地位与作用,教材名称,郑州市教育局八中综合实践基地校本教材快乐体验 挑战自我拓展训练 初一年级 挑战NO.1篇,1、教材的地位与作用,拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练课程，是综合实践活动课程的主要体现形式之一。坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展为中心，关注个体差异，关心学生的身心健康，培养学生适应、创造、生存的能力。,2、活动背景分析,挑战NO.1是一个以团队
2、为中心的组合竞技项目，项目基本包括：珠行万里、不倒的森林、击鼓颠球、激情节拍 初一年级初步形成新的团队，迫切需要凝聚力及团队竞技能力。,3、教学目标,4、教学重难点,教学重点: 学会团结协作精神，领悟细节决定成败，加强团队的有效沟通。 教学难点: 磨练意志，完善人格，熔炼团队,二、教学准备,一块平整开阔的场 一只均匀等分14根拉绳的鼓（同心鼓）、一个排球 6根1米长的PVC线管 10节直径125MM的PVC管材，一个网球，一个塑料篓。 秒表一块、记录表一张、圆珠笔一支,三、说教法,四、说学法, 自主探究 协作学习 互评互学 知识迁移,五、说教学过程,第一阶段：活动准备环节 创设情境活动要求、安
3、全讲解激励鼓舞、全力以赴 第二阶段：活动实施环节 挑战熔炼、亲身感受抛出问题、教师引导、分享交流 第三阶段：总结交流环节 引导感悟、情感升华相信自己，全力以赴,1.创设情境,挑战NO.1：,西点军校第四十六届学生即将毕业，学校准备进行一次红蓝双方对抗赛，双方学员将在相同点地点相同的环境下挑战相同的四个项目，分别是：珠行万里、不倒森林、同心鼓、激情节拍，用时最少的团队将获胜，成为毕业生中的NO.1。,2.活动要求,1.分组、讲解:随机分组 ,言简意赅 2.示范、操作:有效讲解，明确要点 3.安全保护:树立安全，严肃纪律性 4总结、分享:恰到好处，分享升华，联系学习生活,3.学情分析,挑战NO.1
4、：,思维活跃 憧憬未来 对活动充满热情 意志薄弱 缺乏理智,说教学程序,讲解规则 分组讨论 制定方案,说教学程序,第一小组同心鼓讨论练习中,说教学程序,第二小组同心鼓讨论练习中,说教学程序,第一小组珠行万里讨论练习中,说教学程序,第二小组珠行万里讨论练习中,说教学程序,第一小组激情节拍讨论练习中,说教学程序,第二小组激情节拍讨论练习中,说教学程序,第一小组不倒森林讨论练习中,说教学程序,第二小组不倒森林讨论练习中,说教学程序,两队比赛,抛出问题,挑战NO.1：,1.怎样利用有效的方法用最短的时间完成任务？ 2.团队怎样进行有效的沟通？ 3.挑战成功的因素是什么？,说教学程序 分享交流,说教学程序,引导感悟，分享升华 再一次，为自己喝彩,谢谢！,
