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1、孔子和学生,北师大版四年级语文上册第一单元,名人堂,孔子(公元前551-公元前479)，名丘，字仲尼。春秋末期鲁国人。我国古代伟大的教育家、思想家，儒学学派的创始人。 相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，曾修诗、书，定礼、乐，序周易，作春秋。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。孔子的思想主要载于孔子的学生收集编成的论语中。,孔子,预习要求 1 拿着铅笔，大声认真地读课文一遍，在不认识的字下注上“.”；在不理解的词语和句子下画“？”(也可以写上“为什么”或“是什么？）。 2 用“”勾出本课生字带出来的新词和你认为好的词语及句子，再把它们
2、写在你的摘录笔记本上。 3 想想课文主要讲了一件什么事？,f y tin z cn mn xun z 富 裕 天 资 聪 明 选 择 z n j rn b j yn ci sh jio 子 贡 既 然 不 及 因 材 施 教 yn jn zhun zhn qin x jn shn 严 谨 庄 重 谦 虚 谨 慎 yn s yu din 严 肃 优 点,ji jn pn qin y bn bo lu 家 境 贫 穷 愚 笨 包 罗 zhn yn yu jio w li 各 种 各 样 有 教 无 类 yn n yun jn ch mn h tu 勇 敢 远 近 驰 名 糊 涂 m hu h yn
3、 yu s shu xn yn 迷 惑 和 颜 悦 色 守 信 用 bin tn kun hu shn yun yn xin 变 通 宽 厚 深 远 影 响 zn jn wn sh xin sh 尊 敬 万 世 先 师,裕,富裕 宽裕 充裕,愚,愚笨 愚弄,择,选择 择优 决择,罗,包罗 罗列 网罗,施,实施 措施 施工,嘛,好嘛 你有意见就提嘛,谨,谨慎 严谨 拘谨,谦,谦虚 谦让 谦恭,慎,审慎 慎重 谨慎,多音字 l y jn zhn h yn yu s 乐 意 敬 重 和 颜 悦 色 yn yu chn zu hu min 音 乐 重 做 和 面,反义词 贫穷富裕 聪明愚笨,认真读读第
4、一自然段： 1 用“”勾出孔子受敬重原因的词语或句子。 2 从哪些句子可以看出孔子所收学生有教无类？,当时，只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费，孔子也会乐意收做学生。 孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各种各样的人才。, , , ,有教无类,照样子，写一写。,只要你想跟孔子学习，哪怕是 ，孔子也会乐意收做学生。,只要 ，哪怕是 ， 也会 。,当时，只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费，孔子也会乐意收做学生。孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各种各样的人才。有教无类，因材施教，是孔子
5、受到学生敬重的重要原因。,过渡句，起承上启下的作用。,有教无类，因材施教，是孔子受到学生敬重的重要原因。,因材施教:针对不同的学生施行不同的教育、教学教学方法。,认真读读学生与孔子的对话（23） 1 文中讲了那几个学生？他们分别有哪些优点和不足？ 2 想想从对话中你觉得孔子是一位什么样的老师？ 3 想想课文中孔子“因材施教”具体表现在哪里？,颜回 子贡 子路 子张,信用好极了，我不及他。,严谨庄重，我不及他。,勇敢，远近驰名，我不及他。,挺聪明的，我不及他。,孔子是个谦虚的人。,因材施教,读一读 有一次，学生子夏问孔子：“颜回这个人怎么样？”孔子回答说：“颜回的信用好极了，我不及他。”子夏又问
6、：“那么，子贡这个人又怎么样呢？”孔子回答说：“子贡嘛，挺聪明的，我不及他。”子夏接着问：“那么子路又怎么样？”孔子回答说：“子路的勇敢，远近驰名，我不及他。”子夏再问：“那么子张又怎么样？”孔子回答说：“子张严谨庄重，我不及他。”,颜回很守信用，但不懂得变通；子贡聪明，但他不够谦虚；子路很勇敢，但谦厚、忍让方面仍待学习；子张处事谨慎，为人严肃，可是旁人却不容易亲近他。他们虽然各有优点，但都还要不断学习啊！,“我这四个学生虽然各有优点，但都还要不断学学习啊！”子夏点头称是，他明白这也是老师对自己的教育。,启发：我们每个人都有自己的优点和缺点，都要不断学习。,因材施教, ,1 子曰：“三人行，必
7、有我师焉yn 。择其善者而从之，其不善者而改之。”,孔子说：“三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不好的方面就对照自己改正自己的缺点。” 2 弟子不必不如师，师不必贤于弟子。 学生不一定不如老师，老师也不一定比学生强。 3 吾爱我师，吾更爱真理。 我尊敬老师，但我更加坚持真理。,拓展延伸,论语名句,1、学而不厌，诲人不倦。 2、敏而好学，不耻下问。 3、温故而知新，可以为师矣。 4、己所不欲，勿施于人。,(做人要不断学习，不感到厌烦；教育学生要有耐心，不感到疲倦。),(不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻，形容谦虚好学。),(温习学过的知识，进而懂得新的知识，这样
8、的人可以做老师了。),(自己不愿意做的事，不要强加给别人。) 5 知之为知之，不知为不知，是知也。,朗读第四自然段想想孔子为什么被称为 “万世先师”？,孔子一生教过三千多名学生，其中有的学生又去教学生，培养了很多人才。孔子对中国的教育事业产生了深远的影响，因此后人对孔子十分尊敬，称其为“万世之师”。,第1单元 2 孔子和学生,富裕 天资聪明 选择 有教无类 及时 因材施教 贡献 远近驰名 严谨 和颜悦色 谦虚 谨慎 严肃 优点 万世先师 有教无类，因材施教，是孔子受到学生敬重的重要原因。 我这四个学生虽然各有优点，但都还要不断学习啊！,摘录笔记,我国古代伟大的教育家孔子,孔子，名丘，字仲尼。生于公元前551年，死于公元前479年，春秋时期鲁国人。,摘录笔记,2、温故而知新，可以为师矣。,1、三人行，必有我师焉。,著名言论：,作品：论语春秋。,照样子，改写句子。 例：孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各种各样的人才。 孔子门下的学生，包罗各种各样的人才，是因为他从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生。,孔子受到了学生的尊重，是因为他能够做到因材施教。,后人对孔子尊敬，称其为“万世之师”，是因为他对中国的教育事业产生了深远的影响。,
