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1、林森浩，27岁，广东汕头人，学习成绩优秀，尤爱英语，高考时以780多分的高分考入中山大学。2010年，林森浩因成绩优异被中山大学推荐，免试进入复旦大学医学院攻读研究生，并在中山医院见习。 研究趋向是肝脏这面，业绩也相当优秀。2011年9月，第十一次全国超声医学学术会议青年论文论坛上，林森浩的一篇文献被评为优秀论文。2012年，在新一次的会议上，林森浩又作为嘉宾在青年论坛上发表主题演讲。,2013年4月16日，上海复旦大学2010级硕士研究生黄洋同学因急性肝损伤经抢救无效去世。警方通报在学生的饮水机残留水中检测出有毒化合物N-二甲基亚硝胺，而投毒的正是林森浩,第十二课 实现人生的价值,第一框 价
2、值与价值观,一、人的价值,1.价值的含义,是指一事物对主体（人）的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。,把握价值的概念须注意：,（1）哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系，是共性与个性、一般与个别的关系。 （2）价值是一事物对主体的积极意义。这里的“事物”，既包括物质现象，也包括精神现象。 （3）价值是一种关系，即事物的属性和人的需要之间的特定关系。事物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面,价值有两种,物的价值,人的价值,指点迷经,人的价值与物的价值的区别：,社会价值贡献,2、人的价值（人生价值）,人的价值在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。即通过自己的活动
3、满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。,自我价值索取,A人的价值是在个人与他人、社会的关系中形成的。离开了社会，不可能形成人生价值。,B人生价值是社会价值和自我价值的统一。,讨论,（1）评价一个人的价值主要看什么呢？,主要看他的贡献（包括物质贡献和精神贡献）,3、对人的价值的评价,在今天，人生价值主要看对社会、对人民的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。,1、西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。这说明( ) 价值是主体需要与事物属性之问的特定关系 只要客观事物的属性存在，就有其价值 主体需要与客观事物的属性是构成价值
4、的两个不可缺少的方面 价值是一事物对主体的积极意义 A. B. C. D.,C,2.爱因斯坦说过：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”对此理解正确的是( ) A.人的价值主要通过对社会的责任和贡献体现出来 B.人的价值只表现在个人对社会的责任和贡献上 C.个人不应当向社会索取 D.人生价值的两个方面是不可分割的,A,合作探究：,最美女教师PK范跑跑,在“512”汶川地震中，正在课堂讲课的范美忠选择了独自逃跑，把学生丢在了后面，并因此被学校开除。被网友讥讽为“范跑跑”，,2012年5月8日，在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车
5、辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折。,探究：同为教师的范美忠与张丽莉，你更喜欢哪一个？说说你的理由。,人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成对事物价值的总的看法和根本观点。,二 价值观的导向作用,1、价值观的含义,情景材料：生态价值观的变化方面,党的十八大提出，尊重自热、保护自热、顺应自然，大力推进生态文明建设。然而近年来，由于人类片面追求经济发展，对自然产生了严重的破坏，全球出现了不同程度的生态危机。从根源来说，在于人类价值观的混乱和扭曲。,生态价值观的变化历程给我们什么启示？,价值观作为一种社会意识不是凭空产生，而是社会存
6、在在人脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。 价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。,人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成对事物价值的总的看法和根本观点。,二 价值观的导向作用,1、价值观的含义,2、价值观的导向作用,议一议,何为个性？,价值观影响着人们对事物的认识和评价,4月15日，央视每周质量报告曝光，河北一些企业用生石灰给皮革废料进行脱色漂白和清洗，随后熬制成工业明胶，卖给浙江新昌县药用胶囊生产企业，最终流向药品企业。记者调查发现，9家药厂的13个批次药品所用胶囊重金属铬含量超标，其中超标最多的达90多倍。,讨论： 为
7、什么会出现毒胶囊事件？到底是谁的责任？说明了什么哲理？,价值观影响人们改造世界的活动。,结论一：价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。,前不久，复旦大学的寝室投毒案受到全社会的关注，之后南京航空航天大学一大学生因琐事被室友刺死继而令舆论哗然，而就在4月25日，安徽审计学院又出现了一起寝室血案。,本次西南大学学生通讯社调研部随机对300名在校大学生进行了调查。 此次调查发现，因为价值观不同引发的冲突在冲突原因中排名居首，占84%。今天的中国，地区经济发展不平衡，个体贫富差距不断扩大。在大学宿舍中，成员来自于不同的地域、不同的家庭，有着不同的经历，形成了不同的人生观、价值观。这种现状
8、被人称作“校园分裂”。,价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用，价值观是人生的重要向导。不同的价值观，决定了人们在面对公义与私利、生与死的冲突时所作出的不同选择。不同的幸福观、家庭观和恋爱观，也决定着人们在面对这些问题时的基本态度、思维方式和行动结果。 寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛。,结论二：价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用,1、作为青少年，我们应该树立怎样的价值观呢？,探讨：,（2）价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。,2、价值观的导向作用,（1）价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用,人的价值在于创造,对人的价值的评价,价值观的 导向作用,人的价值,价值
9、观的含义,价值与价值观,价值观的导向作用 （两方面）,价值的含义,寻找正确的价值观 就是寻找人生的真谛,价值观的导向作用原理和方法论 【原理】价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。具体体现在：价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用；价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。 【方法论】要求我们树立和坚持正确的价值观。,4、（全国卷）有一个珠宝商一生致力于珠宝的真伪之辨，技艺炉火纯青。一天，他看到一个孩子将真假珠宝混在一起当作玩具玩耍而自得其乐。对次，珠宝商感叹不已。这个寓言表达的哲理是( ) 在生活中人们辨别真伪是没有意义的 游戏并快乐才是人们生活的
10、真实意义人们对同一事物有着不同的价值观念不同的价值观念决定了不同的人生态度 A B C D ,C,高考回眸,5.社会意识与价值观的关系是( ) A.社会意识属于价值观 B.价值观属于社会意识，是社会存在的反映 C.社会意识和价值观没有直接联系 D.价值观和社会意识都对社会存在具有推动和促进作用,B,6.人民日报指出，由于受“以粮为纲”思想的影响，解放以来洞庭湖面积迅速萎缩，其后果是水灾频繁。这一事实说明( ) 违背客观规律必然遭到规律的惩罚 矛盾具有特殊性 社会意识对社会存在具有能动作用 价值观对人们改造世界的活动具有导向作用 A. B. C. D.,D,7.人们进行什么样的人生选择，走什么样
11、的人生道路，实际上都是在一定的价值观指导下进行的。这说明( ) A.价值观对人们认识世界的活动有导向作用 B.价值观对人们改造世界的活动有导向作用 C.价值观对人生道路的选择有导向作用 D.价值观是一种社会意识,C,党的十六届四中全会通过的中共中央关于加强党的执政能力建设的决定，要求各级党的领导干部坚持科学的发展观和正确的政绩观，重实际、说实话、求实效。要求各项工作都应当高度重视和维护人民群众最现实、最关心、最直接的利益，要用更多的精力切实解决群众生活生产中的忧难问题。 请运用本单元所学有关知识，对上述材料加以分析说明。,（1）社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。党的各级领导干
12、部坚持科学的发展观和正确的政绩观，重实际、说实话、求实效，体现了社会存在与社会意识的辨证关系原理。 （2）不同的价值观有不同的导向作用。党的各级领导干部坚持科学的发展观和正确的政绩观，高度重视和维护群众利益，体现了正确价值观的导向作用，也体现了正确价值观必须符合人民根本利益的观点。,（3）人民群众是实践的主体，是历史的创造者。决定要求各项工作都应当高度重视和维护人民群众最现实、最关心、最直接的利益，要用更多的精力切实解决群众生活生产中的忧难问题，正是这一观点的体现。 （4）能否让人民群众拥护、赞成、答应，是工作做得好不好的一个根本衡量尺度。领导干部要自觉站在最广大人民群众的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，才能确保价值判断和价值选择的正确性。因此决定要求各项工作都应当高度重视和维护人民群众最现实、最关心、最直接的利益。,
