(语文s版)三年级语文下册课件 雪顿节上看赛牛1

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1、雪顿节上看赛牛,学习目标,1、正确、流利、有感情地朗读课文,读出牦牛发怒和与主人亲近的气氛。 2、理解课文内容,体会藏族人民过雪顿节赛牦牛时的欢乐心情。,雪顿节,雪顿节,比赛前,比赛中,比赛后,事情发展顺序,默读第二自然段,思考:,赛场上的观众由哪些人组成?人数如何?目的何在?从中你感受到了什么?,浏览全文,思考:本文围绕着“看赛牛”写了哪些内容?是按什么顺序写的?,自由读第三自然段,思考:选手们是怎样出场的?从中体会出什么?,比赛时间到了,一头头膘肥体壮的牦牛在主人的牵引下,精神抖擞的走进赛场。牦牛的角上都戴上红色绸带扎成的花朵,身上披着崭新的坐垫,长毛也被主人精心梳理过,浑身上下干干净净。

2、牦牛的主人身着节日盛装,个个像即将出征的勇士。,几十头牦牛一起奔跑,场面颇为壮观。骑手的甩鞭声、牛蹄的砸地声和观众激烈的喊叫声交织在一起,气氛热烈极了。,比赛开始了,主人、牦牛、现场的观众表现如何?,裁判的哨声一响,牦牛的主人便跃上牛背,挥舞着鞭子,催促牦牛向终点奔去。,牦牛也好像懂得主人的心思,奋力向前冲。,原来一头牦牛在奔跑中,被旁边的牦牛用角撞了一下。这种“不正当的竞争”激怒了它,它发起了牛脾气。只见它开始掉转头向起点跑去,边跑边扬后腿,乱踢乱蹦。骑在牛背上的主人死死抓住缰绳,紧紧趴在牛背上,随着牛的身体上下起伏。没过多久,骑手啪的一声被甩下牛背,重重地摔到了地上。,谁能用自己的话说说赛

3、场上发生了什么意外?,对此游客们和当地人的反应有何不同?,游客们的心揪了起来,有人甚至捂住眼睛不敢看下去了,,当地人却毫不紧张,他们还在为骑手加油,有的还在劝游客别担心。,果然,被摔下来的选手一骨碌爬起来,笑着拍拍牦牛的头,看它还呼哧呼哧的喘着粗气,就随手从地下揪起一把嫩草,喂到它嘴里。那样子,就像在安慰一个受了惊吓的孩子。牦牛慢慢地嚼着嫩草,轻轻地用背蹭着主人的身体,好像在诉说着什么。这一刻,他们俨然已经忘了比赛。,事实证明,游客的担心是多余的。谁来有感情的读读牦牛与主人亲近的句子?,它的主人也被从看台上的同乡紧紧围住,一起用欢乐的歌声庆祝胜利。,比赛结束后,获胜者和没有取得名次的骑手各是什么样的心情?,没有取得名次的骑手,也并不介意。他们认为参加这样的比赛就图个性情好。,课外探究,你还知道我国少数民族的哪些节日呢?去查查资料与同学们交流。,

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