护士服务意识培养课件

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1、服务意识的培养,外一科 何青亲,服务行业,服务:为社会、为大家做事,履行职务。 服务意识:是发自服务人员内心的,是服务人员的一种本能和习惯。,优质护理 优质护理服务的推行是必然即行的,也是提升护理形象的举措。,优质护理服务的内涵主要包括: 要满足病人基本生活的需要,要保证病人的安全,要保持病人躯体的舒适,协助平衡病人的心理,取得病人家庭和社会的协调和支持,用优质护理的质量来提升病人与社会的满意度。,护 士,最先接触、最多接触患者护士; 倡导优质护理、实现优质护理护士是主体; 推行深化优质护理护士; 怎样达到优质?得到肯定、点赞? 护士的意识,培养服务意识,仪表举止,语言修养,热情主动,个人能力

2、,仪表举止,仪表举止,仪表端庄、举止稳重是提高护士服务意识的重要组成部分。 举止规范到位与否、直接影响他人对自己的印象和评价。,着装正式整洁、姿态端庄、行走敏捷、手足轻柔、微笑和善,给患者精神饱满、工作认真、经验丰富的良好印象。患者产生信任感和安全感。 反之,衣着不整、办事拖沓、漫不经心,会给患者不信任的感觉,不想接受你的治疗和护理,从心里上对疾病的恢复有一定阻碍作用。 相由心生。,仪表举止,语言修养,语言修养,语言是一门艺术,是人们交流思想传递信息的重要工具。语言修养是提高护士服务意识的重要环节。 得体准确的语言对患者疾病康复尤为重要。,老年患者:多用敬语、谦语,以商量口吻交谈。老年人听力下

3、降所以会非常在意别人对自己的态度,接触老年患者多以聆听为主辅以适当的表情,加上轻柔的动作适时提出建议,协助其顺利完成诊疗护理。 年幼患者:要有耐心,善于疏导,多用鼓励与安慰语言沟通,增强战胜疾病信心。 患者由于疾病折磨,容易情绪不稳,比正常人有更多的情绪变化,仅因一点小事不满意就会发生口角纠纷,在这样的情况下,护士应该宽容大度,不能针锋相对,要通过交流了解患者的内心世界,掌握患者的思想状态和愿望,实施有效的心理护理。,语言修养,热情主动,热情主动,发挥主观能动性; 热情接待并主动服务是提高护士服务意识的中心环节。 热情代表礼貌,医生护士是医院的主人,因当主动服务。,热情主动,当患者来就诊时,护

4、士应主动起立热情接待,必要时带领送达目的地; 急重症时应迅速、敏捷、沉着、果断的配合医生处置,展现良好应急能力; 抢救时镇静专业,同时做好家属安慰工作等。,热情主动,患者带着病痛来就医,往往表现急躁、忧郁、紧张、怀疑等复杂心情。 在工作岗位上,护士应该热情接待并尊重患者,做到和蔼可亲、平等对待每一位患者,消除患者复杂心情,留下好的印象,使患者有宾至如归的感受。,个人能力,个人能力,自身综合素质提高; 调整自己心态的能力,让自己的心胸宽广起来,才能容纳各类人。 过硬的技术水平是提高护士服务意识的有力保证;,个人能力,精湛过硬的护理技术能减轻患者的痛苦,增加患者对护士的信任感。每位患者都把安全视为第一需要。 护士需要刻苦专研专业技能,在治疗护理过程中动作迅速、准确、及时、熟练,让患者和家属放心,从而积极配合治疗。 将心比心,患者更愿意听从。,大白精神,热爱自己的事业; 高度的敬业精神; 饱满的工作热情; 周全照顾,直至满意。 优质护理服务,从心而发!,为医者,仁者仁心。我们会遇到挫折、失败甚至敌对。但是请您此刻一定安静下来,深呼吸聆听心底最真实的声音。用宽容善良的本性继续去热爱、履行这神圣的职业!,我们风雨同舟携手前行,一切从心开始,全心全意为人类健康服务,走出应有的辉煌和灿烂! 谢谢相伴!,

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