八年级生物-第5单元第1章-第三节-空中飞行的动物第一课时-幻灯片新人教版

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1、,第五单 元生物圈中的其他生物 第一章 各种环境中的动物 第一节 水中生活的动物 第二节 陆地生活的动物 第三节 空中生活的动物,引入,新课,退出,练习,第三节 空中飞行的动物,鸟,昆虫,空中飞行的动物,第三节 空中飞行的动物,一、鸟类的多样性,我国鸟类资源丰富,世界共有鸟9000多种,我国有1186种,占13%; 全世界共有鹤15种,我国就有8种,占53 %; 全世界画眉科共有46种,我国就有34种,占74%,1.鸟类是一类身体被有_前肢变成_体温_;_生的脊椎动物.,2.鸽的胸骨发达,中间高耸的突起叫做_,用以附着牵动两翼飞翔的强大的_.,3.世界的鸟类大约有_种.我国是一个鸟类资源比较丰

2、富的国家之一,我国的鸟类约有_种.鸟类可分为三大类.第一类如_,翼失去飞翔能力;第二类如_,翼特化成_;第三类包括了现代绝大多数鸟类,_转化成发达的翼,善于_.,羽毛,翼,高而恒定,卵,龙骨突,胸肌,9000多,1185,驼鸟,企鹅,鳍,前支,飞翔,4.如果在春天,一对燕子到你家檐下来做窝,如果你想带领你的同学观察家燕的生活和繁殖的习性,你们应该做些什么工作?请你写出活动方案.,第三节 空中飞行的动物,二、鸟类的重要性,假如自然界中没有鸟类,我们的生活将会是怎样的情形?,鸟类与人类密切相关!,第三节 空中飞行的动物,三、鸟类的飞行,飞行最远的记录:有只信鸽经过55天飞行,路程约1万公里,蝴蝶:

3、一般约25米;蝙蝠:平均约50米;小型鸟类: 平均约200米;体积较大的鸟类:可达500米,家鸽:逆风:20-30km/h;无风:60- 70km/h ;顺风:120km/h ; 最快记录:177km/h(约49.2m/s),(一)初步认识鸟类的飞行 高 远 快,如果给你一双翅膀,,你能飞行吗?,鸟适于飞行的特点,探究:,第三节空中飞行的动物,三、鸟类的飞行,(二)探究:鸟类适于飞行的特点,演示1:用相同大小的力扔纸张和纸飞机,演示2:用不同大小力扔同一纸飞机,演示3:用同一大小的力扔纸飞机和形态相似的木飞机,形态,动力,重量,鸟类的飞行是否与这些因素有关呢? 鸟类适于飞行的特点究竟有哪些?,

4、探究一:外部形态的观察,观察鸟的外形呈什么形态? 对鸟的飞行有什么帮助?,观察,流线型,减少飞行时的阻力,鸟类的体表被覆着什么? 有何意义?,观察,探究一:外部形态的观察,鸟的身体哪些适于飞行的特点:,特点,翅膀,肌肉(动力),骨骼,鸟的消化系统,正羽,绒羽,毛羽,胸肌比较发达,其它肌肉退化,坚固,片薄,长骨内中空轻,用于飞行,保温作用,返回,观察,绒羽,绒羽,正羽,你们能识别出与飞行有关的羽毛吗?,正羽的排列是重叠还是留有空隙?,最大的正羽分布在哪里?有什么意义?,正羽,排列在身体的表面,使身体形成一层防风壳,更加流畅,呈现流线型,掌握飞行时的平衡和在飞行时产生更大的前进动力,两翼和尾部,为

5、什么要这样排列呢?,增加与空气的接触面积,利于扇动形成一股气流,排列上互相重叠,返回,观察,正羽,绒羽,将鸟的翅膀展开呈什么形态? 这与飞行有什么关系?,扇形,便于扇动空气而飞行,观察鸟类的前肢变成什么?,翼,作为飞行器官。,观察,探究一:外部形态的观察,1、外部形态 (1)身体呈流线型减小飞行阻力 (2)体表被覆羽毛保温、保护 (3)前肢变成翼适于扇动空气,探究二:内部结构的观察,发达的胸肌才能扇动双翼利于飞行。,家鸽的肌肉,哪里的肌肉最发达? 思考: 家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系?,胸肌,返回,观察:家鸽的骨骼,家鸽的胸骨有什么特点?( ),与这块骨上附着的肌肉(如胸肌)联系起来

6、考虑,这样的特点有什么作用?,有龙骨突,思考,有利于着生胸肌,观察:家鸽的骨骼,思考,1骨骼轻而多有愈合,骨片_,且长骨中_,充满空气。 家鸽的骨骼特点与飞翔运动有什么关系?,减轻身体的比重,薄,空,2、内部构造 (1)胸肌发达为振翅提供强大的动力 (2)骨骼轻、薄、中空、坚固减轻体重,1.目前已发现世界的鸟有( ),A.4000多种 B.9000多种 C.100多种 D.200多种,2.家鸽体内最发达的肌肉位于( ),A.胸部 B.颈部 C.颈 干部 D.四肢,3.家鸽骨骼的特征是( ),A.厚而坚固 B.薄而轻,长骨中空 C.长骨较厚,骨髓发达 D.厚而轻,课后巩固:,B,A,B,资料1:

7、有关鸟类消化特点的资料 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成残渣,1.5小时后就随粪便排出。 雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的1030。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉8001000克肉。,(二)阅读以下资料,观看图片,分析完成以下问题:(小组讨论),1、分析第一个资料并结合图片,总结鸟类的消化特点:消化系统 ,食量 ,消化、吸收能力 ,排出粪便很 。这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处?,发达,大,强,迅速,(为鸟类的飞行提供充足的营养物质,减轻体重),(软化食物的作用),(砂囊),(分泌消化液),(很长),(很短),2、分

8、析资料2,总结鸟类的血液循环系统特点:鸟类的心脏肌肉_,工作能力_。循环系统结构_。运输营养物质和氧气的功能_,释放的能量_,保证鸟类飞行时_。,资料2:鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较,发达,强,强,完善,多,高能量的消耗,3、生理 (2)循环系统完善:高效运输养料、氧气和代谢废物,家鸽心脏及血液循环,4.家鸽肺静脉里的血液是( ),A.动脉血 B.静脉血 C.混合血 D.三种血液成分都有,A,鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大,大约是静止时的20多倍,那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足这么多氧气的需求呢?请看资料3,气管,肺,气囊,分析资料3并结合图片,鸟类的呼吸系统比起其他动物有什么特点

9、?,资料3:鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里。,独特的气囊有什么作用呢?,双重呼吸:就是呼吸一次,氧气两次经过 肺,进行两次气体交换。,这样的结构、特点与飞行有什么关系?,气囊辅助肺进行呼吸,提高了气体交换的效率,满足飞行时对氧气的需要。同时气囊可减轻身体比重;有利于减少内脏器官间的磨擦和散发体内热量。,3、生理 (1)消化:消化能力强及时提供能量 排便快减轻飞行负担;食量大供能持久 (2)循环系统完善:高效运输养料和氧气 (3)呼吸系统完善:双重呼吸、呼吸效率高、气囊减小身体比重、保护内脏器官、散发体内热量。,1、体形: 2、体表: 前

10、肢: 3、肌肉: 4、骨骼: 5、消化系统: 6、循环系统: 7、呼吸系统:,流线形,可减少飞行时的阻力,被覆羽毛,,变为可飞翔的翼,胸肌发达,轻、薄、有龙骨突、长骨中空,发达,食量大,消化、吸收 排出粪便都很迅速,结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以辅助呼吸,得出结论:,1、外部形态 (1)呈流线型减小飞行阻力 (2)体表被覆羽毛保温、保护 (3)前肢变成翼适于扇动空气 2、内部构造 (1)胸肌发达为振翅提供强大的动力 (2)骨骼轻、薄、中空、坚固减轻体重 3、生理 (1)消化:消化能力强及时提供能量 排便快减轻飞行负担;食量大供能持久 (2)循环系统完善:高效运输养料和氧

11、气 (3)呼吸系统完善:双重呼吸、呼吸效率高、气囊减小身体比重、保护内脏器官、散发体内热量。,(二)探究:鸟类适于飞行的特点,飞行 器官,动力装置,能量,由此可见,鸟的全身都是为飞行而设计的。莱特兄弟就是从鸟类的这些特点中得到启示,经过不懈的努力,才有了飞机的问世。为我们人类实现了飞向蓝天的梦想。,小小工程师:,讨论: 学习了鸟类的知识,假如你是一位工程师,你将如何利用仿生学知识,研制出更先进的飞机呢?,体表被覆羽毛,前肢变成翼, 具有迅速飞翔的能力;身体内 有气囊;体温高而恒定。,鸟类的主要特征:,散热,保热,1、家鸽胸部的骨很突出,其作用是( ) 减少空气的阻力 B. 维持身体平衡 C.

12、减轻体重 D. 附着发达的胸肌 2、下列不属于鸟类气囊作用的是( ) 进行气体交换 B. 散热降温 C. 降低身体的比重 D 减小飞行时内脏之间的摩擦 3、鸟类与其它种类动物最主要的区别是( ) 体表有羽毛 b. 前肢变为翼 c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 心脏四腔 e. 体温恒定 a b c B. b d e C. a c e D. c d e,达标反馈,D,A,A,4.下列不属于节肢动物的是( ),A.蜘蛛 B.蜈蚣 C.沼虾 D.水蛭,D,5.关于鸟类体温恒定原因的叙述中,不正确的是( ),A.鸟羽覆盖在体表,有防止热量散失的保温作用,B.气囊在辅助呼吸的同时,可以起到散热的作用,C.侯鸟在气温降低时南飞,可以保持体温的恒定,D.鸟的食量大,消化力强,呼吸旺盛,产热较多,C,谢谢大家,

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