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1、高安二中20182019学年高一上学期期中考试物理（B）试题一选择题1. 下列各组物理量中，全部都是矢量的是A. 位移、加速度、速度、时间 B. 速度、力、时间、平均速度C. 位移、速度、加速度、平均速度 D. 速度、质量、加速度、路程【答案】C【解析】时间，路程，质量这些只有大小没有方向的物理量叫做标量，速度，加速度，位移，力等这些既有方向又有大小的物理量叫做矢量，其中平均速度也是矢量。它的方向取决于这一段时间内发生的位移的方向。所以选C2. 在物理学发展的过程中，某位科学家开创了理想实验的科学方法，并用这种方法研究了力和运动的关系，这位科学家是（ ）A. 牛顿 B. 笛卡尔 C. 伽利略
2、D. 亚里士多德【答案】C【解析】伽利略运用理想实验的科学方法，向人们阐述了力不是维持物体运动的原因，选C3. 下列说法中正确的是A. 惯性是只有物体在匀速直线运动或静止时才表现出来的性质B. 物体的惯性与物体的运动状态有关，速度大的物体惯性大C. 静止的物体不易被推动，说明物体在静止时的惯性比在运动时的惯性大D. 惯性是物体的固有属性，与运动状态和是否受力无关【答案】D【解析】惯性是物体的固有属性，不管物体处于什么样的状态，它都具有惯性，衡量惯性大小的唯一标准是物体的质量大小，质量越大，惯性就越大，所以D正确，4. 某质点向东运动12m，又向西运动20m，又向北运动6m，则它运动的路程和位移
3、大小分别是A. 2m，10m B. 38m，10mC. 14m，6m D. 38m，6m【答案】B【解析】物体运动的路程为12+20+6=38m，由右图可知，在东西方向最后是向西8m，又向北运动6m，最后位移为10m，B对。5.如图所示为某质点做直线运动的速度时间图象，下列说法正确的是（ ）A. 质点始终向同一方向运动B. 质点在第2s末的运动方向发生变化C. 4s内一直做匀加速直线运动D. 4s内一直做匀减速直线运动【答案】B【解析】【详解】AB、由图知，02s内，质点的速度为负值，说明质点的运动方向沿负方向；24s内，质点的速度为正值，说明质点的运动方向沿正方向；所以质点在第2s末的运动方
4、向发生变化故A错误，B正确CD、质点在02s内，速度均匀减小，速度大小2m/s减小至0，故此段时间内质点做匀减速直线运动；24s内，质点的速度均匀增大，做匀加速直线运动故CD错误故选B【点睛】速度的正负表示速度方向，由速度图象读出速度的正负，即可知道质点的运动方向在前2s内质点的运动方向为负方向，后2s内质点的运动方向为正方向，即可知质点在第2s末的运动方向发生变化速度图象倾斜的直线，表示速度均匀变化，速度大小减小，做匀减速直线运动，相反质点即做匀加速直线运动，分别分析前2s内和后2s内质点的运动情况6. 静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力，在力刚开始作用的瞬间，下列说法中正确的是()
5、A. 物体立即获得加速度和速度B. 物体立即获得加速度，但速度仍为零C. 物体立即获得速度，但加速度仍为零D. 物体的速度和加速度均为零【答案】B【解析】试题分析：物体受重力、支持力和拉力，合力等于拉力，根据牛顿第二定律，加速度与合力成正比；由于惯性，速度不能突变解：物体受重力、支持力和拉力，合力等于拉力，根据牛顿第二定律，在水平拉力刚开始作用的瞬时，立即获得加速度；由于惯性，速度不能突变，故速度为零；故选：B【点评】本题关键是明确加速度与速度的关系，知道加速度与合力有瞬时对应关系，而速度不能突变7. 甲物体的质量是乙物体的2倍，甲从H高处由静止开始自由下落，乙从2H高处与甲同时由静止开始自由
6、下落，不计空气阻力，则在落地之前，下列判断错误的是（ ）A. 下落过程中，同一时刻甲的速度比乙的速度大B. 下落过程中，各自下落1s时，它们的速度相同C. 下落过程中，各自下落1m时，它们的速度相同D. 下落过程中，甲的加速度与乙的加速度相同【答案】A【解析】物体都是由静止开始自由下落，下落的加速度都是g，下落过程中，甲的加速度与乙的加速度相同，D错；下落过程中，每个位置，每个时刻的速度都相同，BC错，A对。8.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，那么开始刹车后2s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为（）A. 1：1 B. 1：3 C. 3：4 D. 4：
7、3【答案】C【解析】【分析】先求出汽车刹车到停止的时间，因为汽车速度为零后不再运动，然后根据匀变速直线运动的位移时间公式求出刹车后的位移【详解】汽车从刹车到静止用时：，故刹车后2s为：s1=v0t-at2=202m-522m=30m；刹车后6s内汽车的位移：s2=v0t刹-at刹2=204m-542m=40m，故：s1：s2=3：4，故ABD错误，C正确；故选C。9.下列说法正确的是( )A. 物体运动的加速度等于0，而速度却不为0B. 两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小C. 物体具有向东的加速度，速度的方向就一定向东D. 物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，速
8、度也一定比前一阶段小【答案】AB【解析】【详解】物体运动的加速度等于0，速度可能不等于0，比如匀速直线运动，故A正确。根据知，速度变化量比较大，加速度可能很小，故B正确。加速度方向与速度方向可能相反，比如向东减速直线运动，速度向东，加速度向西，故C错误。后一阶段加速度方向始终不变，比前一阶段小，如果加速度方向与速度方向相同，速度一直增大，故D错误。故选AB。【点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系10.如图所示，质量为m的木箱放在水平面上，木箱与水平面间的动摩擦因数为，现用斜向下与水平方向成30角的推力F使木箱匀速运
9、动，以下说法正确的是（）A. 木箱对地面的压力为Fsin30B. 木箱对地面的压力为mg+Fsin30C. 木箱受地面的摩擦力大小为Fcos30D. 木箱受地面的摩擦力大小为Fsin30【答案】BC【解析】【详解】由题，木箱在水平面上运动，竖直方向上没有发生位移，则竖直方向合力为零，则水平面给木箱的支持力为：N=mg+Fsin，所以木箱对地面的压力为mg+Fsin30，故A错误，B正确；木箱做匀速直线运动，水平方向受力平衡，则摩擦力为Fcos30，故C正确；木箱受到的摩擦力为：f=N=（mg+Fsin30），故D错误；故选BC。11. 如图所示，物块A、B通过一根不可伸长的细线连接，A静止在斜
10、面上，细线绕过光滑的滑轮拉住B，A与滑轮之间的细线与斜面平行，则物块A受力的个数可能是（ ）A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 2个【答案】AB【解析】试题分析：对物块A进行受力分析，受力情况如图所示，当，则物块A受到绳的拉力、斜面的支持力、重力；当，则物块A受到绳的拉力、斜面的支持力、重力和沿斜面向下的静摩擦力；当，则物块A受到绳的拉力、斜面的支持力、重力和沿斜面向上的静摩擦力，所以正确选项为A、B。考点：本题考查了根据物体的状态分析物体受力情况。12.如图所示，在倾角为的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有（） A
11、. 斜面对球的支持力逐渐增大B. 斜面对球的支持力逐渐减小C. 挡板对小球的弹力先减小后增大D. 挡板对小球的弹力先增大后减小【答案】B【解析】试题分析：如图对小球进行受力分析,是挡板对球的支持力，和球对挡板的压力是一对作用力和反作用力，等大反向，是斜面对球的支持力，和球对斜面的压力是一对作用力和反作用力，等大反向，由图可知，缓慢转动挡板至与斜面垂直过程中，先减小后增大，一直减小。故选BC考点：共点力动态平衡点评：中等难度。本题通过画出受力分析图就可以看出动态变化过程，各力大小变化一目了然。二、 实验 13.做“验证力的平行四边形定则”实验时，所用到的实验器材有方木板、白纸、橡皮条、细绳套两根
12、、图钉几个、弹簧测力计(两个)、 三角板、刻度尺 。(1)实验中用两个弹簧测力计把橡皮条拉到一定长度并记下结点位置O，此时还需记下_和_；再改用一个弹簧测力计时，也要把橡皮条结点拉到同一位置，以保证前后两次力的作用效果相同。(2)若F1和F2表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力；表示用一个弹簧测力计拉橡皮筋时的力，则可以判断_（填“甲”或“乙”）图中的实验结果符合事实。【答案】F1大小和方向 F2大小和方向 甲【解析】【详解】(1) 实验中用两个弹簧测力计把橡皮条拉到一定长度并记下结点位置O，此时还需记下F1大小和方向 F2大小和方向一根弹簧测力计时，测力计应该与
13、橡皮条在同一条直线上，实验值为由平行四边形得出的F，真实值为一根橡皮筋得到的F，所以甲图正确。14.某学习小组利用如图所示的实验装置探究合外力与速度的关系。一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上，用轻绳绕过定滑轮及动滑轮将滑块与弹簧测力计相连。实验中改变动滑轮下悬挂的钩码个数，进行多次测量，记录弹簧测力计的示数F，并利用速度传感器测出从同一位置P由静止开始释放的滑块经过速度传感器时的速度大小v，用天平测出滑块的质量m，用刻度尺测出P与速度传感器间的距离S，当地的重力加速度大小为g，滑轮的质量都很小。(1)实验中钩码质量_ (填“需要”或“不需要”)远小于滑块的质量。(2)根据实验数据作出v2-
14、F图象，下列图象中最符合实际情况的是_。(3)据实验已测得数据及v2-F图象，_(填“能”或“不能”)测出滑块与长木板间的动摩擦因数。【答案】 (1). 不需要 (2). B (3). 能【解析】(1)实验中钩码的质量不需要远小于滑块的质量，因为滑块所受的拉力可由弹簧测力计直接测出。(2)由Fsmgs=0可得v2=F2gs,当m、s、一定时,v2与F为线性关系，且v=0时F0，B正确。故选：B(3)由v2F图象读出横轴截距b,则b=mg,得=b/mg.故答案为：(1)不需要;(2)B;(3)能。三、计算题15. 一物体做匀加速度直线运动，初速度为v0=5m/s，加速度为a=0.5m/s2，求：
15、 (1)物体在3s内的位移； (2)物体在第3s内的位移.【答案】（1）17.25m；（2）6.25m【解析】（1）物体在前内的位移为： :（2）物体在前内的位移为，所以物体在第内的位移为。16.如图，用一绳子a把物体挂起来，再用另一根水平的绳子b把物体拉向一旁固定起来。物体的重力是60 N，绳子a与竖直方向的夹角37，绳子a与b对物体的拉力分别是多大？(sin 370.6，cos 370.8，tan 37=0.75)【答案】FTa= 50 N FTb= 30 N【解析】以物体为研究对象,进行受力分析：重力G、a绳的拉力Ta和b绳的拉力Tb，作出力图如图所示。以水平方向为x轴，竖直方向为y轴建立直角坐标系，如图所示。由共点力的平衡条件得：TbTasin37=0
