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1、八年三班家长会,为了孩子的明天， 我们共同努力！,王老师13772723729,家长会内容:,四、发奖,二、班主任讲话,六、家长代表发言,七、填写家长意见征询卡,五、学生代表发言,三、科任老师讲话,一、播放短片,三好学生,褚晨彦 梁 瑜 邱增力薄丽娜 杨承杰 高依闻张晨佳 谢芳冰 吴媚媚 屠俊杰,学习标兵：,单科状元,表扬,语文 数学 英语 物理 政治 历史 地理 生物,本次考试的进步之星：,表扬,耿泽明 党士旗 严智伟,卫生之星,成泽琪 张蕾 曹国庆,分析部分学生进步的原因：,（1）家长的足够的重视和正确的引导。,（2）学习目的明确，有很强的竞争意识和目标意识。,分析部分学生进步的原因：,（
2、3）及时的复习和整理，基本上能做到日事日毕，并能坚持。,（4）不畏难题，有深入思考的习惯,3、有些同学上课注意力不集中，课堂效率低、学习成绩不理想。,一些学生考试成绩退步的原因：,4、有些同学有畏难情绪，只要感到知识有点难，就想放弃。,5、意志力薄弱，不能持之以恒。 今天的决定往往持续不到几天。,6、有些学生作业完成情况差，选择题乱猜（特别是英语），计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。,1 .两极分化严重,3.一些男同学对英语、语文不重视,4.大部分同学做题速度太慢，钻研精神不够,2.个别同学偏科严重,较突出的问题,家庭与学校必须高
3、度重视！,家长与老师必须高度配合！,如何去解决出现的问题？,三、给家长的几点建议,2、尽量鼓励孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。,1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。,3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。,4、经常给孩子制订几个容 易达到的小目标，这样可以 使孩子感觉到能够做到，树 立孩子自信心，从而有利于 孩子发挥出潜能。,5、 订下家庭学习规矩， 并且自始至终执行，以 形成良好的学习习惯， 作息习惯。,6、 要有恰当的教育方法， 对待孩子要有耐心，不能 经常唠叨打骂
4、，那样只会 激起孩子的抵触心理，事 与愿违。,7 、家长要以身作则，给孩子做出榜样。,孩子变坏前的几个征兆,1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:过于关注自己的穿着,不愿穿校服，穿校服时将拉链拉的很下面。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。,4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。,6.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、 读书时间骤减。 7.交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有朋友也不敢介绍给家人。 8.习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正
5、常，用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。,希望家长配合我做好以下工作:,控制好上学放学时间（能接送尽量接送）及业余时间（尤其是上网的时间）,严格控制孩子的零花钱 衣着 发式,反对同学聚会,过生日,4.双休日期间尽量少外出, 了解孩子的交际圈 （ 谁 特点 玩法）,6. 帮孩子分析成绩，加强薄弱学科的学习（不放弃孩子的学习）。,7 . 孩子的作业希望家长多关注一些。（签字并检查做的是否认真，批过的作业是否及时订正）,8.鼓励孩子在课堂上大胆发言，有不懂的问题及时请教老师，及时解决，学过的知识要经常复习巩固，否则很快会忘掉,9. 在孩子面前注意对学
6、校，老师的评价态度的把握,孩子是祖国的未来，民族的希望，更是我们每一个家庭的寄托。在此衷心祝愿我们每一个孩子健康成长，每一个家庭幸福平安！,谢谢！ 再见！,八年三班,测测您的家庭,1、你们是否有全家一起固定参与的活动（散步，去祖父母家，购物，去朋友家）？ （这是一个令家庭成员可以交流的好机会，不要错过） 2、你们是否同孩子一起看他喜爱的电视节目并讨论？ （指导孩子有选择看电视节目是现代家庭必不可少的一课）,3、您是否知道孩子的好朋友是谁，他和朋友一起时所热衷的活动是什么？ （友谊是孩子成长中不可缺少的，是父母无法替代的，应该指导孩子如何交友）,4、您在工作中取得成绩，是否会与全家人分享？ （分
7、享自已的成功可以让每一个家庭成员都为你自豪，增强家庭的亲凝聚力） 5、当您情绪暴躁并伴有过激行为时，是否会向家人（包括孩子）作出道歉？ （不要怕失面子，你的解释和道歉只会让家庭成员更多地体谅你，孩子对成人世界的了解可以丰富他的心灵）,6、夫妻吵架是否回避孩子，事后是否会向孩子解释？ （夫妻吵架在所难免，攻击性的争吵会给孩子带来恐惧，但当争吵发生时，父母应当顾及到孩子的感受） 7、在与孩子有沟通障碍时，是放弃还是另想其他方式？ （沟通有障碍正说明有问题，可以从其他可能的方面入手，也许需要一段时间的等待）,8、您是否会在客人面前公开谈论对孩子的教养心得？ （请珍视孩子的自尊，这种谈论有害无益） 9
8、、在孩子的朋友面前，你是否会大声斥责他？ （这会让孩子很没面子，即使孩子 有错，也要等到朋友走了以后再管教）,10、在孩子提出过分的物质要求时，您是简单粗暴地拒绝，还是先了解原因再疏导？ （如果粗暴地拒绝，您将错过一次了解、疏导孩子的机会） 11、当您与孩子发生争执，您是否会以摔坏他喜爱的物品作为惩罚？ （这是很不成熟的表现，别忘记您是成人，打击孩子不是良策）,12、您是否会在孩子面前与他人谈论他的过失？ （请维护孩子的自尊心，他一定不希望听到您谈论他的过失） 13、孩子解决不了的问题，您是如何帮助他的？ （要相信孩子，他们要父母想象的好得多，为什么不让他试试看）,14、您是否给自己和配偶留下
9、独处的时间？ （孩子要有独处的时间，沉浸于自己的世界，夫妻也要有纯粹的二人世界，平静调节感情） 15、你们的家务分配合理吗？有没有人不做家务？ （责任的培养应该体现在家务的承担上，没有人可以有借口不做家务，只是多少而已）,16、您是否认为工作忙是你无法管教孩子的充足理由？ （孩子是父母的责任，工作忙是一条理由，却不是充足的理由，你一定可以找到时间和机会的) 17、您是否会在孩子面前赞美您的丈夫（妻子）？ （孩子感觉到父母的相爱和美好，会使孩子更有安全感，更易信任他人）,18、您的家庭面临困难时，会让每一个成员知道并共同分担吗？ （为什么不呢，这是每个成员的责任，他会使你们彼此之间联系得更紧密）
10、 19、您是否认为孩子的功课若是不好，其他方面再优秀也是没有用的？ （功课并不是孩子生活的全部，不要误以为功课是孩子的和生活核心，要由各种角度来全面评价孩子）,由本次考试成绩可以看出： 1.相对来说，我班学生物理 政治 历史 成绩较薄弱，以后应加强。这需要我们 共同重视，共同想办法。 2.就总分和总排名来说，女同学的成绩比 男同学要好些。 3. 一部分学生存在着偏科现象。,男孩要再加油.,有点浮躁,没有目标，缺乏学习主动性,基础题擅长，灵活题较弱,由期中考试可以看出,1.一些同学由于学习态度端正，勤学好问进步明显；而另一些同学由于学习态度不端正，懒惰等原因导致成绩大幅度下滑,一、本次期中考试： 我班同学8科排名进入全年级前100名 的同学有8人。其中在年级前五十名的 同学有：褚若含11名、杜宇鹏29名、 杨德华31名、高源33名、赵玉36名。,表扬,假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。 -著名教育家苏霍姆林斯基,如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。,著名教育家苏霍姆林斯基,
