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1、生态系统和代谢,小高考要求,小高考要求,知识网络：,光合作用,细胞呼吸,酶 ATP,细胞,元素与化合物,一、光合作用,1、你能说出光合作用分为哪两个阶段？ 2、各阶段分别发生所需要的场所，条件是什么？ 3、能用科学性的语言总结各阶段的物质和能量变化么？ 3、写出光合作用的总反应式，说出光合作用的实质。 4、你能不能在光合作用过程中找出影响光合作用的环境因素？请尝试绘制出影响光合作用速率的曲线。,小组自查,光合作用的过程,光反应阶段,暗反应阶段,co2,2c3,水在光下分解,C5,ATP,ADP+Pi,酶,供能,H,供氢,O2,固 定,还 原,多种酶 参加催化,(CH2O),小结,需要光 、色素
2、需要酶,不需要光、色素、 需要酶,类囊体膜上,叶绿体基质中,水的光解；ATP的合成,CO2的固定；C3的还原,ATP中活 跃化学能,ATP中活 跃化学能,光能,有机物中稳 定化学能,光反应 为 暗反应 提供 H 和ATP，,暗反应 为 光反应 提供 ADP 和Pi 。,光反应与暗反应之间的区别和联系,三、光合作用的影响因素,光合作用是光化学反应，所以光合作用随着光强度的变化而变化。光照减弱时光合作用减慢，光照逐步增强时光合作用随着加快；但是光照增强到一定程度，光合作用速度就不再增加；,2是光合作用的原料。原料增加，产物必然增加。大气2含量是0.03，如果浓度提高到0.1产量可提高一倍左右，浓度
3、提高到一定程度后，产量不再提高。,轮种、套种、间种等可以延长全年内单位土地面积上绿色植物进行光合作用的时间，是合理利用光能的一项重要措施；合理密植、科学整枝整叶是增加光合作用面积的一项重要措施。,施用有机肥；温室栽培植物时，可以适当提高室内2浓度。,应用： 冬天，温室栽培可适当提高温度；夏天，温室栽培又可适当降低 温度。,返回,二、呼吸作用,1、你能说出细胞呼吸的类型么？ 2、有氧呼吸可为几个阶段，每一阶段进行的场所、原料、产物、产生能量的多少、是否需要氧气？反应式各是什么？总的反应式如何书写？ 3、无氧呼吸分为几个阶段？每一阶段与有氧呼吸有何区别？反应式如何书写？ 4、能用科学性的语言总结各
4、阶段的物质和能量变化么？ 4、你能不能在呼吸作用过程中找出影响呼吸作用的环境因素？请尝试绘制出影响呼吸作用速率的曲线。,C6H12O6,二、细胞呼吸的过程,6CO2,12H2O,线粒体,细胞质基质,2C2H5OH+2CO2 +能量,2C3H6O3+能量,酶,无O2,影响细胞呼吸的因素,1、温度：植物最适25-30,温度,呼吸速率,应用：贮存水果时，适当降低温度能延长保存时间 在农业上，夜晚适当降低温度，可以减少呼吸作用对有机物的消耗,O2%,5 10 15 20 25 30,CO2,释放量,一定范围内，有氧呼吸强度随氧气浓度升高而逐渐增强，无氧呼吸则受到抑制。,2 、O2浓度对呼吸作用的影响,
5、问：中耕松土有何作用？ 水稻生产中适时露田和晒田的目的是什么？,维持生命活动,光合作用和呼吸作用的关系,返回,ATP,中文名称:,三磷酸腺苷（腺嘌呤核苷三磷酸）,结构简式:,A:腺苷 T：三个 P：磷酸基团 ：高能磷酸键,特点：,ATP末端的高能磷酸键易断裂也易形成。,产生ATP的场所：,类囊体、细胞质基质、线粒体,A P P P,酶,概念:酶是活细胞产生的具有催化作用的 。,本质：其中绝大多数酶是 ，少部分是 。,基本单位：,酶的特性：,实验：探究影响酶活性的因素,有机物,蛋白质,RNA,氨基酸和核糖核苷酸,高效性、专一性、酶的作用条件较温和,作用原理：,降低化学反应的活化能,返回,细胞质
6、基 质,成分:,功能:,是活细胞进行新陈代谢的主要场所,为新陈代谢提供所需的物质和一定的环境条件,如提供ATP、核苷酸、氨基酸等.,细胞器,水、无机离子、脂类、糖类、氨基酸、核苷酸等,还有很多种酶,线粒体,内质网,核糖体,高尔基体,液泡,叶绿体,中心体,溶酶体,知识要点,返回,化合物,微量元素,大量元素,Fe.Mn.Zn.Cu.B.Mo,C.H.O.N.P.S.K.Ca.Mg,无机化合物,有机化合物,水,无机盐,自由水,结合水,生理功能,呈离子状态,生理功能,糖类,脂质,蛋白质,核酸,CHO,CHON,CHONP,单糖,二糖,多糖,脂肪,磷脂,固醇,氨基酸,多 肽,多样性,功能,功能,结构多样
7、性,碱基,五碳糖,磷酸,核苷酸,DNA和RNA,实验鉴定,脱水缩合,蛋白质,功能多样性,知识网络：,总体图,光合作用,细胞呼吸,酶 ATP,细胞,元素与化合物,生态系统的成分,阳光、温度、空气、水份、土壤,生产者,制造有机物,消费者,初级消费者：,植食性动物,次级消费者：,以植食性动 物为食的肉食性动物,三级消费者：,以小型肉食性 动物为食的大型肉食性动物,分解者,分解动、植物的尸体、粪便、枯枝落叶,2.生态系统各种组成成分的地位与关系（如图所示）,食物链（网） （营养结构）,返回,研讨问题一、能量流动的过程,生产者光合作用固定的全部太阳能,食物链（网）,以热能的形式,（未利用）,生态系统能量
8、流动过程图解：,常考点梳理,C循环的图解,分解者,生产者,消费者,二、物质循环 （以碳循环为例）,生态系统能量流动、物质循环与信息传递的比较,任何一个生态系统，都具有能量流动、物质循环、信息传递这三大基本功能。生态系统的各个组成成分，通过能量流动、物质循环、信息传递相互联系成一个统一整体，总是在完成接收信息、处理信息、利用信息，从而实现生物与环境的适应。下表是生态系统的能量流动、物质循环、信息传递三者的区别与联系。,返回,生态系统中的生物和非生物都在不断地发展变化着。当生态系统发展到一定阶段时，它的结构和功能就能在一定的水平上保持相对稳定而不发生大的变化。,生态系统的稳定性来自抵抗力稳定性各恢
9、复力稳定性两个方面。 抵抗力稳定性抵抗干扰、保持原状。 恢复力稳定性遭到破坏、恢复原状 （两者呈负相关）,抵抗力稳定性与恢复力稳定性的关系,对一个生态系统来说，抵抗力稳定性与恢复力稳定性存在相反关系。,返回,细胞质基质,生产者,食物链食物网,初级消费者,次级消费者,分解者,非生物的物质和能量,群落,生态系统,功能,成分,稳定性,能量流动,信息传递,物质循环,抵抗力稳定性,恢复力稳定性,谢 谢,能量流动和物质循环,太阳能,生产者,ATP中活跃的化学能,糖类等有机物中稳定的化学能,直接用于各种生命活动,光能,糖类等有机物中稳定的化学能,ATP中活跃的化学能,直接用于各种生命活动,光合作用,细胞呼吸,ATP水解,
