内分泌系统调节1课件

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1、现象 一个老人在火灾时能将一缸平时抱不动的300斤的大米从家里抱出来。,什么使得这位老人产生了超乎寻常的力量?,第三节 内分泌系统中信息的传递和调节,激素,激素是由内分泌腺分泌的、通过血液传播、对身体有特殊作用的化学物质。,情境 摘除胰腺的狗,狗尿中含有葡萄糖.胰液管堵塞的狗,血糖正常,尿中无糖,探讨新知: 1.动物(人)激素的种类和生理作用:,思考:,尿糖与胰腺有关,与胰液无关,饭后,人的血糖水平短期内高达140mg/dl, 但正常人未见尿糖 饥饿时,血糖下降, 但正常人却并未见 低血糖症状,若糖尿病人会怎样?,患糖尿病的人可用注射胰岛素的方法治疗,思考:,胰腺,内分泌部(胰岛): A细胞分

2、泌胰高血糖素 B细胞分泌胰岛素 都直接进入血液 外分泌部(消化腺):分泌胰液(消化液)进入小肠腔,胰岛A细胞分泌胰高血糖素 促使非糖物质转变为葡萄糖、促使肝糖元分解为葡萄糖, 使血糖浓度升高。 胰岛B细胞分泌胰岛素 促使葡萄糖转变为糖元,促使葡萄糖氧化分解 使血糖浓度降低。,血糖降低,胰高血糖素,血糖升高,胰岛素,情境 公鸡和母鸡阉割以后,会逐渐丧失各自的第二性征 把公鸡的睾丸移植到阉割过的母鸡身体里,母鸡会逐渐长出公鸡的鸡冠和长的尾羽,且具有好斗的特性,性腺与第二性征有关, 性腺分泌性激素,思考:,性腺,雄性性腺,雌性性腺,(睾丸),(卵巢),雄性激素,雌性激素,促进雄性生殖细胞生成和第二性

3、征的发育,促进雌性生殖细胞的生成和第二性征的发育,情境. 用含有甲状腺制剂的饲料喂蝌蚪,或在蝌蚪生活的水中加入甲状腺激素,蝌蚪在较短时间内就变成一只小型青蛙. 摘除小狗的甲状腺,出现身体发育停止.,甲状腺、甲状腺激素与发育有关,思考:,摘除成年狗的甲状腺,狗变得身体臃肿,行动呆笨,精神萎靡,食欲不振.,甲状腺与神经系统兴奋性有关,思考:,位 置:,分泌激素名称:,激素的主要作用:,颈前部,气管前端两侧,甲状腺激素,甲状腺激素可以促进人体新陈代谢、生长发育和兴奋中枢神经系统,甲状腺,情景4,肾上腺素作用的结果,思考:,肾上腺,皮质,髓质,肾上腺皮质激素,肾上腺素、去甲肾上腺素,调节水分、无机盐和

4、糖代谢。,使人心跳加快、血压升高、呼吸加快等。,情境5 切除垂体的幼年动物生长立刻停滞若每天给其注射生长激素,几天后便可恢复生长,垂体、生长激素和动物体生长有关,思考:,动物的垂体被切除或机能减退,甲状腺和性 腺等就会萎缩,腺体机能下降到很低水平,将上述动物的垂体研磨,得到提取液,注入切除垂体的动物体内,其甲状腺和性腺等恢复生长发育, 机能逐渐恢复,垂体调控甲状腺和性腺等功能,思考:,位置:,分泌的激素名称:,激素的主要作用:,大脑的下部,促甲状腺激素和促性腺激素等,生长激素可调节人体生长的作用。,垂 体,下丘脑,促激素可以调节其他内分泌腺的活动。,生长激素,垂体对其他内分泌腺有调节、管理作用

5、,人体内的主要内分泌腺,体内的一些主要激素,1、甲状腺激素 A、分泌过盛时为 。患者新陈代谢率增高,消瘦、血压高、心搏快、出汗、情绪激动、有颤抖等症状,另眼球凸出,又称凸眼症。 B、分泌不足时,新陈代谢率下降,生长和发育都将受到影 响,精神和智力及生殖器官的发育都大受影响。发生在 幼年表现为 ;发生在成年则表现为粘液性水肿。 C、食物中缺碘,易患 2、胰岛素 胰岛素缺乏导致糖尿病;过多则易造成低血糖症。 3、生长激素 A、人在幼年时生长激素分泌不足则患 B、人在幼年时生长激素分泌过多则患 C、人在成年时生长激素分泌过多则患,各类激素分泌异常引起的病变,甲亢,呆小症,地方性甲状腺肿,侏儒症 。,

6、巨人症 。,肢端肥大症。,乌克兰人斯坦尼科可能是现在世最高的人.他现在约253cm左右,14岁时切去脑部肿瘤时损伤了垂体,从此就没停过生长,过去3年他长了30厘米,Back,侏儒明星弗恩特罗伊尔,Back,侏儒症患者(智力正常),呆小症患者(智力不正常生殖器官不发育),地方性甲状腺肿患者,甲亢患者,甲状腺激素失调引起的疾病,一代肿二代傻三代四代断根苗,Back,Back,(1)近年来我们常在电视里看到能说会道,能歌善舞的侏儒(身材矮小, 生殖器官发育正常)造成他们患侏儒的原因可能是 (2)能够影响婴幼儿脑发育的激素是 (3)在一些贫困山区,会发现呆小症患者(身材矮小,智力低下,生殖器官发 育不

7、全)造成他们患呆小症的原因可能是 。 (4)天气变冷时,在体内分泌量会增加的激素是( ) A、甲状腺激素 B、性激素 C、促性腺激素 D、生长激素 (5)能加速糖元合成,血糖分解,降低血糖浓度的激素是 (6)促进糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖,使血糖升高的激素是 (7) 能促使鸟类产卵的激素是( ) A、甲状腺激素 B、雄激素 C、雌激素 D、生长激素,幼年期生长激素分泌不足,A,甲状腺激素,幼年期甲状腺激素分泌不足,胰岛素,胰高血糖素,C,巩固练习,垂体,幼年分泌不足患侏儒症,甲状腺,1. 促进糖和脂肪的氧化分解, 2. 促进生长发育(包括神经系统的发育) 3. 提高神经系统的兴奋性促进新陈

8、代谢,,1. 幼年分泌不足 呆小症 2. 分泌过多甲亢,胰岛,调节糖的吸收、 利用和转化,分泌不足患 糖尿病,调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长),成年分泌过多患肢端肥大症,幼年分泌过多患巨人症,3. 身体缺碘时,患 地方性甲状腺肿(“大脖子病”),分泌过多患 低血糖,激素之间是否存在相互联系?,(2)拮抗作用:指不同激素对某一生理效应发挥相反作用。 胰岛B细胞分泌的胰岛素和胰岛A细胞分泌的胰高血糖素在调节血糖浓度上的作用相反,使血糖含量相对稳定。,(1)协同作用:指不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果。 生长激素、甲状腺激素共同促进机体正常的生长和发育。,相关激

9、素间的协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果。,生长激素,蛋白质合成 和骨的生长,甲状腺激素,机体生长发育 神经系统发育,侏儒症,呆小症,问题情境: 当你站在寒风中瑟瑟发抖时,你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应?这些反应是通过怎样的调节机制实现的?,寒冷、惊吓等刺激,下丘脑中有一些细胞,既能传导兴奋,又能分泌促垂体激素。下丘脑通过促垂体激素(如促性腺激素释放激素)对垂体的作用,调节和管理其他内分泌腺的活动。,甲状腺激素是否可以无限增加?是否完全被动地受下丘脑、垂体的影响呢? (不是,甲状腺激素可以反过来抑制下丘脑和垂体的活动。) 当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度

10、时,就会抑制下丘脑和垂体活动,使促甲状腺释放激素和促甲状腺激素合成和分泌减少。当血液中甲状腺激素的含量降低时,对下丘脑和垂体的抑制作用就减弱,使促甲状腺释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌增加,从而使血液中甲状腺激素的含量不至过少。 小结:因此可见,在大脑皮层的影响下,下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成与分泌,而激素进入血液后,又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素合成与分泌,这种调节作用叫做反馈调节。通过反馈调节,使血液中激素经常保持在正常的相对稳定水平。,比较缓慢,比较广范,时间比较长,(三)神经调节和体液调节特点的比较,迅速、准确,比较局限,时间短暂,神经调节和体液调节的联系,1、大多数内分泌腺都受神经系统的控制,2、内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的功能,激素的调节作用总结,

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