《2016届广东省中考总复习九年级政治全册幻灯片：第一单元-承担责任---服务社会(共25张ppt)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016届广东省中考总复习九年级政治全册幻灯片：第一单元-承担责任---服务社会(共25张ppt)（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级(全一册),第一单元 承担责任 服务社会,考纲要求,1. 知道责任的社会基础，体会承担责任的意义。 2. 懂得承担责任可能需要付出代价。懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责；知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。 3. 正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校活动，并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团结的力量。 4. 积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。 5. 关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。,第一课 责任与角色同在 1. 什么是责任？ 责任是一个人应当
2、做的事情；责任是不应该做某些事情。 2. 责任产生的社会基础是什么？ 责任产生于社会关系之中的相互承诺。具体地讲，责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。,考点解析,3. 承担责任有什么意义？谁在对我负责？ （1）我们都生活在一定的社会中，任何人脱离了社会都不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，就永远无法长大成人。因此，我们每个人都应该具有
3、责任感。 对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。,（2）首先，自己应当对自己负责。只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种对自己负责任的表现。 其次，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们在履行各自承担的责任，我们的生活将是无法想象的。,4. 如何理解承担责任后的代价和回报？ （1）承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面的，也包括精神方面的。同时，当我们承担责任时，也会感受到责任沉甸甸的分量，因为承担责任不仅意
4、味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备、甚至受到处罚，这就是承担责任的回报与代价。 （2）在现实生活中，承担责任经常需要我们拿出勇气和担当道义。在对责任的承担中，有时还会遇到某些误解和委屈。真诚、勇敢地面对困难，运用自己的智慧去解决困难，就能坚守和提升负责的精神。,5. 在社会中，一个人为什么要担负多种责任？ 我们在社会中生活，每个人都在扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 6. 我们中学生有哪些责任？ 作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、
5、完成学习任务是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；对于陌生人，虽然萍水相逢，扶危济困是美德；作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，我们应该维护正义、热爱和平、保护环境,8. 我们应当怎样承担自己的责任？ （1）在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，并对承担责任的代价和回报进行正确的评估。一旦做出承担的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。 （2）有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。只
6、要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。这样，我们仍然可以说：我承担，我无悔。 （3）面对责任，不言代价与回报，是富有责任心的人共有的情感。无私的奉献精神，是社会责任感的集中体现。,7. 对待不同的责任我们应如何选择？ （1）我们可以凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报进行正确的评估，做出最合理的选择。着重考虑下列因素：时间。在两个或数个责任中，可以选择时间上最紧迫的责任先去完成。相对重要性。即在两个或数个责任中，选择最重要的责任去承担。可能性。即在若干责任中，选择自己有能力去完成的那些责任。创新的解决办法和途径。有时，一个创造性的解决途径或妥
7、协也许可以帮助我们摆脱两难境地。 （2）每一个人都有多种角色，承担着对自己、对家庭、对集体、对社会、对国家的各种责任。当这些责任发生冲突、不能同时履行和兼顾的时候，我们要首先承担起对国家、社会、集体的责任，舍小家，顾大家，不计代价与回报，这才是一个真正有责任感的公民。,1. (2015广东)2015年“感动中国”人物张纪清，27年来坚持以“炎黄”的署名，捐款建敬老院和希望小学。他的行为 ( ) 是想在服务社会中获得利益的体现 会带动更多的人参与社会公益活动 体现了一个现代公民应具备的素质 使人生价值在奉献社会中得到提升 A B C D,经典战例,D,D,2. (2013广东)扬州大学附属中学学
8、生徐砺寒在上学路上，不小心撞坏了一辆宝马车的后视镜。在车主不在的情况下，徐砺寒苦等了20分钟，后因急着赶去上课，便留下了“联系纸条”。这说明徐砺寒 ( ) 懂得不负责任会使社会和他人遭受损失 懂得用创新的办法和途径去解决责任冲突 是一个不逃避责任、主动承担责任的人 懂得承担责任必然需要付出沉重的代价 A B C D,第二课 在承担责任中成长 1. 集体和个体的关系是怎样的？怎样处理好集体利益和个人利益的关系？ 集体离不开个体而存在；同时，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。 （1）集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是
9、集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。,考点解析,2. 什么是团队精神？它有哪些具体体现？ 团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。在学校，团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中。在社会，团队精神则体现在敬业和与同事的精诚合作之中。,3. 为什么要发挥团队精神？(团队精神的重要性) （1）团队精神对个人的作用：个人的力量毕竟是有限的，我们只有与他人合作，发挥团队精神，才能聚集力量，从而战胜困难，取得事业成功；合作能使我们
10、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神；具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值。 （2）团队精神对集体的作用：具备了团队精神，才能更好地发挥团队的创造力，增强集体的凝聚力和竞争力，形成文明和谐、团结高效的集体；个人的成功不是最终的成功，团队的成功才是最终的成功。 （3）团队精神对社会的作用：社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量；发挥团队精神，才能推动社会进步，构建和谐社会，实现现代化和中华民族伟大复兴。,4. 我们应怎样树立团队意识和集体荣誉感，主动参与班级和学校活动，发挥积极作用，承担起关爱集体的责任？ 无论班集体还是学校集体，都是我们
11、每一个人的集体。只有人人都主动关心、爱护，为集体建设出力，班级和学校才会真正成为我们依恋的家。因此，我们要正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校活动，并发挥积极作用。要树立团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团结的力量，努力做到：,关爱集体，要自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智； 要发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难； 在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。 （有关个人与集体的名句：众志成城，众口铄金；单则易折，众则难摧；千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用等。）,5. 怎样发挥团队精神？ (1
12、)发扬集体主义精神，相互支持、密切合作，乐于奉献，个人的利益服从团队的利益。 (2)各尽其能，发挥所长，奉献集体。团结协作，互助前行。 (3)勇于承担对集体的责任。自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智，通过自己的努力解决集体遇到的困难。 （4）在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享。 （5）正确处理好自己与他人的关系，善于团结他人。,6. 作为国家的小公民，我们有哪些义不容辞的社会责任？ （1）作为公民，在做好自己的本职工作的同时，我们要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人、人人为我”的社会氛围。 （2）维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当
13、国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出自己对祖国、对人民的高度责任感。 （3）国家处在困难时刻时，最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担重任，与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。 （4）“天下兴亡，匹夫有责。”让我们肩负起实现中华民族伟大复兴的重任（中国梦），积极投身中国特色社会主义伟大事业，让青春焕发出更加绚丽的光彩。,7. 青少年为什么要积极参与公共生活、公益事业？（参加公益活动的意义） 我们生活的社会，应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。青少年要积极参与公共生活，公益活动，参与互助和谐社会的建设。在参与社会公共生活和公益活动的过
14、程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人；既使自己的价值在奉献中得以提升，又使我们开阔了眼界，增长了知识，培养了责任感和各种能力。当自己受到关注和赞许，内心会感到快乐和满足。 我们是新世纪的青少年。我们要尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会；践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好生活贡献力量。,8. 作为中学生，参加公益活动应怎么做? 以社区服务为起点，从现在做起，以力所能及的方式服务于社会，如积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，树立为他人、为社会服务的精神。照顾行动不便的老人和儿童，参加义务劳动，参加公益募捐，宣传法律、环保知识，协助交
15、通、治安；维护公共卫生等。展现自己的爱心，逐步树立起为人民服务的奉献精神。,9. 怎样做一个负责任的公民？ （1）要慎重许诺，并坚决履行诺言。 （2）要勇于承认错误、并承担相应的责任。 （3）要自觉承担责任（就是我愿意承担责任、我主动承担责任），做责任的主人，享受承担责任的快乐。 （4）要学会反思自己的责任，以更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。,10. 关于“责任”问题的重要观点： （1）每个人在社会中扮演不同的角色，承担着不同的责任。 （2）我们要有责任感，勇于承担责任，并且不言代价与回报。 （3）我们要对自己负责，对他人负责，维护国家的尊严、安全、荣誉、利益。 （4）承担关爱集体的责任，承担对社会的责任，积极参加社会公益活动，做一个负责任的公民。,1. (2015广东)武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号，因为他们五年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命博命”之事，在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了 ( ) 珍惜生命，善待生命的情感 无私奉献，不求回报的志愿者精神 不怕牺牲，为荣誉而战的气概 传递正能量，弘扬救死扶伤的美德 A B C D,经典战例,B,2. (2013汕头)右边漫画告诉我们 ( ) A集体利益一定要服从个人的利益 B集体要充分尊重和保护个人利益 C集体中的成员要自觉
