八年级道德与法治上册幻灯片:第十课-第二课时-天下兴亡-匹夫有责-(共29张ppt)

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1、第四单元 维护国家利益,八年级上册人教版道德与法治,第十课 建设美好祖国,第二课时 天下兴亡 匹夫有责,1劳动的重要性是什么? 答:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。千百年来,中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。,2我们为什么要尊重劳动,向劳动者学习? 答:每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。无论是脑力

2、劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。,3怎样理解“实干创造未来”(怎样把中国梦变成现实)? 答:(1)今天,国家建设展现出光辉灿烂的前景,中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌;(2)少年兴则国家兴,少年强则国家强。我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光芒

3、。,知识点1 劳动成就今天 【例1】“民生在勤,勤则不匮”。十八大以来,习近平总书记在多个场合都表达过尊重劳动、尊重人才的理念。他强调要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神,大力宣传劳动模范和其他典型的先进事迹,引导广大人民群众树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念。下列对材料理解正确的是( ) 人世间的财富、梦想、人生幸福都要靠劳动来创造 学习劳模应成为我们的中心工作 广大劳动者的辛勤劳动成就了我们今天美好生活 不管是体力劳动还是脑力劳动者,都应当受到尊重 A B C D,【解析】结合材料分析,我们可以发现,材料强调的是劳动的重要性,所以这启示我们要尊重劳动,热爱劳动,积极实践,辛勤劳动。选

4、项的说法是错误的,学习劳模主要是学习一种精神,而不能成为我们的中心工作。所以正确答案为D。 【答案】D,对应训练 1习近平在2015新年贺词中说:“过去的一年,广大人民是蛮拼的,我要为伟大的劳动人民点赞!”习近平之所以要为伟大的劳动人民点赞,原因是( ) 劳动是财富的源泉 劳动是幸福的源泉 人世间的美好梦想都是通过劳动实现的 我国所取得的成就,都是人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的 A B C D,D,知识点2 实干创造未来 【例2】把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要我们( ) 一代代人埋头苦干和接力奋斗 努力学习、勇于担责、乐于奉献 需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水

5、 外国的支持 A B C D 【解析】本题考查对“如何实现中国梦,创造未来美好生活做法”的认识。“外国的支持”说法是错误的,排除即可。正确选项为B。 【答案】B,对应训练 2青少年是中国的未来和希望,在实现“中国梦”的伟大征程上,我们要( ) 努力学习,积极探索 勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任 珍惜时间,及时享乐 A B C D,A,1“世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的双手创造出来的。”高尔基的这句话说明( ) 劳动使人越来越聪明 劳动创造财富 劳动是人类区别动物的最显著特征 劳动创造幸福 A B C D,

6、D,2一个老农夫跟他的那三个懒惰的孩子说:“我的孩子们,在葡萄园里,我埋着一批财宝,以后生活困难时就挖出来补贴家用吧。”说完,他就咽了气。三个好吃懒做的儿子一听到有财宝,就纷纷找来锄犁,挖的挖,耕的耕,翻土三尺,始终没找到财宝,可整座葡萄园等于来了一次精耕细作。这年,葡萄获得了空前未有的丰收,三个儿子也赚了一大笔钱。 这个故事说明( ) 要想有收获,就得付出艰辛的劳动 一分耕耘,一分收获 辛勤的劳动是创造财富的源泉 辛勤劳动就一定能发财致富 A B C D,A,3看右边图片及文字。这句话启示我们( ) A物质财富要通过劳动创造出来 B现在的物质财富不是很丰富 C每个人都要珍惜粮食等食品 D我国

7、还处在社会主义初级阶段,A,4一个工程师因为很快找出机器故障而得到1000美金,这位工程师的劳动是( ) A体力劳动 B脑力劳动 C简单劳动 D复杂劳动,B,5卡莱尔说:“任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。”对此下列理解正确的是( ) A劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分 B体力劳动是光荣的,脑力劳动不崇高 C企业家、国家领导人不是真正的劳动者 D劳动只会使我们的身体越来越强健,A,6小华的父母是地道的农民,每天在田里辛勤耕作,小华为自己有这样的父母而自豪。你认为小华自豪的原因是( ) 劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分 正是这些无数的劳动者才成就了我们今天的美好生活 无论是体力劳动

8、者还是脑力劳动者都值得我们尊敬 凡是在自己岗位上勤勤恳恳工作的都是光荣的、可敬的 A B C D,D,72017年5月5日,中国国产大客机C919首飞成功。当媒体采访C919大型客机项目总指挥金壮龙时,他说:“发展大型客机是一项异常艰巨的长期任务,每走一步都很艰难。除了横下一条心埋头实干,别无他法。”他同时还表明了“大飞机人”在研发中四个长期的信念:长期奋斗、长期攻关、长期吃苦、长期奉献。材料说明( ),C,把中国梦变成现实,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗 把中国梦变成现实,主要靠中央政府的强有力指挥 把中国梦变成现实,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水 中国梦就是实现中华民族伟大复兴

9、 A B C D,8习近平总书记说:天上不会掉馅饼,梦想不会自动成真。结合右图漫画,下列对此理解正确的是( ) A有梦想就有希望 B实干才能实现中国梦 C关爱他人,收获幸福 D坚持国家利益至上,B,9“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”“空谈误国,实干兴邦”,这些古语启示我们( ) A学习书本知识更重要,只有学好更多的知识,才能为社会作出更大的贡献 B实践更重要,没有实践经验,书本知识学再多也没有用,青少年要勇于探索和实践 C空谈的人都是有智慧的人,实干的都是些头脑不灵活的人,实干不如巧干 D青少年是祖国的未来,热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事,B,10习近平总书记指出,劳动是财富的源泉。人

10、世间的美好理想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。这启示我们青少年要( ) 尊重劳动,热爱劳动 劳动很光荣,但也很辛苦 积极实践,担负重任 劳动是成功的唯一条件 A B C D,D,11劳动创造生活,实干成就未来。无论时代条件怎样变化,“劳动光荣”的社会价值观始终不会变。当前,我国正步入“十三五”发展的新征程,任务艰巨,使命光荣。实现既定的目标,创造更加美好的生活,需要我们大力弘扬劳模精神、劳动精神,每一个人都要为国家的建设发展尽心尽力贡献智慧和力量。 (1)你是怎样理解“实干成就未来”的? 答:今天,国家建设展现

11、出光辉灿烂的前景,中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。,(2)实干成就未来。作为一名青少年,在祖国建设的过程中我们该怎样做? 答:我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光芒。,12现在的中学生,大部分是独生子女,不屑于做家务,四体不勤,五谷不分,劳动观念十分淡薄,甚至歧视劳动。为

12、了帮助同学澄清认识,树立正确的劳动观念。某校八年级(5)班的同学在班主任老师的主持下,召开了一次主题座谈会。假如你也参与其中,请你完成下列任务: (1)【你来拟定】请你为本次座谈会拟定一个主题。 答:“劳动成就今天”“劳动是幸福的源泉”等。,(2)【学以致用】在座谈会上,假如老师让你来论证“劳动最光荣”这个议题,你打算用哪些知识? 答:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。,(3)【辨别是非】在座谈会上,有的同学提出:体力劳动很丢人,脑力劳动最体面。对此你是怎样认识的? 答:这个观点是错误的。劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分。每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。,(4)【生活指南】请你以“劳动”为主题给自己设计一个座右铭。 答:劳动成就人生;成功来自辛勤的劳动等。,

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