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1、第四章 多种多样的动物,研究动物的基本方法： 观察法、调查法、实验法、资料分析法。,第一节 田野动物调查,一、观察动物的方法,1.顺序观察法 2.比较观察法,二、动物的形态结构与它们的生活环境和生活习性相适应。,1、比较几种鸟的喙和足与其生活环境的关系,鸟的喙和足与其与其食性、习性以及生活环境是相适应的。,蝇,蝗虫,菜粉蝶,蜜蜂,蝉,咀嚼式口器 虹吸式口器 嚼吸式口器 刺吸式口器 舐吸式口器,2、昆虫口器与其食性的关系,昆虫口器与其获取食物的方式相适应， 即动物的形态结构与其生活习性相适应。,三、仿生学,鸟 “蝇眼”照相机 青蛙的眼 飞机 蜻蜓翅痣 监视飞机飞行和起飞、降落的“电子蛙眼” 苍蝇
2、蝇眼 机翼末端前缘加厚区或配重，减轻震颤,第二节 田野动物调查（调查法）,1.全班同学分成若干小组，每组67人。各组推选一名组长，一名记录员，并明确其他同学各自的任务。,2.选择好调查场所，设计好调查路线，制定好调查计划，准备好调查用具。,3.按照调查计划，认真进行调查，参照技能卡的提示，仔细观察各种动物，将观察结果按下表的要求做好记录。调查时，如果遇到大家都不认识的动物，要重点对它进行观察，记录下它的形态特征和生活环境，然后在老师的指导下认识它们。,调查地点： 调查时间： 记录人： 天气状况：,田野动物调查记录表,一、田野动物调查的一般步骤：,田野动物调查记录表,二、在野外考察时，要根据动物
3、的特点去寻找它们。除了要对动物的种类、数量及它们的形态特征进行观察外，还要注意观察它们的生活场所和生活习性，以便对所观察的动物有更多的了解。,三、野外调查的意义：野外调查是了解野生动物种类、数量、分布等最常用的基本方法之一。通过野外调查，我们可以了解某一区域内的野生动物资源状况，为保护、开发和利用好野生动物资源提供科学的依据。,二、鲫鱼适于水中生活的形态特点,1、体形： 2、体色： 3、体表： 4、鳍： 5、侧线： 6、身体分布：,梭形,背面深灰黑色，腹面白色（保护色）,覆盖鳞片，有粘液,鲫鱼的运动器官,感知水流和测定方向。,分为头、躯干、尾三部分， 鳃盖之前为头部，肛门以前为尾部，中间部分为
4、躯干部。,3.3.1水产动物,一、水产动物(与水生动物区别),三、鱼类的主要特征：,1、终生生活在水中，身体的表面大多覆盖着鳞片； 2、用鳃呼吸，用鳍游泳。,分类依据：体内是否有脊柱,五、水产资源的恢复和保护措施,第一，建立健全环境保护的法规，重点治理污染源，防止水体污染，还水生动物一个优良的生活环境。 第二，建立禁渔和休渔制度，杜绝掠夺式的捕捞野生水产资源。 第三，有计划地发展海水养殖和淡水养殖。,实验目的：_,实验过程：_。,预期结果：_。,实验用具：_,实验名称：_,4.完成实验,5.得出结论 _。,探究鱼尾鳍的作用,验证尾鳍的作用,木板条、绳子 两条活鱼,取两条差不多的新鲜的活鱼，其中
5、一条用木板条捆住尾鳍，绳子绑住木板条，另一条不作处理，进行对比。,束缚住尾鳍的鱼不能往前运动，另一条正常,1.提出问题:鲫鱼在水中游泳时，各种鳍有什么作用呢？,2.做出假设：_。,3.设计实验,鲫鱼在游泳时，尾鳍推动鱼体向前运动。,鲫鱼在游泳时，尾鳍推动鱼体向前运动。,一、家禽的概念,3.3.2 家禽,二、鸟类适于飞行的特点,（脊椎动物）,体表被覆羽毛; 前肢变成了翼;长骨中空，内有空气;有喙无齿;体温恒定; 卵生。,三、鸟类的主要特征,四、家禽跟人类的关系,1 、家禽不仅能为人类提供大量的肉、蛋等食品，还可以为制药和服装工业等提供原料。 2 、家禽的粪便是优良的农家肥料。,3.3.3 家畜,
6、二、家兔的外部形态、内部结构。,一、家畜的定义,（四）、家畜与人类生产生活的关系：,1、_等的驯化饲养，为我国毛皮生产开拓了广阔的前景。,紫貂、北极狐、海狸鼠,2、_的驯化饲养，为我们提供了大量的鹿茸、鹿胎、鹿尾、麝香等药材、香料或滋补品。,梅花鹿、麝鼠,三、哺乳动物的主要特征。,身体被毛；用肺呼吸；体温恒定；体腔内有膈；胎生、哺乳。,注意：哺乳类是结构、功能和行为最复杂的动物类型。,鱼类、鸟类、哺乳动物的主要特征比较：,终生生活在水中，身体的表面大多覆盖着鳞片； 用鳃呼吸，用鳍游泳。,体表被覆羽毛; 前肢变成了翼;骨中空，内有空气;有喙无齿;体温恒定; 卵生。,身体被毛；用肺呼吸；体温恒定；
7、体腔内有膈；胎生、哺乳。,体内有脊柱，为脊椎动物,一、蜜蜂（群居）：蜂王(1)、雄蜂(少)、工蜂（多）。,三、节肢动物的主要特征：,身体有许多体节组成，并且分布； 身体的表面包着一层坚韧的外骨骼； 足、触角等分节。,四、农业益虫的作用,1.嚼吸式口器:咬开花药，吮吸花蜜 2.第三对足:生有花粉刷和花粉筐 3.身上有许多细毛采蜜时可以沾满花粉,二、工蜂的身体结构与采集花粉和花蜜相适应的特点：,3.3.5 农业害虫,一、蝗虫 的结构,气门是气体 出入蝗虫 身体的门户。 气管是蝗虫 的主要 呼吸器官。,身体分头、胸、腹三部分；头部有触角一对，复眼一对，口器一个；胸部有分节的足三对，翅两对。,二、昆虫
8、的主要特征：,三、蝗虫的发育：,卵、若虫、成虫,不完全变态,四、防蝗措施,探究:,1.提出问题:蝗虫的呼吸“门户”在哪里?,5. 得出结论,4.完成实验 按照你所设计的实验步骤和操作要求进行实验，记录实验结果。,设计实验应包括实验名称、实验目的、实验 用具、实验过程、预期结果等内容。,（1）取两只蝗虫分别将头部和中胸到腹部浸入水中，过一会看结果。（现象）头浸入水中的活着，胸、腹部浸入水中的死了。 （2）找两只大小相似的蝗虫，把其中的一只身体两侧的气门全部抹上凡士林，堵住；另一只不做这样的处理，将它分别放在两个容器中（能透空气的），过几个小时再看他们。（现象）被涂抹上凡士林的蝗虫奄奄一息了，另一
9、只则安然无恙。,3.设计实验:,2.作出假设:,气门是蝗虫的呼吸“门户”。,气门是蝗虫的呼吸“门户”。,3.3.6 寄生虫,一、寄生、寄生虫、宿主（寄主）的定义,寄生：一种生物生活在另一种生物的体表或体内，并从后者摄取营养以维持生活的现象。,寄生虫：营寄生生活的动物(如蛔虫)叫做寄生虫。,宿主：被寄生的生物叫做宿主,也称“寄主“。,适宜条件,二、蛔虫、猪肉绦虫的结构,三、寄生虫病的主要危害及防治措施,.蛔虫病的有哪些主要危害？,A.在人体小肠内蠕动,B.分泌的毒素被小肠吸收,E.肠道里蛔虫过多,C.蛔虫钻人胆管或阑尾内,D.过多的蛔虫幼虫侵人肺泡,2.引起腹痛,1.使人精神不安、失眠、 烦躁、
10、夜惊、磨牙、 抽筋、头痛等,5.引起肠梗阻;,4.引起胆管蛔虫症或 阑尾炎,3.引起肺炎,2、为了预防蛔虫病的发生，我们应该养成哪些好的卫生习惯？,（1）应注意个人卫生：不喝不洁的生水；生吃的瓜果、蔬菜必须洗干净；饭前便后要洗手。 （2）不随地大小便。,二、我国野生动物濒危或灭绝的原因：,1、自然条件的变化，某些野生动物不能适应环境； 2、物种的退化及野生动物的繁衍和生存； 3、城市的扩建、农村耕地的扩大、道路的铺设和森林、草原大面积破坏，使野生动物栖息的环境越来越小； 4、环境污染破坏了野生动物的生存环境； 5、掠夺性狩猎更加剧了某些物种的灭绝。,一、我国常见的珍稀动物以及它们的生活现状,三、保护性措施：,1、建立自然保护区； 2、提高人们对野生动物重要性的认识，严厉打击偷猎犯罪活动； 3、采用先进的科技手段饲养和繁殖珍稀动物； 4、减少环境污染，还珍稀动物一个适宜的生活环境。,
