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不，一百种在那里 马拉古奇 孩子是由一百种组成的。孩子有一百种语言，一百只手，一百个想法，一百种思考、游戏、说话的方式。一百种，总是一百种倾听、惊喜和爱的方式，一百种歌唱与了解的喜悦。一百种世界，等着孩子去发掘；一百种世界，等着孩子去梦想。孩子有一百种语言，但是他们偷走了九十九种。学校和文化，把脑袋与身体分开。他们告诉孩子：不要用双手去想，不要用脑袋去做，只要倾听不要说话，了解但好毫无喜悦，只要在复活节与圣诞节的时候，才去爱和惊喜。他们告诉孩子：去发现早已存在的世界，而一百种当中他们偷走了九十九种。他们告诉孩子：工作与游戏、真实与幻想、科学与想象、天空与大地、理由与梦想，不是同一国的。因此他们告诉孩子，一百种并不在那里。孩子说：不，一百种是在那里。
