重庆市江津区七校2017_2018学年八年级物理下学期第9周联考试题新人教版(附答案)

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1、1 重庆市江津区七校重庆市江津区七校 2017-20182017-2018 学年八年级物理下学期第学年八年级物理下学期第 9 9 周联考试题周联考试题 (时间:90 分钟,总分:100 分) 全卷取kg/N10g 一、选择题:(每题 3 分,共 36 分) 1.下面是对日常生活中一些数据的估计,其中最接近实际的是( ) A一名中学生所受的重力约为 50N B初中物理教科书的质量约 1kg C人的正常步行速度约 1.2m/s D古剑山山顶的大气压大约是 1.2105 Pa 2.如图所示,其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是( ) 3.端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥员的统一号令下有节奏的齐心

2、向后划水,龙舟快速前进,则使龙舟 前进的力是( ) A人手作用在浆上的力 B浆作用在手上的力 C水作用在浆上的力 D浆向后作用在水上的力 4.一氢气球下系一重为 G 的物体 P,在空中做匀速直线运动如不计空气阻力和风力影响,物体恰能沿 MN 方向(如图中箭头指向)斜线上升,图中 OO为竖直方向,则在图中气球和物体 P 所处的情况正确的是( ) 5.如图 733 所示图象中,能表示物体所受重力与质量关系的是 ( ) A A D D B BC C 2 6.在学习了力与运动的关系后,小陈同学思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己 受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?他做

3、出了以下猜想,你认为其中准确的是 (图中的 黑点表示小陈同学)( ) 7.挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是( ) A苹果受到的重力和苹果对树的拉力 B苹果受到的重力和果树受到的重力 C苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 D苹果受到的重力和树对苹果的拉力 8.下列做法中,为了减小摩擦的是( ) A、体操运动员上单杠之前,先在手上涂些“镁粉” B、运动鞋鞋底的花纹 C、旱冰鞋装有圆轮 D、攀绳比赛时,手要握紧绳子 9.体重 60kg 的张超为了估测自己双脚站立时对地面的压强,他穿上一双平底鞋站在一张方格纸上, 描画出一只鞋的鞋底边缘的轮廓如图所示,已知小方格每边边长 2cm他对地面的压强大约是

4、( ) A1.5103Pa B1.5104Pa C3.0103Pa D3.0104Pa 10.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置.如图所示,两次放置时, 水对瓶底和瓶盖的压强分别为 PA 和 PB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为 FA 和 FB,则( ) A. pApB FAFB B. pApB FA=FB C. pApB FAFB D. pA=pB FAF 11.把充满水的啤酒瓶倒插入水中,然后抓住瓶底慢慢向上提,在瓶口离开水面之前,瓶底露出水面的部分 将( ) A充满水 B有水,但不满 C酒瓶中无水 D瓶内外水面始终保持相平 12.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面

5、上现用一水平力 F1,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如 图乙所示, 在推木板的过程中木板对桌面的压力 F、压强 p 和摩擦力 f 的变变化情况是( ) AF、p 不变,f 变大 BF、f 不变,p 变大 C. F 变小,p、f 变大 D. F、f 不变,p 变小 第 9 题 第 10 题 第 12 题 3 二、填空作图题(每空 1 分,共 19 分) 13. 如图,弹簧测力计的分度值 N ,砝码受到的重力是 N. 14.如图是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁作用的情况,说明力可以改变物体的 ; 乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是 . 1

6、5.如图所示,建筑工人在砌房子时,用水平仪 R 来检查所砌的墙面是否水平,当液体中空气泡居中表示墙 面水平, 若空气泡在 A 端,则表示 A 端的墙面 ;若空气泡在 B 端,则表示 B 端的墙面 。(选填 “高”或“低”) 16. 汽车关闭发动机后,仍能继续向前行驶一段路程,是因为汽车具有 的缘故。向北行驶的汽 车突然向西拐弯时,车上的乘客会向 倒。 17. 在水平桌面上有一质量为 1kg 的长方体。用 4N 的水平拉力向右拉,长方体静止不动,此时它所受的摩 擦力为 N; 当拉力增大至 6N 时,长方体做匀速直线运动;当拉力增大至 8N 时,长方体所受的摩擦力为 N。 18.某实心正方体金属块

7、的质量是 m,边长是 a。取 6 个这样的金属块,分别以图的甲、乙两种方式放置在 水平地面上,则 甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比 F 甲:F 乙= ,压强之比 P 甲:P 乙 = 。 19.三峡双线五级船闸,规模举世无双,是世界上最大的船闸。船闸上下落差 达 113 米,船舶通过船闸要翻越 40 层楼房的高度。一艘船通过三峡船闸大约 要 3 个多小时。它主要是利用了 的原理. 20.制药时为了在不超过 80的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素, 采用的方法是 (选填“升高”或“降低”)容器内的气压, 第 14 题第 13 题 第 15 题 第 18 题 第 19 题 4 使水的

8、沸点低于 80。 实验最早测定了大气压的数值。 21. 如图所示,水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平,A、B、C 三点 液体的压强分别为 pA、pB和 pC( 酒精=0.8103 kgm3) (1)pA、pB和 pC的大小关系是 ; (2)要使水在 C 点的压强 pC 变小,可以采取的做法是 (写出一种即可) 22. 2017 年 1 月,中国自主研发出圆珠笔的“笔尖钢”,用“工匠精神”诠释了“中国创造”。从此结束 了“笔尖钢”长期依赖进口的历史。对此涉及的物理知识,回答下列问题。 示例:问题:用圆珠笔写字时,小钢珠与纸面之间的摩擦是滑动摩擦还是滚动摩擦? 回答:滚动摩擦。 问题: 回答

9、: 三、实验与探究题(23 题 4 分,24 题 7 分,25 题 5 分,26 题 7 分,共 21 分) 23. (1)某物体重 10N,作出此物体在斜面上所受重力 G 的示意图。(做在答题卡上) (2)如图所示,用 50N 沿与水平方向成 30的力斜向上拉小车,画出拉力的示意图。 24.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景 (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码, 使作用在小卡片上 的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小 (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平 衡 设计

10、此实验步骤的目的是为了探究 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是: (4)实验中选择小卡片的目的是 (选填“考虑”或“不考虑”) 小卡片的重力 第 23 题 第 21 题 5 (5)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验 优于小明的实验其 主要原因是 A小卡片容易扭转 B小卡片是比较容易获取的材料 C容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D减少摩擦力对实验结果的影响 (6)小明同学也对同一问题进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度,你认为 能否用小明的装置进行实验? (选填“

11、能”或“不能”) 25. 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码, 做了如图 15 所示的一系列实验,请注意观察、分析,并回答下列问题:(5 分) (1)实验中小明是通过比较海绵的 程度来确定压力作用效果的大小; (2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了 (选填“增大”或“减 小”)压力大小。 可以得出结论:当 相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。 /w xkb1. com (3)分析比较图乙、丙的实验现象,丙图中小桌子倒放的目的是为了 (选填“增大”或“减小” )受力面积大小。 可以得出结论:当 相同时,受力面积

12、越小,压力的作用效果越明显。 26.用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”,请你认真思考,仔细观察,回答下列问题:(7 分) 甲图 乙 图 第 25 题 第 24 题 6 (1)压强计是通过 U 形管中液面的 来反映被测压强大小的使用前检查装置是否漏气,方法 是用手轻轻按压几 下橡皮膜,如果 U 形管中的液体能灵活升降,则说明装置 (选填“漏气”或“不漏气”) (2)仔细观察图16所示的“实验1”和“实验2”,回答: 实验1是想验证:当液体密度相同时,液体的压强与 的关系; 实验2是想验证:当 相同时,液体的压强与 的关系; 以上实验都采用了一个共同的探究方法,那就是 法 (3)如图17所

13、示,有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水,某同学用压强计鉴别这两种 液体, 则图 (填a或b)中装的是盐水 4、论述计算题(解答时应写出必要的文字说明、解答步骤和公式,只写出最后答案的不能得分. 第27题6分,第28题8分,第29题8分,共22分.) 27. 一辆 10 吨 的汽车在水平路面匀速直线运动,已知汽车所受的阻力是汽车本身重力的 0.02 倍. 求:(1)汽车受的重力 G; (2)汽车的牵引力。 28一块写有校训的花岗岩石料质量为 31.8 吨、密度为 2.65103kgm3,;立在用用砖砌成的长 4m、宽 2m、高 0.5m 的水平基.座上(如图所示),石料与基座的接触面

14、积为 2.12m2。已知 砖的密度为 2.05103kgm3,基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同。 (g 取 10Nkg) 求:(1)石料对基座的压力; (2)石料对基座的压强; (3)基座对地面的压强。 29. 如图所示,薄壁圆柱形容器甲和均匀圆柱体乙置于水平地面上,容器甲足够高、底面积为 2S, 盛有体积为 3103m3的水,圆柱体乙的高度为 H 求容器甲中水的质量 7 求水面下 0.1m 处水的压强 若将乙沿竖直方向在右侧切去一个底面积为 S 的部分,并将切去部分浸没在甲的水中时, 乙剩余部分对水平地面压强 p乙恰为水对甲底部压强增加量p水的四倍求乙的密度 8 8 物参考答案: 一、

15、选择题:(每题 3 分,共 36 分) CDCB AADC BCAB 2、填空作图题(每空 1 分,共 19 分) 9 13. 0.2 2.6 13. 运动状态 相互的 14. 高 高 16. 惯性 北(右) 17. 4 6 18. 1:1 2:3 19. 连通器 20. 降低 托里拆利 21. (1)pBpApC (2)倒出适量水(其它答案合理均可) 21. 如:用手捏住圆珠笔-静摩擦。 圆珠笔写字时的手抓部位,往往凹凸不平-这是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大有益摩擦 用两手顶住圆珠笔的粗细两端,感觉与细端接触的手疼-说明在压力相等的情况下,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 笔杆有小孔-笔杆内外的气压相等。(其他答案只要合理均可得分。) 10 3、实验与探究题(23 题 4 分,24 题 7 分,25 题 5 分,26 题 7 分,共 23 分) 23. 略(2 分) 24.(1)相反;钩码

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