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1、总复习,分数乘法 整理和复习,制作人:,一、知识梳理,大家好!又到了学期末了。今天我们复习分数乘法,想一想,我们在这个单元都学习了什么?,本单元知识点:,1.分数乘法的意义,2.分数乘法的计算方法,4.用分数乘法解决问题,3.分数乘法的简便计算,二、复习知识,大家还记得分数乘整数的意义吗?,我记得,和整数乘法意义一样,都是求几个相同加数的和的简便运算。,嗯,好的。同学们,那么55分之四表示什么呢?63分之二呢?,我知道,55分之四表示求5个五分之四是多少。 6三分之二表示求六个三分之二是多少。,二、复习知识,大家还记得分数乘整数的意义吗?,我记得,是求一个数的几分之几是多少。,嗯,很好。同学们
2、,那么155分之四表示什么呢?243分之二呢?,我知道,155分之四表示求15的五分之四是多少。 24三分之二表示求24的三分之二是多少。,三、微测验,列式计算: 4个 相加是多少? 千米的 是多少千米? 3. 2.4平方米的 是多少?,1.6,二、知识复习,大家还记得分数乘法的计算准则吗?,1.分数乘整数的计算方法:,分子和整数相乘,分母不变。,分子乘分子,分母乘分母。,计算技巧:能约分的,先约分再算。,2.分数乘分数的计算方法:,3.小数乘分数的计算方法:,可以把小数化成分数,也可以把分数化成小数。,二、知识复习,比较每组题结果的大小,你发现了什么?,我发现,一个数(0除外)乘比1大的数,
3、得数就比它本身大;乘比1小的数,得数就比它本身小。,三、微测验,在里填上“”“”或“”。,X 6,2 X,X,X,2,X,二、知识复习,同学们,下面是老师总结的一些法则,请大声朗读,加强记忆。,分数混合运算顺序,1.含有同级运算的按从左到右的顺序计算; 2.含有两级运算的先算乘除,后算加减; 3.有括号的先算括号里的运算。,二、知识复习,分数简便计算,整数乘法的交换律、结合律、分配律对于分数乘法同样适用,三、微测验,三、微测验,=(84+1)84分之五 =8484分之五+1八十四分之五 =5+84分之五 =5又84分之五,三、微测验,四、分数应用题复习,解乘法分数应用题的关键是什么?,(1)分
4、析关键句,看它占 谁的几分之几,若关键句不完整,就补充完整。,(2)找出单位“1”,写出关系式,计算。 单位“1”不是在几分之几的前面,就是躲在比的后面。,四、分数应用题复习,小华遇到了难题,快去帮帮他吧!,单位“1”,答:美术小组有36人。,同学们,结合这道已知单位“1”的题目,我们可以总结什么公式?,已知单位“1”,用乘法。单位“1”对应分率=所求数量,四、分数应用题复习,单位“1”(已知),单位“1”(未知),同学们,这道题有2个单位“1”,一个已知,一个未知,该怎样解决呢?,虽然一个单位“1”已知,但另一个单位“1”未知,不过刚好未知单位“1”都有对应的条件,所以只要先求出未知单位“1”,把未知的变成已知的,就能计算了。,四、分数应用题复习,方法:虽然一个单位“1”已知,但另一个单位“1”未知,不过刚好未知单位“1”都有对应的条件,所以只要先求出未知单位“1”,把未知的变成已知的,就能计算了。,答:鸡蛋有30个。,四、分数应用题复习,单位“1”(已知),这道题该怎样解决?,方法1:可以先求出多的台数。 关系式:电视台数+多的台数=冰箱台数。,答:冰箱有540台。,四、分数应用题复习,单位“1”(已知),这道题还可以怎样解决?,方法2:可以先求出冰箱占电视的几分之几。 关系式:电视台数(1+五分之一)=冰箱台数。,答:冰箱有540台。,再见,