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1、【奥鹏】东北师范大学初等教育改革与发展19春在线作业2试卷总分:100 得分:100第1题,1997年10月，下发了（ ） ，提出要明确向素质教育转变的目标，树立素质教育的基本概念。A、中国教育改革和发展纲要B、中共中央关于教育体制改革的决定C、关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见D、中华人民共和国义务教育法正确答案:C第2题,1872年 ，日本颁布了近代第一个教育改革法令A、学制令B、帝国教育令C、教育补助金法案D、新学制正确答案:A第3题,初等教育是指一个国家学制中的第（ ）个阶段的教育A、一B、二C、三D、四正确答案:A第4题,美国教育事业主要是由（ ） 负责管理。A、联邦政府B
2、、各州负责管理C、总统D、联邦教育部正确答案:B第5题,20世纪80年代，世界范围内掀起了教育改革的浪潮，印度发展也进入一个新阶段，内外的推动促使印度开始了新一轮教育改革。1986年，印度公布了国家教育政策实施计划，并为此制定了实施的二十三点行动纲领 ，被称为A、“新教育计划”B、“新行动纲领”C、“新教育政策”D、“新行动计划”正确答案:C第6题,1999年，在（ ） 中，正式提出了“建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程” 即三级课程、三级管理。A、中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定B、面向21世纪教育振兴行动计划C、九年制义务教育全日制小学课程计划(
3、试行)D、全日制五年制小学教学计划(修订草案)正确答案:A第7题,1989年，苏联国家教育部发布了苏联普通中学暂行示范条例 A、初等教育仍为4年B、延长初等普通教育的学制1年，即把普通学校的学制改为4+5+2制，并要求把儿童入学年龄提早到六岁C、把1984年学制改为34+5+23制，把初等教育年限改为34年，儿童入学年龄改为67岁，体现出了一定的灵活性D、初等学校学制为4年，属于义务教育，但在一些农村和偏远地区仍实行3年正确答案:C第8题,教育的大众化、民主化和制度化，是下列哪个时期的教育改革目标：A、改造和发展阶段B、调整发展阶段C、严重受挫阶段D、恢复、调整和改革、发展阶段正确答案:A第9
4、题,自1981年起,课程进入调整改革的新阶段，标志性的事件是 .A、小学(四二制)教学计划(草案)的颁布B、全日制中小学教学计划（草案）C、全日制五年制小学教学计划(修订草案)的颁布D、小学教学计划正确答案:C第10题,我国近代小学的开端的标志是 .A、张焕纶创设的上海蒙正书院内的小班B、盛怀宣在天津创办的“南洋公学”C、钦定小学堂章程的颁布D、国子监小学的设立正确答案:A第11题,在英国颁布的法律中 ， 形成国家和地方相结合的教育领导体制的是A、巴尔福教育法B、费舍教育法C、巴特勒教育法D、1988年教育改革法正确答案:A,C第12题,现代教育具有的两种基本功能 是A、提高人的素质B、促进社
5、会发展C、促进人的发展D、加快现代化进程正确答案:B,C第13题,从美国、英国的实践来看，选择学校运动目的是A、要运用市场方式重建公共教育体制B、提高公共教育的质量和效率C、充分满足各种教育需求D、引进竞争和市场机制正确答案:A,B,C第14题,1966年5月至1976年10月的“文化大革命”时期，我国教育受极左思想的严重影响。在学制改革方面，其重要特点 就是A、缩短修业年限B、降低质量要求C、延长修业年限D、提高质量要求正确答案:A,B第15题,初等教育改革的特点 .A、创造性B、进步性C、系统性D、科学性正确答案:A,B,C,D第16题,1986年印度颁布了国家教育政策，对初等教育教师培养
6、目标也作了相应调整 ，要求教师具 有：A、同情心和对来自社会落后阶层儿童需要的了解；B、理解妇女在社会中应有的地位和将两性平等观念贯彻到教育所有方面的必要性；C、拥有在知识、情感和心理运动领域所有方面进行教育的能力；D、认识整个教育过程职业化的准备性，以及学术学习中综合性的工作能力；正确答案:A,B,C,D第17题,下列文件属于 1999 年颁布的是A、EiC计划B、2000年新国家课程C、学校迈向成功D、教育与技能：2006年战略正确答案:A,B第18题,初等教育的地位与 作用A、为人的发展打基础B、为社会的进步奠定了基础C、为全民族素质的提升打基础D、为构建具有中国特色的各级各类的教育体系
7、奠定基础正确答案:A,B,C,D第19题,下列选项中，属于宏观教育改革的是A、教育政策的改革B、教育制度的改革C、教材的改革D、教育结构的改革正确答案:A,B,D第20题,教育投资体制改革策略A、加大政府行为，建立从中央到地方各级政府合理负担的初等教育保障体制B、建立规范的中央和省级财政转移支付制度C、征收全民教育税，拓宽教育经费筹资渠道D、加大中小学布局调整力度，优化教育资源配置，提高办学效益正确答案:A,B,C,D第21题,19世纪中期开始，美国各州先后颁布了义务教育法案。1852年麻萨诸塞州第一个通过义务教育法，要求所有的812岁适龄儿童每年必须入学学习12周 。A、错误B、正确正确答案
8、:B第22题,2001年，美国联邦教育部发表了不让一个孩子落后，规划中提出了四大战略目标，其中战略目标一就是“为所有儿童的学习建立一个坚实的基础”。A、错误B、正确正确答案:A第23题,PDS学校是将大学和中小学联系起来的一种新型机构，其目的是使广大教师和行政人员一起与大学教师结成伙伴关系从而改进师范生的教与学，为中小学教师和行政人员提供良好的促进专业发展的机会，并且也为大学教师提供良好的增进其专业工作的适切性机会。A、错误B、正确正确答案:B第24题,提高民族素质是我国初等教育的重要任务 。A、错误B、正确正确答案:B第25题,1985年，法国政府决定停止自1969年开始实施的二分制课程，恢
9、复传统的分科教学。A、错误B、正确正确答案:A第26题,英国小学教师培养机构主要有：大学教育学院或教育系，高等教育学院，开放大学等。A、错误B、正确正确答案:B第27题,1986年，第六届全国人民代表大会第三次会议通过了中华人民共和国义务教育法，并决定于当年7月1日起实施。A、错误B、正确正确答案:A第28题,英国费舍教育法，首次以法律的形式对初等教育的课程和评估设立了全国性的系统的体系，这表明英国在初等教育管理上开始加强中央权力。A、错误B、正确正确答案:A第29题,夸美纽斯在大教学论中，首次系统地论述了初等学校教育的特性、原理、原则、学制、组织及方法等。A、错误B、正确正确答案:B第30题
10、,民族素质主要指中华民族的思想道德素质、科学文化素质和身体心理素质。A、错误B、正确正确答案:B第31题,1917年十月革命的胜利，使苏俄成为世界上第一个无产阶级专政的国家，社会主义教育体制在人类历史上第一次建立起来 。A、错误B、正确正确答案:B第32题,整个“爱迪生计划”在学校的课程、教法、组织方式等方面实行全方位的变革，使爱迪生学校成为美国公立学校的典范。A、错误B、正确正确答案:B第33题,“两基”，即基本普及九年制义务教育、基本扫除青壮年文盲。A、错误B、正确正确答案:B第34题,1978年，印度公布了二十三点行动纲领，对教育进行改革，以适应社会发展的需要A、错误B、正确正确答案:A
11、第35题,初等教育对象一般为612或713岁的儿童。A、错误B、正确正确答案:B第36题,党中央召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议，颁发了中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，为新一轮基础教育课程改革指明了方向。A、错误B、正确正确答案:B第37题,在PDS学校中，合作体现的非常明显。中小学教师除了要承担课堂教学任务以外，还要承担研究者、决策者和教师教育者等多种角色。A、错误B、正确正确答案:B第38题,1948年日本颁布教育委员会法，战前高度中央集权化的教育行政体制宣告结束。A、错误B、正确正确答案:B第39题,我国近代小学开端的标志是盛怀宣在天津创办的“南洋公学”。A、错误B、正确正确答案:A第40题,教育学，实质上是一门以人类教育这种特定的社会现象作为研究对象的科学。A、错误B、正确正确答案:B
