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1、【奥鹏】东北师范大学小学生心理咨询19春在线作业1试卷总分:100 得分:100第1题,解释从哪种参考体系出发A、从来访学生自身的参考体系出发B、从咨询教师的参考体系出发C、为来访学生提供其自身情境之外的另一种参照体系D、所依据的咨询理论不同，对同一心理问题常会做出极不相同的解释正确答案:C第2题,适应性咨询的对象是 .A、身心发展正常，但带有一定的心理、行为问题的学生B、心理健康身心发展正常的学生C、发展方面仍有潜力可挖，心理素质尚待完善的学生D、具有精神类疾病的学生正确答案:A第3题,咨询中的沉默由 （ ）引发A、来访学生B、咨询教师C、二者都可以引发D、二者都不可以引发正确答案:C第4题
2、,个案法是 .A、在自然条件下，有目的、有计划地对来访者的言语、动作、行为及日常生活等进行记录B、以一个人或几个人，或一个群体为样本，系统搜集有关资料，系统整理，综合分析，逐步形成诊断印象的一种方法C、把直接观察到的认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现记录下来D、根据心理诊断的目的和任务，通过与来访者面对面的交谈方式，直接收集诊断资料正确答案:B第5题,摆脱孤独时可采用:A、身体放松法B、提高学生的自我效能感C、沟通法D、培养良好的性格正确答案:C第6题,关于共情的理解错误的是 :A、共情指咨询教师站在来访学生的立场上，以来访学生内在参照体系出发，去感受、理解来访学生表达和尚来表达、
3、感知和尚未感知的内容、情感。B、共情不仅要能对来访学生自身已觉察和表达的经验有所反应，还应进一步对其还未知觉或表达的经验做出反应C、咨询教师不仅能感和、理解来访学生的情感 ，还需用自己的语言和非语言方式准确地表达出来，反馈给对方D、咨询师站在自己的立场上去理解、来访学生表达和尚未表达、感知和尚未感知的内容、情感正确答案:D第7题,厌恶疗法指 .A、通过奖励（即强化）而形成某种期望出现的适应性行为B、消除不良行为，并代之以更有效能的行为C、当某一个新异的刺激出现时，就容易引起人的心理反应D、将某些不愉快、具有惩罚性的刺激通过直接作用或间接想象，与来访者需改变的行为症状联系起来，使其最终因感到厌恶
4、而放弃这种行为正确答案:D第8题,下面不属于行为主义疗法的是:A、系统脱敏法B、满灌疗法C、合理情绪想象技术D、厌恶疗法正确答案:C第9题,心理咨询解决的是A、来询者心理或精神方面存在的问题B、来访者心理方面的问题C、来访者生活中的具体问题D、来访者精神类病症正确答案:A第10题,咨询教师直截了当地指示来访学生做什么和说什么，或者如何做和如何说指的是A、影响B、倾听C、指导D、解释正确答案:C第11题,心理咨询的程序有 .A、开始阶段B、指导与帮助阶段C、巩固与结束阶段D、结束阶段正确答案:A,B,C第12题,制定咨询目标的原则有 :A、咨询双方共制订目标B、咨询目标属于心理学性质C、中间目标
5、与终极目标相统一D、心理咨询目标必须具体、可行正确答案:A,B,C,D第13题,心理咨询开始阶段的任务有A、建立咨询关系B、掌握学生的材料C、了解对方的基本情况D、进行分析诊断正确答案:A,C,D第14题,运用解释技术时应该注意A、解释应能够与来访学生的思想方式相符合B、最好的解释是来访学生的自我解释C、解释的运用要适度D、解释的方式需要有个别差异正确答案:A,B,C,D第15题,小学生适应性心理咨询的运作 形式A、个别咨询B、团体咨询C、直接咨询、间接咨询、书信咨询、电话咨询、现场咨询D、心理辅导课正确答案:A,B,C第16题,观察的具体方法有 .A、实况记录法B、时间取样法C、事件取样法D
6、、轶事记录法正确答案:A,B,C,D第17题,建立心理咨询关系要求A、无条件的积极尊重B、共情C、真诚D、平等正确答案:A,B,C第18题,沮丧的表现有 :A、灰心丧气，长吁短叹，慨叹命运的不公和时运的不济B、对什么事都提不起兴趣，整天无精打采C、封闭自己，给自己构筑一个小天地，在那里责备自己，怨恨自己，自信心下降，疏于与外界沟通，孤寂，悲观D、不能正确面对现实，总想逃避现实，看不到未来的希望，观念固执，自我品尝苦果正确答案:A,B,C,D第19题,认知疗法的主要目标是 :A、帮助来访者找出他头脑中不现实的、不合理的错误、扭曲的观念B、帮助他建立较为现实的认识问题的思维方法帮助他建立较为现实的
7、认识问题的思维方法C、减少扭曲的认知所造成的情绪及行为的不良后果D、纠正某些不合理信念正确答案:A,B,C第20题,有位来寻的学生因没钱为伙伴买礼物、焦虑不安而不能安心学习。咨询员自己借钱给这位学生，从而解决了这一问题。如何看待咨询员的作法 .A、心理咨询解决的是来询者心理或精神方面存在的问题，而不是帮助他们处理生活中的具体问题，也不是治疗精神类病症。这位咨询员的作为显然不符合咨询的这一特征。B、咨询员的作为违背了教育原则重视咨询对象理性的作用C、他的这一做法只能解决眼前的问题。.下次来询者遇到类似的问题，会出现同样的心理问题并影响学习。D、咨询人员努力引导来寻者正确认识到自己焦虑的原因。帮助
8、他认识到友谊的实质。在鼓励来寻者面对这一困难，想办法自己解决问题。必要时可提供一些建议正确答案:A,B,C,D第21题,问卷可分为开放型、封闭型、和文字型。A、错误B、正确正确答案:A第22题,指导的运用并没有固定的模式和 内容。A、错误B、正确正确答案:B第23题,识记的最佳时机是在遗忘之前及时复习。 .A、错误B、正确正确答案:B第24题,沮丧是个体在从事有目的的活动过程中遇到障碍或干扰，个人行动目标不能达到 ，需要不能满足时的情绪状态。A、错误B、正确正确答案:A第25题,可以用过电影法训练观察力。 .A、错误B、正确正确答案:A第26题,转移刺激法可用于应对恐惧 。.A、错误B、正确正
9、确答案:B第27题,指导语是为测验主试编写的测验实施说明，包括说明测验的做题要求和答题方法。A、错误B、正确正确答案:B第28题,孤独是由消极的情绪感受或对生活的不满意，或是经常受挫折引起的A、错误B、正确正确答案:A第29题,小学低年级学生评价自己或同学时，几乎完全依靠教师的评价标准。A、错误B、正确正确答案:B第30题,开放式问卷不受回答范围限制。 .A、错误B、正确正确答案:B第31题,观察法是在真实的自然条件下进行的研究 ，因而观察结果真实可靠。A、错误B、正确正确答案:B第32题,面部表情是非言语交流的技巧。A、错误B、正确正确答案:B第33题,所谓无条件积极的尊重 ，就是指要把每个
10、学生都看成是独特而有价值的人A、错误B、正确正确答案:B第34题,处于焦虑情绪状态下的人常表现为 ：灰心丧气，长吁短叹，慨叹命运的不公和时运的不济。A、错误B、正确正确答案:A第35题,心理咨询解决的是来询者心理或精神方面存在的问题，而不是帮助他们处理生活中的具体问题，也不是治疗精神类病症。A、错误B、正确正确答案:B第36题,心理咨询最直接的一项成果就是促进学生心理健康水平的提高。A、错误B、正确正确答案:B第37题,道德法庭可以培养合作的品质A、错误B、正确正确答案:A第38题,培养自制力可采用讲故事法。.A、错误B、正确正确答案:B第39题,利用自我心理防卫手段 ，可起到缓和心理紧张与不安，减轻精神痛苦的作用A、错误B、正确正确答案:B第40题,结束咨询可采取采用逐渐结束的方式。A、错误B、正确正确答案:B
