《2018年中考物理专项练习 力的作用效果（含解析、全国通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年中考物理专项练习 力的作用效果（含解析、全国通用）（51页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 中考物理专项练习之力的作用效果（含解析、全国通用） 一、单选题(本大题共 28 小题，共 56.0 分) 1. 如图是水上乐园飞行表演，表演者双脚站在向下喷水的踏板上，水柱将人向上顶起， 人在空中时而加速上升，时而急速翻滚，时而加速下降，还能在空中竖直悬停下列 说法错误的是（ ） A. 踏板向下喷水，人向上升起，利用了物体间力的作用是相互的原理 B. 加速上升过程中，人的重力势能增大，机械能不变 C. 人急速翻滚，说明力可以改变物体的运动状态 D. 人在空中竖直悬停时，人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力 2. 下列有关力的说法正确的是（ ） A. 用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明
2、力可以改变物体的形状 B. 推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关 C. 用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用 D. 放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力 3. 进入“十三五”以来，我国的国防科技事业得到突飞猛进的发展，以下说法正确的是（ ） 天舟一号与天宫二号在太空成功对接后，以天宫二号为参照物，天舟一号是静止的 静止在水面的新型国产航母受到的重力和浮力的三要素相同 东风系列导弹发射时由推进器提供动力，说明力可以改变物体的运动状态 新型国产大飞机 C919 降落时，关闭发动机后飞机由于惯性仍能滑行一段距离 2 A. B. C. D. 4. 射箭时
3、，拉开的弓弦能将箭射出，箭离开弓弦后还能继续飞行，小明根据这一现象得出了以下结论： 弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态：弓弦的弹性势能转化为箭的动能； 箭由于惯性作用仍能继续 飞行；在空中飞行的箭若不受任何力作用，将处于静止状态，其中说法正确的是（ ） A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 都正确 5. 在水平桌面上滑行的小车，速度越来越慢直至停止，下列描述中错误的是（ ） A. 小车的机械能转化为内能 B. 小车克服阻力做功动能减小 C. 摩擦力改变了小车的运动状态 D. 小车的惯性逐渐变小直至为零 6. 鄂州市莲花山风景区是人们修养身心、旅游观光的胜地风景区内被誉为“文化的 宝库、智慧
4、的海洋”的啤林，现存有融汇了古今中外文化精粹的啤石一万多块，堪称世 界之最如图是一块啤石上拍摄的伟大物理学家爱因斯坦的雕像下列说法不正确的是 （ ） A. 爱因斯坦是经典力学的奠基人 B. 刻刀的刀刃做得比较锋利，是为了增大压强 C. 刻刀要在啤石上雕刻出文字和图案，必须克服分子间的引力 D. 雕刻过程中，力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果 3 7. 日常生活中，处处有物理下列分析正确的是（ ） A. 鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力 B. 汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持 C. 用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状 D. 短跑运动员
5、冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大则惯性越大 8. 如图甲时制作面团的情景，把竹杠的一端固定在绳扣中，人骑在另一端施加一个向下的大小为 F 的力， 面团被不断挤压后变得更有韧性，图乙为压面团原理图关于压面团过程的叙述正确的是（ ） A. 面团对杆的作用力方向向下 B. 面团对杆的作用力大小等于 F C. 面团被压扁说明力能使物体发生形变 D. A 点向下移动的距离小于 B 点向下移动的距离 9. 如图所示，固定有磁体的小车 A、B 靠得较近，松手后两车向相反 方向运动对此现象的分析和认识，正确的是（ ） A. 松手后两车都运动，是因为两车都有惯性 B. A 对 B 的排斥力使 A 车
6、运动状态发生改变 C. B 对 A 的排斥力使 A 车运动状态发生改变 4 D. A 对 B 的排斥力与 B 对 A 的排斥力，作用效果相同 10. 在第 31 届夏季奥运会上，中国女排经过艰苦奋战，最终站到最高领奖台上，有关排球运动的说法，正 确的是（ ） A. 发球手将球发出时，力改变了球的运动状态 B. 二传手将球传出后，球运动到最高点时受力平衡 C. 主攻手大力扣杀时，球受到手的力大于手受到球的力 D. 球落入对方场地时，只有球的形状发生了改变 11. 女排精神，值得我们学习如图所示是中国女排姑娘们在里约奥运会上夺冠后， 牵手齐唱国歌的情景下面有关排球运动员在比赛过程中的描述，正确的是
7、（ ） A. 运动员发球时，手会感到疼，是因为力能改变物体的形状 B. 运动员在用力扣球过程中没有对排球做功 C. 运动员发出的排球，能继续在空中飞行，是由于排球受到惯性力的作用 D. 运动员跳起拦网，排球碰手后就改变运动方向，说明力能改变物体的运动状态 12. 下列说法错误的是（ ） A. 人坐沙发，使沙发凹陷下去，说明力可以改变物体的形状 B. 静止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一对平衡力 C. 铅垂线利用了重力的方向总是垂直向下的 D. 提水桶时，手也会受到水桶向下的拉力，说明物体间力的作用是相互的 5 13. 中国的一些美食与传统节日有关，在如图所示的美食中，用物理知识解释
8、正确的是（ ） A. 包饺子时力的作用使饺子皮改变了形状 B. 煮熟的汤圆浮起来主要是因为汤圆的 重力改变了 C. 粽子对盘的压力和桌面对盘的支持力是一对平衡力 D. 如果将月饼带到月球上，它的质量会减小 14. 关于力与运动的关系，下列说法正确的是（ ） A. 物体受力时，运动状态一定改变 B. 运动的物体一定受到力的作用 C. 没有力的作用运动物体会慢慢停下来 D. 物体的运动并不需要力来维持 15. 如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是（ ） A. 球被脚踢出去时，球受到脚的作用，脚不受到球的作用 B. 头顶球使球飞出去，说明力是使物体运动的原因 C. 足球被守门员接住过程中
9、，球的运动状态发生改变 D. 空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动 6 16. 妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察，于是联想到许多物理知识，其中错误的是（ ） A. 泼水时，水总是落向地面，是因为水受到了竖直向下的重力 B. 把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用 C. 饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 D. 妈妈很难用手抓出水盆里的鱼，因为鱼的表面太光滑，摩擦力太大了 17. 以下是生活中可以见到的几种现象：撑杆跳高运动员将撑杆压弯；篮球撞在篮球板上被弹回；将 橡皮泥捏成各种小动物；苹果受重力作用加速下落在这些现象中，物体因为受力而改变形状
10、的是（ ） A. B. C. D. 18. 以下说法正确的是（ ） A. 投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用 B. 手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用 C. 运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态 D. 以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小不等 19. 在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表你认 为正确的观点有（ ） 两个物体相接触，就一定有力的作用；两个物体相接触，但不一定有力的作用；力的产生至少涉及两 个物体；一个物体也可以产生力的作用；力的维持物体运动状态的原因；力是改变物体运
11、动状态的原 因 7 A. B. C. D. 20. 如图所示，四个力中的一个与其他三个力所产生的作用效果不同的是（ ） A. 斧头对木柴的力 B. 球拍对乒乓球的力 C. 手对弹簧的拉力 D. 手捏橡皮泥的力 21. 学校举行年级篮球比赛，激发了同学们对篮球有关问题的讨论，下列说法中错误的是（ ） A. 篮球撞在篮板上被弹回，是力改变了篮球的运动状态 B. 篮球从篮框中下落，速度逐渐加快，其重力势能转化为动能 C. 投篮时，篮球离开手后继续向上运动，是因为篮球具有惯性 D. 静止在水平地面上的篮球对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力 22. 下列物体的运动状态没有发生改变的是（ ） A.
12、 刚刚启动的火车 B. 在水平路面上匀速直线行驶的汽车 C. 做匀速圆周运动的小球 D. 百米赛跑中正在冲刺的运动员 23. 下列说法正确的是（ ） 8 A. 力是维持物体运动状态的原因 B. 抛出去的铅球下落时，重力做功越来越快 C. 机械能不变的物体一定处于静止状态 D. 用手击打排球时，手对排球的力大于排球对手的力 24. 影响力的作用效果的是（ ） A. 只有力的大小 B. 只有力的方向 C. 只有力的作用点 D. 力的大小、方向和作用点 25. 下列各种现象中，物体运动状态不发生变化的是（ ） A. 百米赛跑中正在进行冲刺的运动员 B. 踢出去的足球在草地上越滚越慢 C. 人造地球卫
13、星绕地球匀速转动 D. 小孩从滑梯上沿直线匀速下滑 26. 如图是北京奥运会运动项目图标，其中图片与物理知识对应正确的是（ ） A. 拉弓过程中弓发生了塑性形变 9 B. 游泳时人没有受到水的推力 C. 人举着杠铃不动时杠铃受到的支持力大于重力 D. 力能改变曲棍球的运动状态 27. 如图所示是一支旅行用的“中华”牙膏，根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是（ ） A. 挤压牙膏，牙膏变形说明力能改变物体形状 B. 牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦 C. 牙膏挤到水中会下沉，说明牙膏密度比水小 D. 牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强 28. 体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是（ ） A. 足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用 B. 用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用时相互的 C. 乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动 D. 铅球落地后将地面砸个坑，说明铅球受力发生了形变 二、多选题(本大题共 8 小题，共 24.0 分) 29. 下列有关力
