河南省名校联考2019届高三联考(四)数学(文)试题(精品解析)

上传人:【**** 文档编号:87955902 上传时间:2019-04-15 格式:PDF 页数:19 大小:894.22KB
返回 下载 相关 举报
河南省名校联考2019届高三联考(四)数学(文)试题(精品解析)_第1页
第1页 / 共19页
河南省名校联考2019届高三联考(四)数学(文)试题(精品解析)_第2页
第2页 / 共19页
河南省名校联考2019届高三联考(四)数学(文)试题(精品解析)_第3页
第3页 / 共19页
河南省名校联考2019届高三联考(四)数学(文)试题(精品解析)_第4页
第4页 / 共19页
河南省名校联考2019届高三联考(四)数学(文)试题(精品解析)_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《河南省名校联考2019届高三联考(四)数学(文)试题(精品解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省名校联考2019届高三联考(四)数学(文)试题(精品解析)(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2018201820192019 学年高三名校联考(四)学年高三名校联考(四) 数学(文科)数学(文科) 考生注意:考生注意: 1.1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴 在答题卡上的指定位置在答题卡上的指定位置. . 2.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑. .如需改动,如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. .回答非选择题

2、时,将答案写在答题卡上,写在本试卷回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷 上无效上无效. . 3.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. . 一、选择题一、选择题. .在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. . 1.若集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 先求得,然后求两个集合的交集. 【详解】依题意,故,故选 B. 【点睛】本小题主要考查补集、交集的概念和运算,属于基础题. 2.若复数 满足,则( ) A. 1B. C. D. 【答案】C 【解析】

3、 【分析】 化简 为的形式,再求. 【详解】依题意,故,故选 C. 【点睛】本小题主要考查复数的除法运算,考查复数的模的运算,属于基础题. 求解与复数概念相关问题 的技巧:复数的分类、复数的相等、复数的模,共轭复数的概念都与复数的实部与虚部有关,所以解答与 复数相关概念有关的问题时,需把所给复数化为代数形式,即的形式,再根据题意求解. 3.如图给出的是某小区居民一段时间内访问网站的比例图,则下列选项中不超过的为( ) A. 腾讯与百度的访问量所占比例之和 B. 网易与搜狗的访问量所占比例之和 C. 淘宝与论坛的访问量所占比例之和 D. 新浪与小说的访问量所占比例之和 【答案】B 【解析】 【分

4、析】 根据图表,分析出两个网站访问量不超过的选项. 【详解】由于网易与搜狗的访问量所占比例之和为,不超过,故选 B. 【点睛】本小题主要考查图表分析,考查分析处理数据的能力,属于基础题. 4.若函数,则曲线在点处的切线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 先求得切点坐标,然后利用导数求得斜率,由此求得切线方程. 【详解】依题意,由点斜式得,即切线方程为,故选 A. 【点睛】本小题主要考查切线方程的求法,考查导数的运算,属于基础题. 5.将函数的图象上所有点的横坐标伸长为原来的 倍,纵坐标不变,所得函数的单调 递减区间为( ) A. B. C. D. 【答案】D

5、【解析】 【分析】 先求得变换后函数的解析,然后求得函数的单调减区间. 【详解】图象上所有点的横坐标伸长为原来的 倍,纵坐标不变,变为,由 ,解得,故选 D. 【点睛】本小题主要考查三角函数图像变换,考查三角函数单调减区间的求法,属于基础题. 6.若双曲线 :的两条渐近线分别与直线 :交于, 两点,且( 为坐 标原点)的面积为 4,则双曲线 的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 求得渐近线的方程,令求得交点的坐标,利用三角形的面积建立方程,求得 的值,进而求 得离心率. 【详解】双曲线的渐近线方程为,令,解得,不妨设,所以 ,所以,所以,故选 B. 【点睛】

6、本小题主要考查双曲线的渐近线方程,考查两条直线交点的坐标,考查三角形的面积公式和双曲 线离心率的求法,属于中档题. 7.函数的零点个数为( ) A. 3B. 2C. 1D. 0 【答案】B 【解析】 【分析】 令,转化为两个函数图像的交点个数来求零点个数. 【详解】令得,画出的图像如下图所示,由图可知,两个函数图像有两 个交点,也即有两个零点,故选 B. 【点睛】本小题主要考查函数零点个数的分析方法,考查化归与转化的数学思想方法,考查数形结合的数 学思想方法,属于基础题. 8.已知抛物线:与圆:交于 , , , 四点.若轴,且线段 恰为圆的一条直径,则点 的横坐标为( ) A. B. 3C.

7、D. 6 【答案】A 【解析】 【分析】 求出圆心和半径,根据 轴和线段恰为圆的一条直径得到的坐标,代入抛物线方程求得 的值, 设出 点的坐标,利用是圆的直径,所对圆周角为直角,即,由此求得 点的横坐标. 【详解】圆:可化为,故圆心为,半径为 ,由于 轴和 线段恰为圆的一条直径,故.将 点坐标代入抛物线方程得,故,抛物线 方程为.设,由于是圆的直径,所对圆周角为直角,即,也即,所以 ,化简得,解得,故 点横坐标为 .故选 A. 【点睛】本小题主要考查圆和抛物线的位置关系,考查抛物线的对称性,考查抛物线方程的求法,考查圆 的几何性质,考查圆一般方程化为标准方程,考查圆的直径所对的圆周为直角,考查

8、向量的数量积运算, 运算量较大,属于中档题. 9.陀螺是中国民间较早的娱乐工具之一,但陀螺这个名词,直到明朝刘侗、于奕正合撰的帝京景物略 一书中才正式出现.如图所示的网格纸中小正方形的边长均为 1,粗线画出的是一个陀螺模型的三视图,则 该陀螺模型的表面积为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据三视图可知,该几何体是由两个圆锥和一个圆柱构成,由此计算出陀螺的表面积. 【详解】最上面圆锥的母线长为,底面周长为,侧面积为,下面圆锥的 母线长为,底面周长为,侧面积为,没被挡住的部分面积为 ,中间圆柱的侧面积为.故表面积为,故选 C. 【点睛】本小题主要考查中国古代数学文化

9、,考查三视图还原为原图,考查几何体表面积的计算,属于基 础题. 10.若,则实数 , , 的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 先判断出大于 ,而 小于 ,得到最小为 .然后利用对数的运算和性质,比较两个数的大小. 【详解】,而,故 是最小的.由于 ,即,即,故选 D. 【点睛】本小题主要考查指数式和对数式比较大小,考查对数函数的性质,考查比较大小的方法,属于中 档题. 11.运行如图所示的程序框图,若输出的 的值为 1011,则判断框中可以填( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用程序框图的功能,进行模拟计算即可 【详解】程序

10、的功能是计算 S1sin +3sin+5sin+13+57+9+, 则 10111+505213+57+9+ 则第 1011 个奇数为 2101112021 不成立, 第 1012 个奇数为 2101212023 成立, 故条件为 i2022?, 故选:C 【点睛】本题主要考查程序框图的应用,利用程序框图的功能是解决本题的关键,属于基础题. 12.在正方体中,点平面,点 是线段的中点,若,则当的面 积取得最小值时,( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 取的中点 ,连接,证明 点在直线上,当时,三角形的面积取得最小值,进而求 得的值. 【详解】取的中点 ,连接,设.作出

11、图像如下图所示.易得,所 以平面,所以.易得,所以平面,所以.故 平面,所以 在直线上,可使得.由于,所以最短时三角形的面积取 得最小值,此时 点在点 的位置.设正方体棱长为 ,故.,所以 ,所以,故 ,故选 D. 【点睛】本小题主要考查线面垂直的证明,考查三角形面积的求法,考查空间想象能力和逻辑推理能力, 难度较大,属于难题本题解题关键点在于找到 点所在的位置,主要通过证明线面垂直来找到. 二、填空题二、填空题. . 13.若向量,且,则实数_ 【答案】 【解析】 【分析】 由向量垂直与向量数量积的关系可得,若,得,解 x 的值即可 【详解】由,得 且,得 ,解得. 故答案为: 【点睛】本题

12、考查了向量数量积的坐标计算,关键是掌握向量垂直与向量数量积的关系,属于基础题 14.若 , 满足约束条件,则的最大值为_ 【答案】2 【解析】 【分析】 画出可行域,通过向下平移基准直线到可行域边界的位置,由此求得目标函数的最大值. 【详解】画出可行域如下图所示,由图可知,目标函数在点处取得最大值,且最大值为 . 【点睛】本小题主要考查利用线性规划求线性目标函数的最大值.这种类型题目的主要思路是:首先根据题 目所给的约束条件,画出可行域;其次是求得线性目标函数的基准函数;接着画出基准函数对应的基准直 线;然后通过平移基准直线到可行域边界的位置;最后求出所求的最值.属于基础题. 15.叶子标本模

13、型是一类常见的图形.绘制叶子标本模型的过程一般分为两步:首先取正方形的两个顶 点 , ,分别以 , 为圆心,线段的长度为半径作圆,得到图(1)所示图形,再将正方形外部的圆弧 隐藏可以得到图(2)所示的叶子标本模型.若往正方形中任意投掷一点,则该点落在叶子上(图 (2)中阴影区域)的概率为_ 【答案】 【解析】 【分析】 阴影部分的面积等于两个四分之一圆的面积减去正方形的面积,利用几何概型概率计算公式求得所求概率. 【详解】设正方形边长为 ,阴影部分的面积等于两个四分之一圆的面积减去正方形的面积,即阴影部分 面积为,故所求概率为. 【点睛】本小题主要考查曲边图形面积的求法,考查几何概型概率计算公

14、式,属于基础题. 16.已知的内角 , , 的对边分别为 , , ,且满足.若,则当取得最 小值时,的外接圆的半径为_ 【答案】 【解析】 【分析】 根据正弦定理求得的关系,利用余弦定理和基本不等式求得的最小值,根据正弦定理求得三角形 外接圆的半径. 【详解】由正弦定理得,由余弦定理得 ,即当时,取得最小值为 ,此时,设外接圆半径为 , 由正弦定理得,解得. 【点睛】本小题主要考查利用正弦定理进行边角互化,考查利用基本不等式求最小值,考查利用正弦定理 求外接圆的半径,考查利用同角三角函数的基本关系式求三角函数值,考查运算求解,考查化归与转化的 数学思想方法,属于中档题. 三、解答题三、解答题.

15、 .解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. . 17.已知等差数列的前 项和为,且,. ()证明:是等差数列; ()设,求数列的前 项和. 【答案】 ()详见解析;(). 【解析】 【分析】 ()设等差数列的公差为 , ,由,得,求出,利用定 义法即可判断; (II)由得,由数列的乘公比错位相减法求和即可. 【详解】设等差数列的公差为 ,则,解得. 所以,解得,所以. 所以.所以. 因为当时,,当时,, 故是首项为 ,公差为 的等差数列. (II)由可知,故. 故. 两式相减可得 . 故. 【点睛】本题考查了利用定义法证明数列是等差数列,也考查了利用乘公

16、比错位相减法求数列和,考查了 学生的计算能力,属于中档题. 18.如图,在四棱锥中,. ()求证:; ()若,点 为的中点,求平面切 割三棱锥得到的上下两个几何体的体积之比. 【答案】 ()见证明() 【解析】 【分析】 ()取的中点 ,连接,.利用等腰三角形证得,由此证得平面,从 而证得.()取的中点 ,连接,利用线线平行得到点 , , , 共面.计算出的 长,证明平面, 根据,计算出所求的体积比. 【详解】 ()取的中点 ,连接,. ,. ,. ,平面,平面,平面. 平面,. ()取的中点 ,连接,易知,故点 , , , 共面. 过 作于 . 设,故,解得. 又,平面. ,. ,. 【点睛】本小题主要考查线线垂直的证明,考查四点共面的证明,考查几何体体积的计算,考查空间想象 能力,属于中档题. 19.2018 年 10 月 28 日,重庆公交车坠江

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号