《归去来兮——评影片《归来》镜头运用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《归去来兮——评影片《归来》镜头运用（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1归去来兮评影片归来镜头运用归来是由张艺谋执导，巩俐.陈道明联袂出演的文艺片。它截取了严歌苓原著小说陆犯焉识中陆焉识回家的情节。影片的故事发生在 20 世纪 70 年代初期，在一个下午，丹丹被舞蹈学校的教导主任叫进了办公室，在哪里她看到了她的母亲冯婉瑜。她们被告知改造 20 年的陆焉识在一次农场转迁途中逃跑，如果他与她们联系，她们应该将他送回。因为陆焉识的逃跑，使丹丹的领舞位置不保，她为了不丢掉领舞的位置，想方设法阻止母亲冯婉瑜与父亲陆焉识相见，并且带人在冯婉瑜与陆焉识相会的火车站将陆焉识抓捕。“文革”结束，陆焉识得到平反回家，而“家”已经不再是家。丹丹放弃了舞蹈而在工厂上班，冯婉瑜却因为痛苦
2、而失忆。面对失忆的妻子，陆焉识用尽了一切的办法照片.音乐.信件，试图唤醒冯婉瑜的记忆，但始终无法唤醒她的记忆。归来有着浓重的张艺谋作品风格，悲剧的重复，深刻的寓意和浓烈的历史感都在剧情中得以体现。影片运用了大量的近景和特写放大了人物的细节表现。在影片的最初，固定镜头拍摄透过快速驶过的火车车底，观察到陆焉识的生活状态，全景的景别，展现出了流放者的那种艰苦生活。隐喻了文革时期，政治对知识分子的迫害。之后镜头切换至大红的旗子，以及革命歌曲的采用，都直接交代了故事大概发生的时间，让人联想到当时的社会文化背景，更有利于对影片主题的深入了解。在丹丹被叫到工宣队，看到母亲冯婉瑜和听说到父亲陆焉识逃跑时，对冯
3、婉瑜和丹丹两人的近景拍摄，突出了两个人的面部表情，形成了一种对比，同样是担心的表情，却有着不同的含义。随着故事情节的深入，练舞中女儿丹丹坚定的表情，手中的舞鞋，和坐在桌子前面抬头看天的冯婉瑜的特写，这些镜头的拼接，放大了冯婉在情感与女儿在舞蹈前途上的纠结，而来自女儿丹丹的画外音“他是阶级敌人”，更是加深了冯婉瑜的内心挣扎。全景中舞蹈老师和领导的居中拍摄，通过两人背后的镜子可以观察到认真练舞的丹丹，这种全景景别的运用，不仅突显了丹丹对于吴清华这个角色的渴望，也使得舞蹈老师和领导的神态形成一种对比。文革的错误指导，使许多有才能的人因为各种原因，遭受打压。镜头推进在雨中哭泣的丹丹，对人物的拍摄由近景
4、变为特写，放大了丹丹对于丢失吴清华这一角色的伤心，同时也放大了一种不甘心，不公平的社会形态。她是文革的受害者。这也为后来她为何会出卖父亲做了铺垫，让人们理解了她为何视父亲为阶级敌2人。当陆焉识回家要开门时，对门把，脏手以及人物脸的特写，突出了有家不能回的一种悲惨情景，而冯婉瑜背后散射光线的辅助，与门外陆焉识所在的黑暗环境形成强烈的反差，特写镜头更加强调了这种原本温馨背后的丝丝无奈与悲凉。在陆焉识离开家，在楼梯口遇到丹丹时，正反打镜头的切换，让人关注到两人的对话。而两人之间复杂的情感关系可见人物的脸部特写，一句“没有人想见你”，不仅道出了女儿对于父亲的陌生感，而且映射出文革对于亲情与人性的打压。
5、文革结束后，陆焉识与失忆的妻子再相逢时，为了帮助她恢复记忆，采取了很多办法。对剪箱子上绳子的手的特写，对人们的内心产生一种暗示，箱子里是能勾引起冯婉瑜回忆的东西，正反打镜头的近景拍摄，清晰的突出了两人的情绪，也展现了两人的情感:一种是想念，一种是触不可及。窗外的柔光，营造出了一种温暖的感觉，完全没有了文革前冷色调的冰冷。抒情的音乐，更加加深了这短暂的温情，却也透着些许的心酸。在两人近景拍摄中接入了三次对信件的特写镜头，那一张张不规则的纸片上，七歪八扭的字，看出了当时的陆焉识是多么的不容易。和那份思念之情。特写镜头放大的不仅是信的数量，更多的是一种情感。随着父女两人的逐渐接触，陆焉识端着锅来到家
6、里，让女儿趁热吃，女儿丹丹和陆焉识的近景镜头组接在一起，让两人之间没有对话的表演全部由面部的表情来表达，引导人们体会到这份沉甸甸的父爱。以及文革对这份迟来的父爱的欠缺。在陆焉识生病的时候，冯婉瑜在丹丹的陪伴下，来到了陆焉识住的地方，对饺子的特写和对两人的全景拍摄，突显出一种带有心酸的幸福，也感受到，即使有一方忘记了以前，但两人之间的爱情依旧存在。当很多年后，镜头由陆焉识的主观视点看向家的窗台，黑暗中的蓝色，强调了陆焉识心中的悲伤。而五号日历的特写，以及镜子中人物的特写的结合，表现了冯婉瑜和陆焉识那种坚贞的爱情，不是时间可以消磨的。最后影片在迎来火车大门关闭的一瞬间，画面定格在了陆焉识拿着标有他
7、名字的“寻人牌子”，全景使人们看到整体的空间，在陆焉识旁边的冯婉瑜和陆焉识手中的牌子，形成一种讽刺，更是加重了整部影片的悲剧性。 归来是一部典型的文艺片，他用平铺直述的方式来讲述了这段在文革中的爱情故事。所以，在影片中对于场景的拍摄中采用了基本的镜头运动，这样没有强烈的视觉冲击，只是平平淡淡的，进而能够深化主题。当陆焉识离开家，在楼梯上遇到女儿丹丹时，摄影机拍摄陆焉识下楼，随后摇拍到跟随陆焉识下楼的丹丹，由人物到人物的转变，没有给人突兀的感觉，同时也改变了两人间的景别，为两人之后在楼道里3对话中的形态表演做了铺垫。之后听到楼道里的吵闹声后，摇拍了焦急上楼躲藏的陆焉识，和匆忙下楼的丹丹。摇镜头突
8、出了当时人物内心的紧张感，从而造成一种慌乱的感觉。结合文革时期的文化背景，可见，本该受人尊敬的教授，却如同过街老鼠，使人们在心理上产生极度的不满，同时也对陆焉识的遭遇感到同情。之后，丹丹为了阻止母亲去见父亲，便拉着凳子由厨房走到门口，对拉凳子过程的移拍，自然的完成了丹丹在阻止母亲时的调度。最后，冯婉瑜还是去见了陆焉识。当镜头随着一块破烂的毛巾在雨水中划过摇到坐在天桥下面脏兮兮的陆焉识时，镜头的突然推进使得景别由近景变为特写，让人在没有反应过来之余看到陆焉识用沾有雨水的脏毛巾擦脸的情景。让人在惊叹中感到心痛。同时也形象的刻画了一个被文革打压和摧残的知识分子形象，而陆焉识在这种极其恶劣的环境中，依
9、旧要以最好的形象去面对妻子的态度，不仅体现出了他对妻子的在乎，也使人对两人的爱情产生一种敬意。镜头跟随冯婉瑜来到天桥上，以冯婉瑜的主观视点所看到的火车站场景均采用了摇拍。摇拍的空镜头，客观的展现了当时混乱的场景，快速的摇拍，更是反映出了冯婉瑜心中的紧张和慌乱。当切换至冯婉瑜的特写镜头时，更是将冯婉瑜一时之间找不到陆焉识的担忧表达的淋漓尽致。随后，对冯婉瑜的特写切换到远景中的陆焉识，从而产生了一种遥远的距离感，为两人能否相见而担忧。当冯婉瑜同时发现陆焉识和农场里的人时，她大叫“焉识，快跑”，也正是这声大喊，使得陆焉识看到了冯婉瑜，镜头由远景推进至全景只有 3 秒，随后摇拍到农场的人，周围环境的突
10、出让整个场景显得混乱，当切换到冯婉瑜的特写时，冯婉瑜的紧张，害怕，担忧表现的一览无余。而后移拍陆焉识跑向冯婉瑜，同样冯婉瑜跑向陆焉识的相互切换，以及农场的人和女儿丹丹的特写镜头切换，暗示了陆焉识之后的被捕。随着镜头的拉远，让整个空间环境变大，使得观众清晰的观察到情节的发展，感受到人物的离别之痛。此时，音乐的使用更是加深了这种情感的悲伤。文革结束后，陆焉识回到家中，镜头跟随陆焉识走到哪所他熟悉的屋子，镜头对门上贴着的小纸条，桌子玻璃下的纸片，以及台灯上的纸条的推进，都表现出了一种物是人非的感觉，使得观众在心里产生一种对陆焉识的同情，深深地感到心酸。画面最后定格在了一个陆焉识的全景，营造了一种久违
11、的和谐感。在一定程度上，带给了人们感动。当镜头推进门口时，暗示了冯婉瑜的回家，随着情节的发展，丹丹在父亲的帮助下回到家中时，摇镜头在跳舞的丹丹，陆焉识和冯婉瑜之间相互切换，这是遭受到文革残害的一家人最幸福的时刻了，同时也展现出陆焉识对于已经忘记他的4妻子的执着。而摇镜头的拍摄，更好的改变了镜头单纯组接的突兀感，在了解到种种原因之后的陆焉识去找方师傅，在对方破口大骂之下，镜头推向陆焉识。放大的细节，细腻的表现了陆焉识那种难以言语的心情，没有过多的诉说历史背景，但依然用这些被放大的细节展现了，经历磨难的不仅是他们这一家，为了让冯婉瑜记起陆焉识的面容，女儿丹丹用照片帮助冯婉瑜回忆。镜头在屋里屋外的反
12、复切换，引得观众与在屋外偷听的陆焉识一样的焦急难受，而被压在玻璃板下的潦草字条，贴在大照片空缺处的小照片，都运用了极短的镜头，在观众的心里掀起层层波澜。 影片的内容很简单，无非就是一段可歌可泣的爱情故事。于是，导演运用了大量的平角度拍摄形式，让画面显得平稳，均衡，同时也使人物形象更加逼真，在影片开始，对爬楼梯的陆焉识的俯拍，与周围环境的黑暗相结合，产生了极其强烈的压缩感，表现了陆焉识在文革中的悲惨的命运境地。当陆焉识为冯婉瑜弹曲子的时候，镜头推进相拥的两人，更加真实的反映了当时的情形，更加便于把观众带入剧情。这是一个温馨的场景，却因冯婉瑜突然回到了现实而结束了这一温暖的时刻。镜头的平拍，使观众
13、直视了这一切的发生，会因情节的发展，产生深深地遗憾，为陆焉识的努力而失落。同时也突出了这份感情的坚贞不渝。在影片中信件的出现成为了一种重要的煽情点，固定镜头拍摄陆焉识和冯婉瑜坐在一起读信件，正反打镜头的使用，不断的变动了对话双方的视点，突出了两人间的和谐。虽然幸福的来源不同，却都是因为同样的情感。影片归来中陆焉识的遭遇不是一个人的命运悲剧，而是一个时代的劫难，当满载历史创伤的陆焉识推开房门回到已平静祥和的家中，冯婉瑜无法接受他，冯婉瑜的失忆讽喻着我们对历史的失忆。陆焉识归来的坚辛也正是这一段历史归来的艰难。在这段历史创伤下，陆焉识和冯婉瑜这份沉重的爱情，更是让人们感受到无奈和心酸。相较张艺谋的其他作品，归来没有大红灯笼高高挂强烈的视觉冲击力，也没有三枪拍案惊奇的古怪。但他有着与活着相似的时代背景，有着与我的父亲母亲相似的怀旧影调，有着与山楂树之恋相似的悲情浪漫主义色彩。在影片的整体设置上，他是建立在文革对人的摧残与打压下的时代，正是这种的时代背景，更加彰显了陆焉识与冯婉瑜爱情的忠贞。在影片的结尾，导演用了一种“消极”的处理方式结束了两人的爱情，这份爱情便是在冯婉瑜一辈子的等待中完成。这样的结束更是深入了影片的主题，这注定是一个悲剧的故事。 5姓名:XXX班级 1B1462
